材料科學與工程專業(yè)本科卓越工程師培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-05-25 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 判斷、歸納選擇和吸收國際化視野（1）職業(yè)道德職業(yè)健康安全標準環(huán)境法規(guī)職業(yè)道德規(guī)范執(zhí)業(yè)行為準則（2）職業(yè)素養(yǎng)積極進取和主動精神批判性思維創(chuàng)造型思維時間和資源管理系統(tǒng)思維職業(yè)規(guī)劃：保持和增強職業(yè)能力、了解社會及自身發(fā)展需求、制定和實施職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。（3）社會責任責任意識社會事務責任工程師的角色6. 企業(yè)與社會（1）企業(yè)管理企業(yè)文化企業(yè)運行：企業(yè)目標、企業(yè)策略、企業(yè)管理模式、財務及人力資源管理、培訓及操作、設備更新等企業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2）技術創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)學創(chuàng)業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)融資（3）工程界與社會關系工程界對社會的影響社會對工程界的規(guī)范商業(yè)環(huán)境三、標準實現(xiàn)矩陣，掌握一般性和專門技術知識，具有相應的推理能力，能夠使用現(xiàn)有的技術、工具或新興技術去發(fā)現(xiàn)、分析和解決工程實踐活動中的問題驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針嚨鯤鏵。能力實現(xiàn)（課程名稱）（1）基礎科學知識工程科學類數(shù)學基礎工科高等數(shù)學(1)、工科高等數(shù)學(2)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計B、自然科學基礎工科大學物理（1）、工科大學物理（2）、基礎物理實驗A（1）、基礎物理實驗A（2）、無機化學B、有機化學B物理化學B、工程技術計算機基礎、航空航天概論A、C語言程序設計、工程認識、工程力學、畫法幾何、機械制圖、電工學人文和社會科學思想政治理論、形勢與政策、大學英語、大學語文、體育、軍事理論、經(jīng)濟管理（2）專業(yè)、工程基礎知識及理論機械及自動控制原理與方法機械原理、機械設計、自動控制原理、材料加工設備及自動化、材料設計、合成與制備材料概論、晶體學基礎、材料制備傳輸原理、物理冶金原理、熱處理原理與工藝、高分子材料、材料的組成與結構、性能材料現(xiàn)代研究方法、材料物理性能、材料力學性能、電化學原理、高分子物理、高分子化學、材料加工、成型技術材料成形原理及工藝、熱工參數(shù)測控、高分子材料成型工藝、聚合物基復合材料成型及性能評價、復合材料制備工藝學專業(yè)領域?qū)嵺`課程及技術標準軍訓、認識性社會實踐、工作性社會實踐、綜合實驗認識實踐、材料科學與工程綜合實驗、材料科學與工程特色實驗、課程設計、材料制造技術基礎、機械設計、機械工程制圖、企業(yè)生產(chǎn)實習及實踐能力實現(xiàn)（課程名稱）（1）參與工程問題建模分析及解決問題認識、獨立調(diào)研以及系統(tǒng)表達；評估數(shù)據(jù)和問題特征；對比異常與正常數(shù)據(jù)，進行問題分類與歸因；找出問題的主要原因；制定解決方案；工程訓練、大學物理實驗、無機化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、電工學實驗、專業(yè)實驗、機械基礎實驗、材料課程設計、企業(yè)個性化課程設計、企業(yè)個性化生產(chǎn)實習、企業(yè)個性化畢業(yè)設計參與建立模型；應用簡化解決復雜的系統(tǒng)和環(huán)境；根據(jù)問題的主要方面創(chuàng)建模型；初步模擬并完善模型協(xié)助判斷和定性分析；估計量級、范圍、趨勢；應用試驗驗證一致性或找出誤差（范圍、單位等）；分析實驗結果并作出定性分析與判斷參與帶不確定性因素分析；提取不完整和不清晰的信息；應用概率統(tǒng)計分析模型；工程風險效益分析；決策；安排裕量和儲備解決方法和建議；綜合和評估問題解決方案；分析解決方案的關鍵結果和測試數(shù)據(jù)；分析并調(diào)整結果中的偏差；形成總結性建議并提出問題解決注意事項；評估解決問題過程中可以改善的地方（2）實驗技能查閱相關資料大學物理實驗、無機化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、電工學實驗、專業(yè)實驗、所有工程實踐環(huán)節(jié)設計實驗方案、實驗目的、實驗原理、實驗設備、實驗內(nèi)容、實驗步驟實驗探索實驗結果分析與驗證、實驗數(shù)據(jù)分析及處理、實驗結果預測與實際效果對比、誤差分析、完成實驗報告（3） 產(chǎn)品改進① 市場、用戶需求變化及最近技術發(fā)展情況材料設計、材料制造技術基礎、工程訓練、企業(yè)個性化課程設計、企業(yè)個性化生產(chǎn)實習、企業(yè)個性化畢業(yè)設計② 參與產(chǎn)品改進方案設計、待改進問題定位、提出多種改進方法、改進方法評估、確定改進方案、細化改進方案③ 參與制定實施計劃、任務組織、人力資源調(diào)配、時間進度安排、財務預算等④ 參與實施并總結學習、了解任務目標和內(nèi)容、項目實施、項目總結、參考學習（4） 創(chuàng)新與產(chǎn)品設計開發(fā)① 創(chuàng)新思想材料設計、材料制造技術、企業(yè)個性化課程設計、企業(yè)個性化生產(chǎn)實習、企業(yè)個性化畢業(yè)設計② 參與新產(chǎn)品設計方案制定、新產(chǎn)品定位、設計方案比較、設計方案評估、確定設計方案③ 參與制定實施計劃、任務組織、人力資源調(diào)配、時間進度安排、財務預算④ 參與實施⑤ 評價實施結果⑥ 自省個人的知識、技能、態(tài)度⑦ 總結、學習、提高3．3參與項目及工程管理能力實現(xiàn)（課程名稱）（1）工程思想、工程標準及相關法律意識①建立工程質(zhì)量、環(huán)境安全思想思想道德修養(yǎng)與法律基礎、健康教育②熟悉工程標準及工程作業(yè)程序③培養(yǎng)相關法律意識（2）項目及工程的管理方法與手段①管理計劃與預算工程訓練，企業(yè)個性化生產(chǎn)實習②任務組織③項目團隊管理④設備管理（3）危機應對及突發(fā)事件處理①項目質(zhì)量標準與作業(yè)程序跟蹤工程訓練、健康教育②危機應對預案③危機應對④建立突發(fā)事件處理機制（4）項目進度控制與評估①進度影響因素分析工程訓練、機械基礎實驗、機械專業(yè)大類實驗、企業(yè)個性化課程設計、企業(yè)個性化生產(chǎn)實習、企業(yè)個性化畢業(yè)設計②項目工作協(xié)調(diào)③項目評估及改進能力實現(xiàn)（課程名稱）（1）技術語言的使用①技術圖紙機械工程制圖、企業(yè)個性化課程設計、企業(yè)個性化畢業(yè)設計②電子和多媒體工程訓練③圖表機械制圖、工程訓練④實用寫作外語類、工程訓練⑤口頭表達外語類、所有工程實踐環(huán)節(jié)⑥專業(yè)外語專業(yè)英語、工程訓練（2）工程文件編撰①可行性分析報告所有工程實踐環(huán)節(jié)②項目任務書所有工程實踐環(huán)節(jié)③投標書、招標書所有工程實踐環(huán)節(jié)④技術報告所有工程實踐環(huán)節(jié)⑤驗收報告所有工程實踐環(huán)節(jié)⑥項目合同（3）人際交往能力①自省、自查、自控健康教育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎②理解他們需求與意愿
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