職業(yè)教育助推精準脫貧工作實施計劃方案(編輯修改稿)
2025-05-23 07:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 災(zāi)以及突發(fā)性事件導(dǎo)致生活困難學生及時得到救助。（牽頭單位：自治區(qū)財政廳；配合單位：自治區(qū)教育廳、扶貧辦，有關(guān)市、縣（區(qū)）人民政府）（四）多渠道幫扶貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。精準實施職業(yè)院校貧困學生就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)幫扶。建立職業(yè)院校貧困家庭學生實名制信息庫并建檔立卡，核準學生家庭背景、學業(yè)情況和就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向，建立職業(yè)院校貧困家庭畢業(yè)生“一對一”“多對一”幫扶機制，點對點做好貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶。開展有針對性的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育培訓，舉辦專門招聘會，挖掘合適就業(yè)崗位，優(yōu)先推薦和幫助貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對高校畢業(yè)后服義務(wù)兵役、到區(qū)內(nèi)艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)的貧困家庭畢業(yè)生，建立學費補償和貸款代償制度。各職業(yè)院校設(shè)立就業(yè)援助資金，幫助貧困畢業(yè)生就業(yè)。將貧困地區(qū)接受職業(yè)教育培訓人員納入相關(guān)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，實現(xiàn)帶技能轉(zhuǎn)移進城、就業(yè)創(chuàng)業(yè)。（牽頭單位：自治區(qū)教育廳；配合單位：自治區(qū)人力資源社會保障廳、財政廳、扶貧辦，有關(guān)市、縣（區(qū)）人民政府）（五）推進閩寧職業(yè)教育對口協(xié)作。實施閩寧職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋行動、閩寧中職招生協(xié)作兜底行動，支持職業(yè)院校全面參與閩寧勞務(wù)協(xié)作。推動建立閩寧職業(yè)教育合作辦學機制，深化在聯(lián)合招生、人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、資源共享等方面的協(xié)作，帶動我區(qū)職業(yè)院校專業(yè)水平提升。創(chuàng)新閩寧職業(yè)教育協(xié)作形式，鼓勵閩寧職業(yè)院校共建職教集團或?qū)W校聯(lián)盟，推進管理創(chuàng)新、資源共享、協(xié)同發(fā)展。鼓勵閩寧職業(yè)院校通過分段培養(yǎng)方式開展聯(lián)合招生。推動福建省優(yōu)質(zhì)中、高職學校招收我區(qū)建檔立卡家庭貧困學生，按照現(xiàn)代學徒制、訂單式等模式進行校企聯(lián)合培養(yǎng)，實現(xiàn)入校即入企。按照“錢隨人走”的經(jīng)費投入機制，對我區(qū)到福建省接受中、高職教育的建檔立卡貧困家庭子女，在享受中職免學費和國家助學金政策的基礎(chǔ)上，福建省對學生的交通、住宿、課本、教材、服裝等方面費用給予資助。（牽頭單位：自治區(qū)教育廳；配合單位：自治區(qū)扶貧辦、財政廳，有關(guān)市、縣（區(qū)）人民政府）（六）構(gòu)建我區(qū)職業(yè)院校全方位結(jié)對幫扶體系。以“均衡、優(yōu)質(zhì)、共享、共進”為主題，充分發(fā)揮我區(qū)示范骨干職業(yè)學校輻射帶動作用，探索集團化辦學、名校辦分校、委托管理、教學聯(lián)盟等多種辦學模式，推進職業(yè)教育結(jié)對幫扶。采取“1+1+1”形式，遴選１所優(yōu)質(zhì)高職院校和１所示范中職學校，對口幫扶１所貧困縣（區(qū)）中職學校，開展聯(lián)合招生、共同組織教學、協(xié)同推薦就業(yè)，以高職帶中職、示范校帶薄弱校，提升貧困地區(qū)職業(yè)教育辦學水平。實施貧困地區(qū)職業(yè)院校急需緊缺專業(yè)援建計劃，組織寧夏職業(yè)技術(shù)學院、銀川市職教中心等川區(qū)17所高、中職學校，采取援派專業(yè)帶頭人、專業(yè)教師、實訓教師和捐贈教學儀器設(shè)備等形式，對口幫扶固原農(nóng)業(yè)學校等中南部9所職業(yè)學校的家政服務(wù)、保健護理等緊缺技能人才專業(yè)建設(shè)。（牽頭單位：自治區(qū)教育廳；配合單位：自治區(qū)財政廳、扶貧辦，有關(guān)市、縣（區(qū)）人民政府）（七）提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校助推精準扶貧能力。推動自治區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源向貧困地區(qū)、貧困家庭傾斜。實行區(qū)屬高職院校單獨招收中職畢業(yè)生計劃，對建檔立卡貧困家庭子女單獨劃線、單獨錄取。根據(jù)貧困地區(qū)需求，在國家級骨干
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