【文章內容簡介】 每個模塊為 36 學時， 2 學分；學生可根據(jù)自己的興趣，任選若干個模塊；建議在人文社會科學方向發(fā)展的學生，應至少選修 2 個以上模塊。 （ 3）課程配置方案 模塊 學分 周課時 學時 開課時間 任課教師 模塊 1 2 2 36 高二上 模塊 2 2 2 36 高二上 模塊 3 2 2 36 高二上 模塊 4 2 2 36 高二下 模塊 5 2 2 36 高二下 模塊 6 2 2 36 高二下 12 (五 )歷史 必修課程設置 （ 1）歷史必修課程設有 3 個模塊。各兩個學分，共 6 個學分。 （ 2）必修課程配置方案 模塊 學分 周課時 學時 開課時間 備注 歷史Ⅰ 2 2 36 111+112（高一上學期） 歷史Ⅱ 2 2 36 121+122（高一下學期） 歷史Ⅲ 2 2 36 212 （注：開課時間“ 111”代表高一年級第一學期第一學段，“ 221”代表高二年級第二學期第一學段，依此類推，下同） 選修課程設置 （ 1）歷史選修課程設有 6 個模塊。 模塊 歷史上重大改革回眸。學習內容有：梭倫改革、商鞅變法、王安石變法、歐洲的宗教改革、穆罕默德阿里改革、 1861 年俄國農(nóng)奴制改革、明治維新、戊戌變法。 模塊 近代社會的民主思想與實踐。學習內容有：專制理論與民主思想、英國國會與國王的殊死搏斗、向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文、構建資產(chǎn)階級代議制的政治框架、法國民 主力量與專制勢力的斗爭、近代中國的民主思想與反對專制的斗爭、人民群眾要求民主的斗爭。 模塊 20 世紀的戰(zhàn)爭與和平。學習內容有：第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽 — 華盛頓體系下的和平、第二次世界大戰(zhàn)、雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平、烽火連綿的局部戰(zhàn)爭、和平與發(fā)展—— 當今世界的時代主題。 模塊 中外歷史人物評說。學習內容有：古代中國的政治家、東西方的先哲、歐美資產(chǎn)階級時代的杰出人物、“亞洲覺醒”的先驅、無產(chǎn)階級革命家、杰出的科學家。 模塊 探索歷史的奧秘。學習內容有：歷史與歷史的重現(xiàn)、人類起源之謎、三星堆遺址 —— 古蜀文明之 謎、二里頭文化的探索、米諾斯宮殿遺址與克里特文明、大津巴布韋遺址與非洲文明探秘。 模塊 世界文化遺產(chǎn)薈萃。學習內容有：世界文化遺產(chǎn)的由來、古代埃及文明的歷史遺產(chǎn)、古代希臘、羅馬的歷史遺跡、歐洲文藝復興時期的文化遺產(chǎn)、中國的歷史文化遺產(chǎn)代表、具有警示意義的世界遺產(chǎn)。 13 （ 2）選課建議 歷史選修課每個模塊為 36 學時， 2 學分；學生可根據(jù)自己的興趣，任選若干個模塊；建議在人文社會科學方向發(fā)展的學生，應至少選修 2 個以上模塊。 （ 3）選修課程配置方案 模塊 學分 周課時 學時 開課時間 任課教師 模塊 1 2 2 36 高二上 模塊 2 2 2 36 高二上 模塊 3 2 2 36 高二上 模塊 4 2 2 36 高二下 模塊 5 2 2 36 高二下 模塊 6 2 2 36 高二下 14 （六）地理 必修課程設置 （ 1）地理必修課程設有 3 個模塊。各 2 個學分，共 6 個學分。 （ 2）必修課程配置方案 模塊 學分 周課時 學時 開課時間 備注 地理Ⅰ 2 2 36 111+112（高一上學期） 地理Ⅱ 2 2 36 121+122（高一下學期） 地理Ⅲ 2 2 36 高二上 （注：開課時間“ 111”代表高一年級第一學期第一學段，“ 221”代表高二年級第二學期第一學段，依此類推，下同） 選修課程設置 （ 1）地理選修課程設有 四 個模塊。 模塊 2—— 海洋地理： 海洋和海岸帶 海洋開發(fā) 海洋環(huán)境問題與保護 海洋權益。 模塊 3—— 旅游地理： 旅游資源的類型與分布 旅游資源的綜合評價 旅游規(guī)劃與旅游活動設計 旅游與環(huán)境保護。 模塊 4—— 城鄉(xiāng)規(guī)劃： 城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化 城鄉(xiāng)分布 城鄉(xiāng)規(guī)劃 城鄉(xiāng)建設與生活環(huán)境。 模塊 6—— 環(huán)境保護： 環(huán)境與環(huán)境問題 資源問題與資源的利用、保護 生態(tài)問題與生態(tài)環(huán)境保護 環(huán)境污染與防治 環(huán)境管理。 （ 2）選課建議 選修課程學習順序不作具體規(guī)定，選修課可以在必修課之前、之后或者同時開設，供感興趣的學生選擇；有志于從事相關專業(yè)（如地學、環(huán)境、農(nóng)林、水利、經(jīng)濟、管理、新聞、旅游、軍事等）的學生建議在選修課程中修滿 4 學分。 （ 3）選修課程配置方案 模塊 學分 周課時 學時 開課時間 任課教師 旅游地理 2 2 36 高二上 海洋地理 2 2 36 高二上 城 鄉(xiāng)規(guī)劃 2 2 36 高二下 環(huán)境保護 2 2 36 高二下 15 （七）物理 必修課程設置 （ 1）物理必修課程設有 2 個模塊。各兩個學分，共 4 個學分。 （ 2）必修課程配置方案 模塊 學分 周課時 學時 開課時間 備注 物理 1 2 2 36 111+112（高一上學期） 物理 2 2 2 36 121+122（高一下學期） （注：開課時間“ 111”代表高一年級第一學期第一學段，“ 221”代表高二年級第二學期第一學段，依此類推，下同） 選修課程設置 （ 1）物理選修課程設有 3 個系列 10 個模 塊。 系列 1： 選修 1— 1：電磁現(xiàn)象與規(guī)律；電磁技術與社會發(fā)展；家用電器與日常生活。 選修 1— 2：熱現(xiàn)象與規(guī)律；熱與生活；能源與社會發(fā)展。 系列 2： 選修 2— 1：電路與電工；電磁波與信息技術。 選修 2— 2：力與機械；熱與熱機。 選修 2— 3：光與光學儀器；原子結構與核技術。 系列 3： 選修 3— 1：電場；電路；磁場。 選修 3— 2：電磁感應；交變電；傳感器。 選修 3— 3：分子動理論與統(tǒng)計思想；固體、液體與氣體；熱力學定律與能量守恒；能源與可持續(xù)發(fā)展。 選修 3— 4：機械振動與機械波；電磁振蕩與電磁波；光；相對論。 選修 3— 5：碰撞與動量守恒；原子結構；原子核；波粒二象性。 （ 2）選課建議 學生完成共同必修的物理 1 和物理 2 模塊后，可獲得 4 個必修學分，接著必須再選擇學習一個模塊，獲得 2 個學分，這樣才完成 6 個必修學分的學習任務。 16 完成必修學分的學習后，學生可以根據(jù)自己的學習興趣、發(fā)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求或高考要求選學有關內容。最好參照選修模塊的順序選擇課程，以便秩序漸進，為今后發(fā)展奠定基礎。學生也可以跨系列選學相關模塊，根據(jù)需要決定學習某系列模塊的先后順序。 （ 3）課程配置方案 系列 模塊 學分 周課時 學時 開課時間 任 課教師 11 電磁現(xiàn)象與規(guī)律、電磁技術與社會發(fā)展、家用電器與日常生活 2 4 36 122 31 電場、電路、磁場 2 4 36 211 32 電磁感應、交變電、傳感器 2 4 36 212 33 分子動理論與統(tǒng)計思想、體、液體與氣體、熱力學定律與能量守恒、能源與可持續(xù)發(fā)展 2 4 36 221 34 機械振動與機械波、電磁振蕩與電磁波、光、相對論 2 4 36 222 35 碰撞與動量守恒；原子結構；原子核。波粒二象性 2 4 36 311 12 熱現(xiàn)象與規(guī)律、熱 與生活、能源與社會發(fā)展。 2 4 36 21 電路與電工、電磁波與信息技術 2 4 36 22 力與機械、熱與熱機 2 4 36 23 光與光學儀器、原子結構與核技術 2 4 36 17 （八）化學 必修課程設置 （ 1）化學必修課程設有 2 個模塊。各兩個學分，共 4 個學分。 （ 2）必修課程配置方案 模塊 學分 周