中小學無人機創(chuàng)客實驗室建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-05-23 04:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成可謂一舉多得。三、 空中機器人創(chuàng)客教育實驗室建設(shè)目標 建設(shè)具有自身特色的空中機器人創(chuàng)客教育實驗室，以此為依托促進學校的人工智能基礎(chǔ)教育發(fā)展和鍛煉學生的思維能力以及對人工智能有一定的認識和學習。教師可以依托實驗室的硬件以及技術(shù)環(huán)境進行課程設(shè)計和科學理論的普及，進一步促進學?？萍贾悄芙逃陌l(fā)展和相關(guān)學科課程的升華，促進學校教學能力的提升，為學校的教學發(fā)展增添一抹科技亮色。在憑借恒拓系列開源飛行控制器系統(tǒng)等相關(guān)技術(shù)支持環(huán)境下，搭建軟件、硬件和通信平臺，學生在實驗教師的指導(dǎo)下，從簡單的入門到最后的飛行小能手、編程小能手，都可以在實驗室中實現(xiàn)。另外，近年來中小學生競賽數(shù)量、種類越來越多，其中空中機器人的有關(guān)競賽也越來越受廣大中小學的歡迎，實驗室的建設(shè)可以完善空中機器人競賽隊員培訓(xùn)和選拔體系，不僅能更進一步增加學校人工智能教育建設(shè)力度還能培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊伍。簡單概括創(chuàng)客教育實驗室具備一下幾點優(yōu)勢：1）建立高水平的空中機器人科普教師團隊；2）建立可復(fù)制推廣的空中機器人知識科普課程體系；3）促進學生對人工智能和空中機器人的認識；4）參加各類相關(guān)競賽并爭取優(yōu)異成績，增強學校的知名度。5）促進學?？萍冀逃嚓P(guān)學科的發(fā)展，增加認可度。四、 實驗室方案方案特點 空中機器人是嵌入式、傳感器、單片機、圖
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