智慧教室設計方案(編輯修改稿)
2025-05-23 06:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 息來適當調(diào)整針對不同學生的教學內(nèi)容。（4）教學管理方式的變革老師可以將學生進行分組教學，通過教學過程中的數(shù)據(jù)化、可視化分析，實現(xiàn)高效的一對一、一對多評價，實現(xiàn)因材施教。對學生的自學情況、課外作業(yè)、考試等學習效果進行跟蹤，了解學生階段學習狀況。老師能夠方便地對教學設備進行管理和控制，做到設備真正為人所用，而不是增加學校、老師的管理成本。 第4章 系統(tǒng)方案 方案概念智慧教室教室方案涵蓋了信息化教學、資源信息化管理，涉及到整個學校的多個教學活動及管理環(huán)節(jié)。方案建立在局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及物聯(lián)網(wǎng)的基礎上，以教學一體機、智能終端、高清實物展臺，配套優(yōu)課（資源服務教學平臺amp。管理平臺）資源平臺，通過應用系統(tǒng)及工具實現(xiàn)整個校園在互動教學、微課制作、資源共享、應用領域的信息化改革，進一步提升學校整體的信息化水平。方案給課堂帶來全新教學模式，、實現(xiàn)多媒體授課、師生實時互動、教學資源共享等功能，從根本上克服單向教學的弊端，推動互動研討式教學、體驗式教學及個性化教學的新模式。 智慧教室方案建設構(gòu)成：智慧教室：交互平板一體機、鋼制講臺、壁掛高清展臺、組合式推拉黑板 方案說明：每個智慧教室為智慧校園的主要構(gòu)成單元，教師可以在智慧教室中進行傳統(tǒng)教學授課。智慧校園中的每個教室都連接到教學資源管理平臺，班級和班級、教師和教師之間互聯(lián)互通。教師在家或?qū)W校備課時所制作的課件、素材、微課都能同步上傳到教學資源管理平臺上，授課時即可以直接調(diào)用。第5章 方案細化設計 智慧教室設計方案智慧教室：觸控液晶交互式一體機、壁掛高清展臺、鋼制講臺、組合式推拉書寫板、數(shù)字教材軟件1.2.3.4.5. 硬件(1) 交互平板一體機 85英寸觸控液晶交互式一體機集成大屏高清顯示、交互式電子白板、電腦、電視、音箱和網(wǎng)絡傳輸?shù)榷囗椆δ苡谝簧淼闹腔劢虒W演示與操作平臺。通過搭配的交互教學軟件與人性化的觸控操作，可便捷調(diào)用多媒體素材資源，為課堂教學提供優(yōu)秀的大屏幕顯示互動授課體驗。其具有以下特性：人性化設計分辨率3840x2160超高清4K顯示，真彩畫面內(nèi)置無線麥克風及喇叭，無須外接麥克風，便于用戶使用。多點觸控、可多人同時操作創(chuàng)新化設計觸摸框：采用前維護結(jié)構(gòu),實現(xiàn)正面免工具拆裝維護，具備書寫保障措施，書寫區(qū)域被手、書本遮擋或某一條紅外框失靈時,可繼續(xù)正常書寫、操作，不影響教學進程?？垢蓴_：整機具備抗強光干擾性能，在100K LUX照度的光照下保證正常觸控、書寫。檢測：提供開機硬件系統(tǒng)檢測(支持無PC狀況下使用):對系統(tǒng)內(nèi)存、硬盤、紅外框、內(nèi)嵌電腦、屏溫監(jiān)控等提供直觀的狀態(tài)、故障提示。安全可靠性設計護眼設計畫面流暢不閃屏防爆防沖擊玻璃，避免使用者意外碰撞受傷防雷擊，具備防雷擊電路設計
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