【總結(jié)】知識梳理一、基因突變1.實例:鐮刀型細(xì)胞貧血癥2.概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。3.原因???????外因?????①物理因素:如紫外線、X射線及其他輻射②化學(xué)因素:如亞硝酸、堿基類似物等③生物因
2025-04-28 22:53
【總結(jié)】第一節(jié)基因突變和基因重組江西省永豐中學(xué)趙正根電子郵箱:生物界中的變異現(xiàn)象分析:是環(huán)境因素引起的,自身的遺傳物質(zhì)沒有改變。甘藍(lán)7kg拉薩北京資料:在北京培育的優(yōu)質(zhì)北京甘藍(lán)品種,葉球最大的有,當(dāng)引種到拉薩后,由于晝夜溫差大、日照時間長、光照強,葉球可重達(dá)7KG左右。但再
2024-11-29 09:56
【總結(jié)】基因突變(genemutation)主要內(nèi)容?基因突變的概說?基因突變的分子基礎(chǔ)?生物體的修復(fù)機(jī)制一、基因突變的概說?基因突變是摩爾根于1910年首先肯定的現(xiàn)象,在大量紅眼果繩中發(fā)現(xiàn)了一只白眼突變果繩。(一)基因突變的定義?基因突變(genemutation)染色體上一個基因內(nèi)部化學(xué)
2025-05-02 12:04
【總結(jié)】第1節(jié)基因突變和基因重組例一、古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;┅┅生物變異的主要類型有哪些?變異的類型不遺傳的變異:僅僅是由環(huán)境因素的影響造成的變異。遺傳物質(zhì)沒有改變,變化的性狀不能進(jìn)一步遺傳給后代?;蛑亟M可遺傳的變異:是由于遺傳物
2025-01-13 03:32
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組第五章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.基因突變有堿基對的替換、增添和缺失三種方式。2
2025-05-15 10:05
【總結(jié)】同學(xué)們請看什么叫“生物的變異”?是指親子間和子代個體間的差異。變異能否遺傳?是否所有的變異都能遺傳給后代?通過美容手術(shù),紋成彎彎的柳葉眉,這種柳葉眉能遺傳嗎?為什么?不可遺傳的變異陽光、水肥充足普通玉米生長過程子粒飽滿,畝產(chǎn)增加子粒小,畝產(chǎn)低
2025-04-29 05:57
【總結(jié)】基因突變不基因重組1.說教材2.說教法3.說學(xué)法4.說教學(xué)程序
2025-04-29 05:41
【總結(jié)】基因突變與單基因病第三章第一部分基因與基因突變一、基因概念?概念的發(fā)展?遺傳學(xué)角度:是生物的遺傳物質(zhì),是遺傳的基本單位-突變單位、功能單位和重組單位?分子生物學(xué)角度:是攜帶特定遺傳信息的DNA片段,在一定條件下能表達(dá)這種遺傳信息,變成特定的生理功能。(有的生物基因為RNA)第一節(jié)基因的概念、化學(xué)
2025-05-26 06:04
【總結(jié)】基因突變和基因重組生物界中的變異現(xiàn)象可遺傳變異通過美容手術(shù),紋成彎彎的柳葉眉,這種柳葉眉能遺傳嗎?為什么?不可遺傳的變異干旱水肥充足?牛津大學(xué)人類遺傳學(xué)教授布萊恩·賽克斯表示,這個女嬰的出生真是“太不尋常”了。基因突變是一個可能的解
2025-04-30 22:40
【總結(jié)】第四章生物的變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w畸變基因重組僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能進(jìn)一步遺傳給后代。由于生殖細(xì)胞中
2025-04-29 05:33
【總結(jié)】第四章微生物的基因突變(MicrobialMutation)突變的分子機(jī)制4.2突變引起遺傳性狀改變4.3突變體的形成第一節(jié)突變的分子機(jī)制什么是基因突變??1是指DNA特定部位上核苷酸順序的變化,致使蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變,通常會導(dǎo)致個體表型發(fā)生變化。?2基因突變形成新的基因型在一定環(huán)境條件下表現(xiàn)出來的個體
2025-05-03 23:21
【總結(jié)】基因突變不基因重組生物師范091朱敏09090120221.說教材2.說教法3.說學(xué)法4.說教學(xué)程序
2025-01-13 03:27
【總結(jié)】第1節(jié)基因突變和基因重組2022年10月29日問題探討幾位同學(xué)在抄寫句子“中國隊大勝美國隊”分別抄成了“中國隊勝美國隊”“中國隊大敗美國隊”“中國隊大敗給美國隊”
2025-01-13 02:32
【總結(jié)】教材編排:人類是怎樣認(rèn)識到基因的存在的?基因在哪里?基因是什么?基因是怎樣行使功能的?基因在傳遞過程中怎樣發(fā)生變化?遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系基因的本質(zhì)基因的表達(dá)基因突變及其他變異第五章基因突變及其他變異思考:?變異可以有哪幾種可能?基因水平的改變、染色體水平的改變
2025-01-13 03:26
【總結(jié)】教材編排:人類是怎樣認(rèn)識到基因的存在的?基因在哪里?基因是什么?基因是怎樣行使功能的?基因在傳遞過程中怎樣發(fā)生變化?遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系基因的本質(zhì)基因的表達(dá)基因突變及其他變異基因突變和基因重組第五章基因突變及其他變異一、基因突變——堿基對替換
2025-05-12 18:18