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正文內(nèi)容

方案計劃:中學20xx-20xx學年度第一學期政教處工作計劃(編輯修改稿)

2025-05-20 04:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 社會實踐活動,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。 (二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。   習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。   1.營造文明向上的校園環(huán)境   認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話。要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往。要勤奮學習,不遲到、不早退。要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧。要勤儉自律,不在生活上攀比。要美化校園,不亂扔垃圾教育活動。   2.落實文明習慣的常規(guī)訓練   具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。倡導學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。同時利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,堅持正面引導,用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。   3.實施量化管理,有效地開展“流動紅旗”評比工作   “流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行“流動紅旗”評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導督查值班檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。   4.做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。學校初一各班設立心理健康教育課,初二、初三定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。 ,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。 20xx—20xx學年度第一學期每月的教育主題為:九月份為法制安全教育,十月份為愛國主義教育,十一月份為文明禮儀教育,十二月份為傳統(tǒng)經(jīng)典教育,一月份為感恩教育; ,各班主題班會設計由政教處每周確定主題,根據(jù)《海軍中學班會制度》,加強班會課督查,使班會工作進一步規(guī)范化、科學化,充分發(fā)揮班會在學生日常教育管理方面的作用。 7. 堅持打造“國旗在我心,課改新展示”品牌升旗儀式,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂。 (三)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念教育,著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 ,參加征文比賽。 “雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設,
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