【總結】閱讀與表達(三十)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題人的覺醒從東漢末年到魏晉時期,意識形態(tài)領域內(nèi)的新思潮即所謂新的世界觀人生觀和反映在父藝和美學上的同一思潮的基本特征,是什么呢?簡單說來,這就是人的覺醒。它恰好成為從兩漢時代逐漸脫身出來的一種歷史前進的音響。在人的活動和觀念完全屈從于神學目的論和
2025-11-16 23:47
【總結】閱讀與表達(二十六)第Ⅰ卷閱讀題(70分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題。①節(jié)奏是音樂、舞蹈和歌唱這些最原始也最普遍的三位一體的藝術所同具的一個要素。節(jié)奏不僅見于藝術作品,也見于人的生理活動。人體中呼吸、循環(huán)、運動等器官本身的自然的有規(guī)律的起伏流轉就是節(jié)奏。人用他的感覺器官和運動器官去應付審美對象
2025-11-17 23:13
【總結】閱讀與表達(二十二)(一)文言文閱讀(28分)閱讀下面的文言文,完成1~3題。梁鴻字伯鸞,扶風平陵人也。父讓,王莽時為城門校尉,封修遠伯,使奉少昊。后寓于北地而卒。鴻時尚幼,以遭亂世,因卷席而葬。后受業(yè)太學,家貧而尚節(jié)介,博覽無不通,而不為章句。學畢,乃牧豕于上林苑中。曾誤遺火,延及它舍,鴻乃尋訪燒者,問所去失,悉以豕償之。其主
【總結】閱讀與表達(六)第Ⅰ卷閱讀題(68分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)元雜劇作者的特殊性,時常為論者所忽略。書會才人加工整理或者創(chuàng)作的雜劇,其作者究竟是哪些才人?數(shù)個作者合寫的一本雜劇,何以有異同之辨?“正本”“次本”“旦本”“末本”的作者如何辨析?都有深入探討的必要。其實,元雜劇是“萬人糕”,是多層寶塔,不管塔頂
2025-11-20 07:04
【總結】閱讀與表達(二)第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成1-3題。,一個耳熟能詳?shù)脑~匯。對它的準確定義是:“空氣動力學直徑小于或等于微米的固體顆?;蛞旱蔚目偡Q”,又被稱為細顆粒物或入肺顆粒物。由于體積小,重量輕,可以在空氣中滯留很長時間,在空氣中被大氣環(huán)流帶到較遠的地方。的比表面積①比較大,可以吸
【總結】閱讀與表達(二十八)第Ⅰ卷(閱讀題,共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(本大題共3小題,每小題3分,共9分)閱讀下文,完成1—3題。武松兄弟為何一高一矮景陽岡上打虎的武松,是人人崇拜的英雄好漢。他身長八尺,相貌堂堂,渾身上下似有千百斤力氣,一只斑斕猛虎,竟然被他赤手空拳地打死了。可他的親哥哥武大郎,卻身不滿五尺,只有武松的一
【總結】閱讀與表達(十四)第I卷閱讀題(70分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成1—3題。文學,不可讓英雄缺席如今,無論是電子傳媒還是紙質(zhì)媒體,文藝作品中的英雄形象趨于單一,經(jīng)濟英雄成為作家在商戰(zhàn)小說、反腐小說、官場小說還有其他現(xiàn)實題材作品里經(jīng)常被塑造的人物,他們或多或少地帶有商品社會的印記,成為物化的財
2025-11-16 23:48
【總結】閱讀與表達(二十四)第Ⅰ卷(閱讀題共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。撥開云霧探金星“金星快車”對金星為期486天的探測,主要任務是:解開金星大氣上層圍繞金星快速旋轉以及金星兩極地區(qū)強旋渦形成之謎;金星全球氣溫平衡狀況和金星溫室效應
【總結】閱讀與表達(五)一、現(xiàn)代文閱讀。(21分)年的召喚①酒水長,田野黃,老樹望,糕點香,年關里飄著濃濃的暖意。②年就像一個蹲在時間深處的老者,發(fā)如A,須如B,眼如C,依偎在村口的老樹下,久久守望。③“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!贝禾焱浦?,在寒風中緩緩前行,由遠而
【總結】閱讀與表達(二十七)第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。霧霾天氣是一種重要的城市氣象災害。大范圍霧霾天氣主要出現(xiàn)在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下,近地面低空為靜風或微風。由于霧霾天氣的濕度較高,水汽較大,霧滴提供了吸附和反應場所,加速反應性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成
2025-11-17 18:21
【總結】閱讀與表達(二十三)第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。新世紀現(xiàn)實主義電影的三重景觀王一川從新世紀以來,特別是過去五年來中國大陸電影創(chuàng)作來看,稱得上具備現(xiàn)實主義范式內(nèi)涵的影片呈現(xiàn)出多種不同的復雜情況。從被刻畫的當代社會現(xiàn)實的平常層面到奇崛層面的邏輯結構去歸納,可看到如下三個層面:
【總結】閱讀與表達(十)一、現(xiàn)代文閱讀(9分。每小題3分)閱讀下面文字,完成l一3題。第Ⅰ卷閱讀題共性推衍原理根據(jù)人類自身經(jīng)驗可以認為,原始的文明至少應與這樣一些對象有關:農(nóng)牧業(yè)、城市、陶器、冶金、文字等。較先進的文明則表現(xiàn)為電能與核能的應用,建立射電天文學、進行空間探索、計算機和人工智能等,這些乃是一個文明世界有能力向異星文明顯示自身的
2025-11-17 21:08
【總結】2018天河中學高考語文一輪基礎知識復習檢測試題03,恰當?shù)囊唤M是()泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的________。這是一座________著寶石的伊斯蘭建筑。后來,泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。________在今天眾多的世界文化遺產(chǎn)中,它也是________的。A.陵墓點綴雖然絕無僅有B.墓塋
2025-11-17 23:12
【總結】2018天河中學高考語文一輪基礎知識復習檢測試題17散文閱讀01一、閱讀下面的作品,完成1~4題。夢里炊煙詩中境王民選①炊煙,一種標志性符號,曾經(jīng)為傳承農(nóng)耕文明印在大地,為張揚勞作文化寫在長空,為印證鄉(xiāng)風民俗盤旋村落??②如今,炊煙已越來越難以見到,漸漸成為人們夢里的幻境,成為詩文中的追憶。但是,炊煙的千古繚繞,已使華夏兒
【總結】2018天河中學高考語文一輪基礎知識復習檢測試題021.下列各組成語中,沒有錯誤的一組是()A.歸根結底旁征博引莫衷一是舐犢情深B.察言觀色勝卷在握美輪美奐醍醐灌頂C.孺子可教隨遇而安鎩羽而歸相形見拙D.運籌帷幄勵精圖治咳不容緩滄海桑田2.下列詞語中,沒有錯別
2025-11-20 09:46