xxxx年應(yīng)屆畢業(yè)生招聘培訓(xùn)方案(編輯修改稿)
2025-05-19 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6。 深入了解和體驗(yàn)公司文化，認(rèn)可企業(yè)，樹立為企業(yè)工作的愿景； 總體培訓(xùn)進(jìn)程：培訓(xùn)推進(jìn)進(jìn)程包括報到開訓(xùn)典禮、企業(yè)文化培訓(xùn)、輪崗見習(xí)、定崗見習(xí)四個階段。具體進(jìn)程推進(jìn)計劃見下表。順序時間項(xiàng)目名稱培訓(xùn)目的責(zé)任單位具體推進(jìn)進(jìn)程第一階段 4月4日報到開訓(xùn)典禮幫助學(xué)員認(rèn)識見習(xí)安排，便于正確投入到學(xué)習(xí)活動中行政人事部附件一第二階段4月5日4月10日 企業(yè)文化培訓(xùn)熟悉公司、了解公司、熱愛公司、從學(xué)生向職業(yè)基層管理者角色轉(zhuǎn)換行政人事部附件二第三階段4月11日5月13日輪崗見習(xí)階段了解運(yùn)營狀況，體驗(yàn)公司，認(rèn)知公司熟悉產(chǎn)品，熟悉技術(shù)、強(qiáng)化技能、拓展視野適應(yīng)崗位工作環(huán)境，鍛煉崗位工作能力，勝任崗位工作行政人事部、營銷中心、生產(chǎn)中心、研發(fā)中心、品牌推廣部附件三第四階段5月13日6月29日定崗見習(xí)階段適應(yīng)目標(biāo)崗位工作環(huán)境，鍛煉崗位工作能力，勝任崗位工作所有用人部門附件四綜合考評：啟用試卷考試、崗位實(shí)操、負(fù)責(zé)人評價、工作總結(jié)、專案報告等手段綜合考評培訓(xùn)效果，并以此做為擇優(yōu)錄用實(shí)習(xí)生的參考標(biāo)準(zhǔn)。 第一階段：報道開訓(xùn)階段報道環(huán)節(jié)舉行歡迎會及開訓(xùn)典禮。致歡迎詞、系統(tǒng)介紹見習(xí)計劃安排、相關(guān)工作人員、考核方式、見習(xí)紀(jì)律等，幫助學(xué)員認(rèn)識見習(xí)安排，便于正確投入到學(xué)習(xí)活動中；展示友好熱情的人才引進(jìn)態(tài)度，與學(xué)員進(jìn)行寬松隨意的溝通，減少陌生感和隔閡。推進(jìn)計劃見附件一：日 期主要內(nèi)容地點(diǎn)工作人員責(zé)任人4月4日一、\計算機(jī)證\派遣證及相關(guān)證件、簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議、發(fā)放實(shí)習(xí)工作證。二、歡迎會及開訓(xùn)典禮：行政人事部總監(jiān)致歡迎詞。招聘培訓(xùn)主管系統(tǒng)介紹見習(xí)計劃安排、相關(guān)工作人員、考核方式、見習(xí)紀(jì)律解放碑國貿(mào)中心26樓會議室吳文、工廠行政人事部經(jīng)理、工廠行政人事部招聘培訓(xùn)專員王斌 14 / 14 第二階段 企業(yè)文化培訓(xùn)階段培訓(xùn)目的：適應(yīng)工作和生活環(huán)境；了解公司管理規(guī)定，適應(yīng)公司的制度與管理環(huán)境；調(diào)整心態(tài)，掌握職業(yè)化的工作技能和角色定位；初步了解公司的整體情況，樹立在公司長遠(yuǎn)發(fā)展的信心和決心；對處于培養(yǎng)期的應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)職業(yè)管理者技能有利于強(qiáng)化其目標(biāo)意識與職業(yè)意識，更好地與公司合作。建立應(yīng)屆畢業(yè)生對職業(yè)管理者角色的初步認(rèn)識，掌握中層管理者的基本技能框架，強(qiáng)化個人職業(yè)與發(fā)展意識；推進(jìn)計劃見附件二：2011年應(yīng)屆畢業(yè)生企業(yè)文化培訓(xùn)項(xiàng)目一覽表日期課程與內(nèi)容課程目的與要求培訓(xùn)方式課時責(zé)任部門責(zé)任人具辦人評估方式4月5日參觀廠區(qū)、參觀喜來登營銷中心和國貿(mào)227樓、參觀部分專賣店旗艦店了解工廠的地理環(huán)境，初步認(rèn)識工廠的生產(chǎn)工藝（提供廠區(qū)平面圖、各車間職能描述于工藝流程）、了解品牌市場運(yùn)營情況和店面風(fēng)格實(shí)地參觀4行政人事部張明勝工廠行政人事部經(jīng)理無4月6日（上午）下午公司管理制度介紹公司企業(yè)文化理念概況公司發(fā)展規(guī)劃綱要 職業(yè)化技能訓(xùn)練 系統(tǒng)、充分介紹公司的整體情況及發(fā)展規(guī)劃，讓學(xué)員對公司的整體現(xiàn)狀與環(huán)境有一個正確的認(rèn)識。 介紹公司相關(guān)管理制度。 幫助學(xué)員系統(tǒng)了解公司的企業(yè)文化整體情況，正確認(rèn)識企業(yè)的核心理念價值觀； 完成學(xué)
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