內(nèi)蒙古大學計算機技術(shù)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-05-22 13:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時間彎曲（ ，）算法（）任務(wù)要求：給定一個時間序列數(shù)據(jù)集，采用算法計算各樣本之間的相似度，找出數(shù)據(jù)集中平均距離最小的樣本。（3c）（）時間要求：布置任務(wù)之后，在周內(nèi)完成。（）提交結(jié)果：樣本間的距離，代碼等。（）學時安排：學時，由學生報告實驗內(nèi)容（包括：實驗設(shè)計、演示等）。（）成績評定：根據(jù)學生提交的結(jié)果（）及口頭報告的效果（）評定本實驗的成績。本次實驗占總成績的。、人口遷移模型（）問題描述：假設(shè)一個大城市的總?cè)丝诒３址€(wěn)定；然而，每年有的人從城市搬到郊區(qū)，的人從郊區(qū) 搬到城市。如果初始時，的人生活在城市，的人生活在郊區(qū)，那么后這些比例有何變化？年后呢？年后呢？長時過程意味著什么？（）時間要求：布置任務(wù)之后，在周內(nèi)完成。（）提交結(jié)果：代碼，文檔等。（）學時安排：學時，由學生報告實驗內(nèi)容（包括：模型、思想、代碼求解等）。（）成績評定：根據(jù)學生提交的結(jié)果（）及口頭報告的效果（）評定本實驗的成績。本次實驗占總成績的。、馬爾可夫鏈模型（）問題描述：某汽車租賃公司出租四種類型的汽車：轎車、運動車、貨車、。租期為年。在每一租期結(jié)束時，顧客需要繼續(xù)簽出租協(xié)議，并選擇一輛新汽車。汽車出租可以看成一個有四種可能輸出的過程。每一種輸出的概率可以通過回顧以前的出租記錄進行預測。這些記錄表明：現(xiàn)在租用轎車的顧客將在下一個租期繼續(xù)租用它。此外，現(xiàn)在租用運動車的顧客將改租轎車。另外，的租用貨車或的顧客將改租轎車。這些結(jié)果匯總在下表的第一行中。第二行表示將在下一次租用運動車的顧客的比例，后面兩行分別給出將貨車和的百分比。假設(shè)初始時租了 輛轎車，其他三種車型的車各輛，求兩年后租用每種車型的車輛各多少人？（）時間要求：布置任務(wù)之后，在周內(nèi)完成。（）提交結(jié)果：代碼，文檔等。（）學時安排：學時，由學生報告實驗內(nèi)容（包括：模型、思想、代碼求解等）。（）成績評定：根據(jù)學生提交的結(jié)果（）及口頭報告的效果（）評定本實驗的成績。本次實驗占總成績的。當前租用下 次租 用轎車運動車貨車轎車運動車貨車考核方式閉卷 筆試參考書目[]離散數(shù)學及其應(yīng)用（第六版）， 著，機械工業(yè)出版社，年 []運籌學:應(yīng)用與解決方法(第版)， . 著 ，清華大學出版社，年月[]線性代數(shù)（第八版）， 著，機械工業(yè)出版社，年[]具體數(shù)學計算機科學基礎(chǔ)（第二版）， 等著，人民郵電出版社，年[]最優(yōu)化方法(第二版)，施光燕 等編著，高等教育出版社， 年月 框架技術(shù)與應(yīng)用課程教案大綱課程中文名稱：框架技術(shù)與應(yīng)用課程英文名稱： 課程編號：課程類別：專業(yè)必修學分：學時：課程簡介本課程主要介紹框架技術(shù)的基本概念、技術(shù)組成和常用的架構(gòu)模型，通過分析領(lǐng)域的三個開源框架、和，使學生從理論上掌握良好、可維護、可擴展和高穩(wěn)定性的應(yīng)用架構(gòu)的設(shè)計策略。本課程同時采用項目驅(qū)動的教案模式，通過項目的開發(fā)實踐深入理解框架技術(shù)。教案內(nèi)容及學時安排. 應(yīng)用的相關(guān)技術(shù) （學時）. 思想及其優(yōu)勢 （學時）. 的原理及用法 （學時）. 和 （學時）. 簡介及其核心機制：依賴注入 （學時）. 框架中常見的設(shè)計模式（學時）．架構(gòu)設(shè)計策略（學時）案例教案、實踐教案內(nèi)容及學時安排本課程安排一個開發(fā)項目，內(nèi)容為基于框架進行輕量級的 應(yīng)用的設(shè)計與開發(fā)。. 任務(wù)要求：選擇有效的架構(gòu)設(shè)計模型，采用分層的 應(yīng)用結(jié)構(gòu)：表現(xiàn)層、控制器層、業(yè)務(wù)邏輯層、領(lǐng)域?qū)ο髮雍蛿?shù)據(jù)庫服務(wù)層，并利用三個開源框架技術(shù)：，和完成網(wǎng)站的制作。要求網(wǎng)站具備不少于個功能點（如，登錄、注冊各為一個功能點），且功能完善。. 開發(fā)模式：團隊開發(fā)，自主選題. 時間要求：周完成. 學時安排：學時，項目報告（設(shè)計方案、相關(guān)技術(shù)和問題及解決方案等）. 成績評定：完成度、技術(shù)應(yīng)用、性能、代碼規(guī)范，開發(fā)文檔（不含項目報告成績）考核方式總成績構(gòu)成：. 期末考試 ％； . 項目％；. 課堂報告 ％；. 出勤參考書目[] 框架技術(shù)（）教程，張志峰，清華大學出版社[]《 核心技術(shù)——組件與框架開發(fā)技術(shù)》，楊少波，清華大學出版社[]《 編程技術(shù)》，郝玉龍等編著，北京交通大學出版社人工智能課程教案大綱課程中文名稱：人工智能課程英文名稱： 課程編號：課程類別：專業(yè)必修學分：學時：課程簡介人工智能和機器學習是一門講授如何利用計算機模擬人類智能活動的理論、方法，以及利用機器學習方法解決具體問題的課程。本課程的目的是使學生掌握人工智能的基本理論和方法，掌握人工智能和機器學習中的一些主要的算法、方法，能夠利用這些方法解決具體問題。教案內(nèi)容主要包括：（）人工智能和機器學習的基本概念，方法和理論；（）啟發(fā)式搜索的主要思想和實現(xiàn)；（）典型的機器學習和人工智能算法。()神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型機器應(yīng)用領(lǐng)域和方法。教案內(nèi)容及學時安排本課程教案內(nèi)容及學時安排如下：第一章 引言（學時）第二章 搜索（學時）第三章 歸結(jié)法與不確定推理（學時）第四章 遺傳算法與蟻群優(yōu)化（學時）第五章 參數(shù)學習方法（學時）第六章 隱馬爾可夫模型（學時）第七章 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（學時）第八章 組合學習和增強學習（學時）另外安排課堂報告學時，機動學時。案例教案、實踐教案內(nèi)容及學時安排本課程安排個實驗，分別利用產(chǎn)生式推理、遺傳算法、隱馬爾可夫模型、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等模型，結(jié)合具體科研問題完成相關(guān)任務(wù)。具體安排如下：、基于不確定推理的專家系統(tǒng)框架（）任務(wù)要求：給定某個具體的問題，分組實現(xiàn)一個基本能夠應(yīng)用的專家系統(tǒng)，小組內(nèi)兩名成員分別負責規(guī)則的撰寫和專家系統(tǒng)框架的實現(xiàn)。（）時間要求：布置任務(wù)之后，在周內(nèi)完成；（）提交結(jié)果：已設(shè)計好的專家系統(tǒng)框架、規(guī)則，實驗報告（電子版與紙質(zhì)版）等。（）學時安排：學時，由學生報告實驗內(nèi)容。、遺傳算法、蟻群算法（）任務(wù)要求：給定某個具體問題，利用遺傳算法、蟻群算法進行（）時間要求：布置任務(wù)之后，在周內(nèi)完成；（）提交結(jié)果：已設(shè)計完成的程序，測試結(jié)果、實驗報告（電子版與紙質(zhì)版）等。（）學時安排：學時，由學生報告實驗內(nèi)容。、機器學習（）任務(wù)要求：給定某個具體問題，利用最大似然估計、隱馬爾可夫模型等方法編程解決。（）時間要求：布置任務(wù)之后，在周內(nèi)完成；（）提交結(jié)果：已設(shè)計完成的程序，預測結(jié)果，實驗報告（電子版與紙質(zhì)版）等。（）學時安排：學時，由學生報告實驗內(nèi)容?？己朔绞娇偝煽儤?gòu)成情況：（）實驗與報告（）（）期末考試（）參考書目[] 劉鳳岐，《人工智能》，機械工業(yè)出版社，年。[] 著、范明等譯，《機器學習導論》，機械工業(yè)出版社，年[] 蔡自興，徐光佑，《人工智能
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