【文章內(nèi)容簡介】 修改和刪除。以及對管理員權(quán)限的管理，用戶登錄名為唯一，不能重復(fù)。在線學習子系統(tǒng)對在線培訓課程和學習班的的管理，為學員發(fā)布培訓需求，制定培訓計劃，制作培訓課程，安排培訓課程，監(jiān)控培訓過程，統(tǒng)計分析培訓結(jié)果在線考試子系統(tǒng)包括題型管理、題庫分類、題庫授權(quán)和題目管理等。包括試卷的發(fā)布、考試的組織和過程控制、考試報名審核流程、前臺學員考試和考試成績統(tǒng)計分析。考試成績統(tǒng)計子系統(tǒng)對每個發(fā)布的考試，相關(guān)的負責人都能看到參與人員的考試情況，包括具體成績查詢，按機構(gòu)和部門的統(tǒng)計（均分、各分數(shù)區(qū)間人數(shù)、最高、最低等）。所有報表以excel文件形式提供。查詢各場考試人數(shù)，缺考人數(shù)，補考人數(shù)等。成績統(tǒng)計；統(tǒng)計學員各類成績：統(tǒng)計考試的平均分和不及格人數(shù)，查看考試的人員排行榜和機關(guān)/部門排行榜。問卷調(diào)查子系統(tǒng)管理員發(fā)布問卷調(diào)查，學員參閱調(diào)查答卷，管理員對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析。交流園地子系統(tǒng)為學員分版塊提供交流園地，設(shè)置版塊管理員（老師）解答學員提出的問題，提供學員相互交流的空間，支持學員上傳附件。課件錄制系統(tǒng)專業(yè)的課件錄制工具通過電腦、攝像頭及麥克實時錄制多媒體課件，同步記錄教師音視頻和屏幕操作，并對PPT、Word等教案可自動分節(jié)，自動生成純HTML的網(wǎng)頁課件，且操作極為簡單。課件制作工具可在線下載綠色安裝的客戶端工具，將您現(xiàn)有資源制作成多媒體課件，并可插入課堂練習題，支持各種音視頻、Word、PPT、PDF、Flash的各種格式，生成完全HTML的網(wǎng)頁課件，可本地脫機播放，支持離線練習和考試，上傳服務(wù)器后將獲得學時記錄、進度控制、答題成績等交互功能。課件傳輸工具BHO控件，實現(xiàn)管理員將課件上傳到服務(wù)器，并對服務(wù)器課件目錄進行管理，支持整個課件目錄上傳、多服務(wù)器同時上傳、斷點自動重傳等功能。10 用戶和權(quán)限管理子系統(tǒng)該功能模塊主要包含培訓管理員、考試管理員、分機構(gòu)管理員、學員和系統(tǒng)管理員等類型的用戶的基本信息的導(dǎo)入和管理。主要包含用戶信息的添加、修改和刪除。以及對管理員權(quán)限的管理，用戶登錄名為唯一，不能重復(fù)。 用戶信息管理主要包含培訓培訓管理員、考試管理員、分機構(gòu)管理員、學員和系統(tǒng)管理員等類型的用戶的基本信息的管理。主要包含用戶信息的添加、修改和刪除。另外：系統(tǒng)提供用戶注冊功能（也可設(shè)置為不可用）。用戶可以注冊個人信息，由管理員進行審核。審核通過的注冊用戶才能成為系統(tǒng)的正式用戶。主要包含的功能: 用戶導(dǎo)入： 支持用戶信息的批量導(dǎo)入 用戶添加： 添加用戶的基本信息。用戶登錄名不能重復(fù) 用戶修改： 修改用戶的基本信息。用戶登錄名不能修改 用戶刪除： 刪除沒有使用的用戶的基本信息 用戶權(quán)限管理對使用用戶權(quán)限進行添加、修改和刪除。其中包括：多級角色管理：包括系統(tǒng)管理員、機構(gòu)管理員、領(lǐng)導(dǎo)和學員四級權(quán)限，系統(tǒng)管理員擁有所有權(quán)限，機構(gòu)管理員允許對機構(gòu)內(nèi)的賬戶、考試、學習等具體業(yè)務(wù)進行單獨管理。學員可以參加在線考試和學習，領(lǐng)導(dǎo)可以對授權(quán)數(shù)據(jù)進行查詢和統(tǒng)計分析。多種身份權(quán)限管理：包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、培訓管理員、考試組織員、手工評卷員、題庫管理員、考生、學員等眾多身份，由管理員指定后滿足不同身份的角色需要，如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠查詢所有考試記和培訓錄，機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)查詢本機構(gòu)的考試和培訓記錄，手工評卷員可以對試卷進行手工閱卷等，題庫管理員可以管理某個題庫的資源等等。 用戶資料維護修改個人資料：包括登陸密碼、聯(lián)系方式、電子郵箱等,可以手工幫助恢復(fù)用戶的登錄密碼或者用戶可以自助找回密碼。11 在線學習子系統(tǒng)本功能主要是發(fā)布培訓需求調(diào)查報告、制作年度培訓計劃、制作培訓課件、發(fā)布培訓課程、組織在線培訓班、設(shè)置培訓完成考試、學員前臺學習課程、學員前臺進行課程學習情況反饋等。 培訓需求調(diào)查報告在培訓前向?qū)W員發(fā)布培訓需求調(diào)查，由學員在前臺填寫或選擇自己期望培訓的內(nèi)容，管理員在后臺對學員上交的調(diào)查進行統(tǒng)計匯總后得出分析報表，此報表作為培訓課程制定和培訓計劃制定的依據(jù)主要功能有： 發(fā)布培訓需求調(diào)查報告 設(shè)置參加調(diào)查人員范圍 學員前臺參加培訓調(diào)查 統(tǒng)計分析學員上交調(diào)查報告結(jié)果 制定年度培訓計劃為學員指定年度培訓計劃，各級機構(gòu)即可以指定本機構(gòu)內(nèi)部的培訓計劃，也可以由總部指定全單位的培訓計劃。并統(tǒng)計分析處培訓計劃的完成情況主要功能有： 指定培訓計劃 統(tǒng)計培訓計劃完成情況 查看培訓計劃完成情況明細清單 制作培訓課件提供課件開發(fā)工具來開發(fā)三分頻課件。并提供自主研發(fā)的課件上傳工具將制作好的課件發(fā)布到課件服務(wù)器上。講師用課件開發(fā)工具開發(fā)自己的課件后，可以上傳到服務(wù)器上為講師單獨分配的空間，每個講師管理自己上傳的課件，系統(tǒng)管理員可以管理全面課件。 發(fā)布培訓課程在線課程管理由培訓管理員發(fā)布在線培訓課程，主要功能如下： 發(fā)布培訓課程，設(shè)置培訓課程的學分，學時要求。 為課程設(shè)定所包含的培訓課件和課后練習 為課程設(shè)定參培人員范圍 查看學習本課程的人員的學習狀態(tài) 查看學員對本課程的培訓反饋表 啟用/停用本課程。 組織在線培訓班培訓管理員通過發(fā)布培訓班的形式將若干學員和多門課程組合成一個學習班，學員只要進入學習班即可清晰知道自己要學習的課程，管理員可以通過學習班的方式對學員的學習進行有效的管理（學分要求和學時要求），并組織學習班的結(jié)業(yè)考試。主要功能： 發(fā)布學習班，設(shè)定學習班周期，畢業(yè)需要達到的學分要求等 安排學習班內(nèi)的學習課程，可以在一個學習班內(nèi)安排多門學習課程 安排學習人員，可以采用審核報名結(jié)合管理員安排的方式進行 安排學習班的結(jié)業(yè)考試 統(tǒng)計本學習班的人員學習狀況 啟用/停用學習班 學員學習課程學員在前臺學習課程，系統(tǒng)提供學員在學習過程中記錄筆記的功能，并且在完成課程的學習后進行學習反饋評價。主要功能： 學習班報名， 學員可以進行學習班報名，在培訓管理員審核通過后即可進入學習班進行課程學習。 課程學習，學員通過課程學習功能開始學習課程課件，系統(tǒng)會自動記錄學員的實際學時。 記錄課堂筆記，學員在學習課程的時候，系統(tǒng)提供了記錄課堂筆記的功能，筆記和課程進行了綁定，學員可以隨時調(diào)閱自己的課堂筆記。 進行課后練習（測試），系統(tǒng)在課程中提供了穿插課后練習的功能，學員在學習的過程中必須完成課后練習才能完成課程的學習。 參加學習班結(jié)業(yè)考試，管理員在學習班管理中提供了設(shè)置學習班結(jié)業(yè)考試功能。 培訓信息管理系統(tǒng)提供信息管理功能，管理員可以在本功能模塊對參培學員發(fā)送系統(tǒng)內(nèi)信息，并同時以郵件和短信的方式發(fā)給學員。 資源中心管理資源中心是用來分類存放大量非課程的培訓資料的功能，存放的資料供學員公開查看學習，不納入到培訓學分的范疇，是一個類似電子圖書館的功能。 教培管理面授培訓班主要管理非線上培訓班的培訓情況，包括面授培訓班的培訓內(nèi)容，參培人員，培訓時間，培訓地點，培訓經(jīng)費等。，并且管理其他非線上培訓的功能， 主要功能： 登記面授培訓情況 培訓會議室申請 培訓實施錄入 培訓通申請 培訓延遲登記 培訓統(tǒng)計報表對培訓過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。 主要功能： 學員學時學分統(tǒng)計 培訓計劃學員完成情況統(tǒng)計 培訓計劃機構(gòu)/部門完成情況統(tǒng)計18