初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評(píng)價(jià)方案范文(編輯修改稿)
2025-05-25 01:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與行為表現(xiàn) 道德品質(zhì) 是否誠(chéng)實(shí)、有正義感；對(duì)師長(zhǎng)、同學(xué)態(tài)度；集體活動(dòng)參與情況；集體榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)精神；公益活動(dòng)與義工活動(dòng)；維護(hù)社會(huì)公德、公共秩序、公共衛(wèi)生、愛護(hù)公物情況 遵紀(jì)守法 遵守法律法規(guī)和校紀(jì)情況；考勤情況；抵制不良誘惑與不良行為作斗爭(zhēng)情況 行為習(xí)慣 執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范情況 學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)活動(dòng)參與情況（考勤情況） 學(xué)習(xí)興趣 求知欲、好奇心、上進(jìn)心 學(xué)習(xí)習(xí)慣 上課、作業(yè)、考試、課外閱讀情況與學(xué)習(xí)自覺性的表現(xiàn) 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)中提出與解決問題情況；調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法情況 各科平時(shí)成績(jī) 初一至初三前五個(gè)學(xué)期期末考試總平均成績(jī)計(jì)算出等級(jí)成績(jī)，優(yōu)秀為5分，良好為4分，合格為3分，待合格為1分 體育與健康 運(yùn)動(dòng)參與和體育道德 參與體育活動(dòng)（課內(nèi)外、課間操）情況（參考考勤情況）；體育道德情況 體質(zhì)健康水平 按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（施行方案）》檢測(cè)的成績(jī)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表，對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)比 心理健康水平 學(xué)生平時(shí)情緒表現(xiàn)與精神狀態(tài)；對(duì)待各種困難，受挫能力和自控能力情況（采用學(xué)生自評(píng)與互評(píng)形式進(jìn)行） 審美與表現(xiàn) 藝術(shù)興趣與參與 學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)情況 審美與藝術(shù)表現(xiàn) 學(xué)生選定一種藝術(shù)（音樂、美術(shù)）表演，創(chuàng)造性地表達(dá)情感和思想。以表演或作品評(píng)定等級(jí)?！ ∑綍r(shí)成績(jī) 以初中三年的藝術(shù)成績(jī)，按照4比例計(jì)算出等級(jí)成績(jī)（初一年級(jí)30%，初二年級(jí)30%，初三年級(jí)40%）。 實(shí)踐與 創(chuàng)新 勞動(dòng)態(tài)度與社會(huì)實(shí)踐 學(xué)生參加勞動(dòng)和公益活動(dòng)情況；生活自理與家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣與技能情況（自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合）；了解社區(qū)、關(guān)心社區(qū)情況；參加社區(qū)團(tuán)體活動(dòng)情況
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