【文章內(nèi)容簡介】 4. 用原文回答葉公平時的“好龍”表現(xiàn)在 葉公見了真龍的表現(xiàn)是 【自學(xué)練習(xí)】鐵杵磨針磨針溪，在眉州①象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵②，問之，曰：“欲做針。”白笑其拙。老嫗曰：“功到自然成耳?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)?！x自《方輿勝覽》注 釋　?、倜贾荩汗诺孛?，今四川省眉山一帶?！　、趮嫞è）：年老的婦人；方：正在；鐵杵（chǔ）：鐵棍,鐵棒杵,壓米或捶衣用的棒,一頭粗一頭細的圓棒。譯 文　　磨針溪，在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的功課就放棄離開了。他路過一條小溪，見到一個老婦人在那里磨一根鐵棒，（他感到奇怪）于是就問這位老婦人在干什么。老婦人說：“我想要做針。”李白被這位老婦人的毅力所感動，就回去完成了自己的功課。那老婦人自稱姓武?，F(xiàn)在那溪邊還有一塊武氏巖。文言練習(xí)1．解釋下列加點字的意思。⑴ 未成，棄去 棄： 去： ⑵ 逢老媼方磨鐵杵 逢： 方： ⑶ 欲作針 欲： ⑷ 太白感其意 感： 2. 用現(xiàn)代漢語解釋下列句子⑴ 過小溪，逢老媼方磨鐵杵。 ⑵ 太白感其意，還卒業(yè)。 3. 想一想，太白聽了老媼的話有何感想？ 【家庭作業(yè)】1. 完成“自學(xué)練習(xí)”；2. 大聲朗讀并熟讀本課的文言文；3. 背誦文言文系列之實戰(zhàn)訓(xùn)練三【技巧歸納】省略句是文言文的難點，文言文中的省略現(xiàn)象十分普遍，必須具有較強的語言感知能力才能確切把握這種語言現(xiàn)象。翻譯時可把省略的部分補充出來。省略主語：比如，（宋人）因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（《守株待兔》）省略謂語：比如，會天（下）大雨，道不通，度已失期。省略賓語：省略賓語比較普遍，所省多是代詞“之”。比如，（楊氏子）為（之）設(shè)果，果有楊梅。（《楊氏之子》）【實戰(zhàn)訓(xùn)練】 濫竽充數(shù)①　　齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士②請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人③。宣王死，?。╩ǐn）王立，好一一聽之，處士逃。 ——選自《韓非子內(nèi)儲說上七術(shù)》注 釋① 濫：失實的。竽：一種古代樂器，即大笙?！盀E竽”即不會吹竽。充數(shù)：湊數(shù)。② 南郭：郭指外城墻，南郭指南城。處士：古代稱有學(xué)問、有品德而沒有做官的人為處士，相當(dāng)于“先生”。③ 廩食（lǐn s236。）以數(shù)百人：官府供食。 廩：糧倉。食：給東西吃。 以：同“與”。譯 文齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王（田地）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個一個地獨奏，南郭處士就逃跑了。文言知識齊宣王：戰(zhàn)國時期齊國的國君。姓田，名辟疆。湣王：齊國國君，宣王的兒子，在宣王死后繼位。姓田，名地。文言小練習(xí)1．解釋下列加點字的意思。1 齊宣王使人吹竽，必三百人。 使： 必： 2 南郭處士請為王吹竽，宣王說之。 為： 說： 3 好一一聽之，處士逃。 好： 逃： 2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。⑴ 南郭處士請為王吹竽，宣王說之。 ⑵ 廩食以數(shù)百人。 3. 齊宣王和齊湣王對于聽吹竽有什么不同的愛好？請在原文中找出答案并寫在下面的橫線上。齊宣王 ： 齊湣王 ： 4. 南郭先生濫竽充數(shù)的原因和失敗的原因分別是什么呢？ 5. 你能想象一下，當(dāng)南郭先生聽說齊湣王好一一聽之時，他的會想些什么？做些什么？說些什么呢？ 學(xué)　弈（y236。）弈秋，通國之善弈者也①。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟（w233。i）弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠②將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣（yǐ）。為是其智弗若與[y]？曰：非然也?！x自《孟子》注 釋①弈：下棋。秋：人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋。 ②鴻鵠（h）：天鵝。 ③援：取過來。繳[zhu243。]：古時指帶有絲繩的箭。譯 文弈秋是全國最善于下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一人一心一意，聚精會神，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一人雖然也聽講，可是心里卻想著天上有天鵝飛過，怎樣拿弓箭去射它。這個人雖然和那個專心致志的人在一起學(xué)習(xí)，成績卻不如那個人。是他的智力不如那個人嗎？回答說：不是這樣的。文言知識本文選自《孟子告子》。孟子是我國古代的思想家、教育家?！睹献印酚涗浟嗣献拥乃枷牒脱孕?。文言小練習(xí)1．解釋下列加點字的意思。⑴ 使弈秋誨二人弈 使： ⑵ 思援弓繳而射之 援： ⑶ 非然也 然： 2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思⑴ 惟弈秋之為聽。 ⑵ 為是其智弗若與？ 3. 寫出下列句中“之”字的用法。A 通國之善弈者也。 （