【總結(jié)】第一篇:短文兩篇 劉禹錫,唐代著名詩人,哲學(xué)家。字夢得,詩文與白居易齊名,稱“劉白”。白居易稱劉禹錫為“詩豪”。代表作《劉夢得文集》。 周敦頤,字茂叔,“元公”是周敦頤的謚號(死后所給的稱...
2024-11-16 23:00
【總結(jié)】第一篇:短文兩篇 雞西市第四中學(xué)2011—2012年度下學(xué)期初二語文導(dǎo)學(xué)案 第五單元第26課《陋室銘》 編制人:石玉榮復(fù)核人:使用日期::19今日名言:知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】第一篇:《短文兩篇》 2014年春學(xué)期初一語文教案(16) 課題:《短文兩篇》 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文,熟讀成誦。 2、把握文意,理解文章的意境和作者的思想感情。 3、品味文...
2024-10-21 04:33
【總結(jié)】關(guān)于讀書方面的名言警句:腹有詩書氣自華好(hǎo)讀書時不好(hào)讀書,好(hào)讀書時不好(hǎo)讀書。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品。
2024-08-10 17:43
【總結(jié)】第一篇:短文兩篇 7、短文兩篇A 學(xué)習(xí)目標(biāo): ①理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象②感悟并珍視人生“第一次’’的經(jīng)驗。③揣摩形象化的語言。 ④了解以小見大和夾敘夾議的寫法。教學(xué)重點: ①理解兩篇...
2024-10-13 19:54
【總結(jié)】第一篇:18阿西莫夫短文兩篇教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.把握兩篇短文的內(nèi)容,明確說明對象,理清寫作思路。2.體會兩篇文章相互補充說明的作用和含義。 3.理解不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從...
2024-10-25 11:54
【總結(jié)】第一篇:短文兩篇教學(xué)設(shè)計第1課時 短文兩篇教案示例 第一課時 教育部基礎(chǔ)教育資源中心版權(quán)所有 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)行道樹的自我犧牲精神; ,整體把握課文內(nèi)容; ,培養(yǎng)合作研討的習(xí)慣。 教...
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》教學(xué)設(shè)計1 《阿西莫夫短文兩篇》教學(xué)設(shè)計 精彩開篇詞 —6500萬年前,地球上出現(xiàn)了一種奇異的爬行動物。它們與現(xiàn)代的蜥蜴有許多相似之處:身體表面覆蓋著鱗片;它們的后代...
2024-11-05 06:58
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》教學(xué)設(shè)計4-教學(xué)教案 1.把握文章的說明對象,培養(yǎng)愛好科學(xué)、主動探尋自然奧秘的精神。 2.了解科技說明文的特點及本文條理清楚,層次分明地說明事物的邏輯順序。 3、比較...
2024-10-25 15:43
【總結(jié)】 《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。知人論世,便于理解作者豐富微妙的思想感情。 ,培養(yǎng)學(xué)生感知寫景類文章中作者思想感情的能力。 、語言的精練及布局的匠心所在,提高學(xué)生初步鑒賞...
2024-12-06 01:24
【總結(jié)】巴金家讀書心得范例【兩篇】 【篇一】 在我國現(xiàn)代文學(xué),巴金是一位有熱情、有進(jìn)步思想、有獨特藝術(shù)風(fēng)格的文學(xué)巨匠之一。1928年,旅居法國的巴金在巴黎完成了他的第一部長篇小說《滅亡...
2024-12-07 02:37
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》教學(xué)設(shè)計6-教學(xué)教案 對比閱讀,比較分析每篇各自的說明對象和說明角度,培養(yǎng)學(xué)生善于多角度、多側(cè)面看問題的科學(xué)思維能力。 反復(fù).自讀,學(xué)習(xí)這兩篇短文簡明精練、邏輯性強(qiáng)、幽...
2024-10-25 13:56
【總結(jié)】精品資源7短文兩篇課文探究1.根據(jù)所給的拼音在括號內(nèi)寫出相應(yīng)的詞語并解釋。①這無疑是一種duòl(fā)uò()。解釋:②tānlán()地呼吸著新鮮的空氣。解釋:③一顆顆shuòdà()的
2025-03-25 06:34
【總結(jié)】第一篇:《短文兩篇—蟬、貝殼》2正式2正式 《短文兩篇—蟬、貝殼》 一、教材和學(xué)情分析 1、教材分析《短文兩篇—蟬、貝殼》是九年級義務(wù)教育人教版語文七年級上冊第一單元的第三課。這兩篇散文語言清新...
2024-10-13 14:56
【總結(jié)】第一篇:《短文兩篇》教案2課時 《短文兩篇》教案《談讀書》 【目標(biāo)確定的依據(jù)】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于議論文的閱讀的要求是:“閱讀簡單的議論文,區(qū)分觀點與材料(道理、事實、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點與...
2024-11-18 22:25