棗強二中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案(編輯修改稿)
2024-12-04 08:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制度、決策督促落實制度、經(jīng)費管理制度、公務(wù)接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評議制度，推動改進干部作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。 （ 10月） 。 集中整改告一段落后，學(xué)校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及 整改效果進行民主評議。把評議結(jié)果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù)，作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子、使用干部的重要內(nèi)容。 三、工作重點 全校黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊扭住反對 “ 四風 ” 這個重點不放松，在堅決貫徹中央、省市縣委及教體局要求，抓實規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，集中抓好 “ 一個深化，兩個考核，五個一批 ” 。 “ 一個深化 ” ， 即以教育實踐活動為契機，繼續(xù)深入開展 “ 聚力謀發(fā)展、實干惠民生 ” 主題實踐活動，突出聚力和實干兩個主題，著力解決干部教師隊伍、學(xué)校標準化建設(shè)、教學(xué)管理、義務(wù)教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問題，統(tǒng)一全校教職 工的思想，調(diào)動和凝聚各方面的力量，推動全校教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。 “ 兩個考核 ” ， 即抓好對班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動工作的積極性。 “ 五個一批 ” ： 。圍繞解決突出問題，重點實施以下整治。（ 1）整治作風漂浮，工作不實的問題。認真解決工作思路不清、重點不明、舉措不實問題，工作越位、錯位、缺位問題，工作有部署無檢查、有檢查無效果，抓而不緊、抓而不實、抓而不細的問題。（ 2）整治學(xué)生負擔過重問題。嚴格按照上級相關(guān)規(guī)定，開全課程開足課時，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時間，嚴格控制家庭作業(yè)數(shù)量，嚴格禁止 違規(guī)補課行為。嚴格教輔用書管理，落實 “ 一科一輔 ” 制度。（ 3）整治招生、考試秩序問題。嚴格學(xué)校招生秩序和行為，實行就近免試入學(xué)，實行劃片招生制度；嚴格規(guī)范考試和評價工作，完善綜合素質(zhì)評價制度 。（ 4）整治教育亂收費。堅決制止和糾正不規(guī)范收費，健全治理教育亂收費工作長效機制。（ 5）整治學(xué)校不正之風。嚴禁亂補課、亂辦班，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。聘請教育行風監(jiān)督員，實行教育行風評議。（ 6）整治不作為、亂作為問題。解決消極應(yīng)付、工作效率低下問題。（ 7）整治精神懈怠、不思進取問題。堅決克服信念動搖、意志消沉，不敢擔當、不負責任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。（ 8）整治揮霍浪費、以權(quán)謀私等問題。大力推動節(jié)約型校園建設(shè)。（ 9）整治以權(quán)謀私的問題。 堅決杜絕運用權(quán)力謀取私利，嚴禁接受會員卡、商業(yè)預(yù)付卡等。 。（ 1）領(lǐng)導(dǎo)干部正風肅紀行動。（ 2）校園面貌改造提升行動。（ 3）師德師風建設(shè)行動。（ 4）教育信訪積案集中化解行動。（ 5）關(guān)愛幫扶留守兒童行動。（ 6）平安校園創(chuàng)建行動。 。（ 1）以創(chuàng)建平安校園為抓手，整治校園和周邊管理秩序；（ 2）以落實教育惠民工程為抓手，完善貧困學(xué)生資助體系，深化資助育人；（ 3）以關(guān)愛幫扶留守兒童為抓手，推進學(xué)生心理援助。（ 4）以患病教職工救助為抓手，實施醫(yī)療互助。 。（ 1） 健全密切聯(lián)系教師制度，重點是領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度、開學(xué)檢查和經(jīng)常性深入課堂調(diào)研制度等。（ 2）健全領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，重點是重大決策征求意見制度、科學(xué)民主決策機制、班子民主生活會制度等。（ 3）健全教育政風、行風、學(xué)風制度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學(xué)行為制度、師德師風建設(shè)制度等。（ 4）健全杜絕浪費制度，重點是教育重大項目管理制度、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度、公務(wù)外事接待管理規(guī)定等。（ 5）健全推進教育體育事
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