八中隊感恩教育方案(編輯修改稿)
2025-05-25 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起，同學習，同游戲你幫我呀我?guī)湍?，快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶，方便面前要謙讓同學就像親兄弟，團結互助多親密，多親密！ （3）、第三小隊（易鵬）：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們把自己對老師的一片感激之情都做成了卡片，我們要把它們送給最最親愛的老師。（第三小隊隊員贈送感恩卡后，播放《每當我走過老師的窗前》）（4）、第四小隊（陳露）：愛父母、長輩以及老師同學都是應該的，因為他們愛我們，我們理所當然地愛他們。在我們身邊還有一群和我們一樣大的孩子，因為身體的缺陷，使他們成了特殊的群體——殘疾兒童，難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛，我們就不應該對他們付出自己的愛了嗎？所以我們小隊倡議：把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們的人和所有需要愛的人。（第四小隊齊唱《愛的奉獻》）（五）、感謝生命，關愛生命 輔導員：生命是世界上最美麗的花朵，每一個生命都有其特定的意義，每一個生命都值得謳歌；同學們，熱愛生命吧，因為它不僅屬于你，還屬于關心愛護你的人；愛護一切的生命，包括地上長的小草，天空中飛著的蜻蜓，還有活潑可愛的青蛙……表演舞蹈《蛙趣》（六）、輔導員：讓我們齊唱〈感恩的心〉，在歌聲中結束今天的主題隊會。感謝各位領導和老師的親臨指導！七、呼號、退旗二中隊“學會感恩”主題隊會方 案活動目的：如今的學生，他們在父母的溺愛中生長，使學生有一顆感恩的心，對待周圍的同學，改變有的孩子心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象。也使得平時同學之間的相處，學會與人合作，互相支持，互相諒解，需要講點精神或做出某種犧牲。在班集體中，學會愛同學、愛集體，在感激同學的氛圍中培養(yǎng)學生集體主義情感。 活動準備： 課前了解什么是感恩。 活動過程：一：各小隊報告人數(shù) 二：全體起立，出旗 敬禮三：唱隊歌四：中隊長講話 ：同學們，我們在父母的厚愛中成長，我們應該有一顆感恩的心，對待周圍的同學嗎？你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象？我們平時怎樣與同學相處，學會與人合作，互相支持，互相諒解呢？希望我們能從今天的活動中找到答案！下面，我宣布，二中隊“學會感恩”主題隊會現(xiàn)在開始。五：活動開始 引入。學生匯報情況。（主持人：同學們，在平常生活經(jīng)驗中，你知道什么是感恩？）學生第一次匯報主持人：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。同學們，自己對感激別人有什么看法呢？請大家匯報
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