法律進校園活動實施方案過程和總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-20 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。（3）、學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權(quán)益。（4）、開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。４、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“124全國法制宣傳日”等，結(jié)合學校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學法的效果。 五、實施步驟我校“法律進校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段： 宣傳發(fā)動階段：成立學?！胺蛇M校園”活動領(lǐng)導小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。 組織實施階段：按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。 檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標、任務(wù)和要求，對本校“法律進校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)驗收工作。七、工作時間安排準備階段：2017年8月31日。實施階段：2017年8月31—2015年9月14。時間學習課程及內(nèi)容組織者每周一升國旗及國旗下講話，開展學習國旗法，國歌、國徽教育，法制教育，師德教育，日常行為規(guī)范教育，班會主題等。教導處、班主任、8月31成立“法律進校園領(lǐng)導小組”制定實施方案教導處、班主任9月1學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，觀看《成長航燈—青少年法制教育啟示錄》，法制講座:《未成年人保護法》與《交通法》，開展法制黑板報（班級）活動，教導處、團委、9月7法制專題報告會，組織學生觀看《永遠的豐碑》教育片，法制講座《社會治安管理處罰條例》。教導處9月14法制專題報告會，法制講座
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