政治二輪復習-我們的做法(編輯修改稿)
2025-05-16 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三產(chǎn)業(yè)的繁榮與發(fā)展程度高低，已成為衡量現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)達程度的重要標志之一；社會保障制度是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的一個重要標志；稅收的三個基本特征,是稅收區(qū)別于其他財政收入的重要標志；個人對社會的貢獻是人生價值的基本標志；判斷國家性質(zhì)的根本標志，是國家政權掌握在哪個階級手里,實行為哪個階級服務的政策；工人階級的領導是我國國家性質(zhì)的首要標志；政黨和國家政權的緊密聯(lián)系是政黨區(qū)別于一般政治組織、社會團體的根本標志；和平共處五項原則的提出,標志著新中國外交政策的成熟等。 當學生在復習中能構建知識體系，形成知識框架時，他在這一塊的復習已經(jīng)具備了一定的綜合和分析、解決問題的能力。二、加強檢查 層層把關對于基礎知識，除了課堂講解以外。我們把基礎知識以小問題的形式，打成讀書提綱，發(fā)給每一位同學。讓他們妥善保存，以便為讀背、提問檢查提供載體。千條經(jīng)萬條經(jīng)，學生掌握是真經(jīng)。老師講得再好，學生掌握不了，是沒有用的。在基礎知識的讀背落實上，我們的做法是：天天檢查，層層把關。把同學們分成小組，組長檢查組員的讀背情況，政治課代表檢查各組長的讀背情況，老師在課堂上要檢查（默寫或回答），并且在課下隨時不定期進行抽查。凡是謊報“軍情”，欺騙蒙混過關者要主動接受站立聽課、給老師倒茶水和擦黑板等懲罰。通過背書檢查鞏固了基礎知識，凈化了讀書風氣，也掀起了良好的競爭氛圍。三、“小頁練習” 全批全改 在二輪復習中，每進行一章或者一個知識專題復習后，我們政治組的全體老師將在一起再研討，根據(jù)所復習的內(nèi)容及時精選試題出一份或者兩份“小頁練習”。具體我們是怎么做的呢？組題時：我們分工合作。有人搜集好題、新題和經(jīng)典高考題；有人負責打字、組合、排版和編印；有人負責試題的篩選、把關、改編和題量（一般35分鐘以內(nèi)完成）等。使用時：每復習一章或一個專題后，要利用一節(jié)課的時間，限時訓練。主要目地是訓練學生們的審題能力、信息篩選能力、尋找試題與已有知識關聯(lián)點的能力及語言表達的能力。側重訓練學生在一定的時間內(nèi)做題的速度、做題的準確度、組答的規(guī)范度、思維的深度和廣度及隨機應變的靈活度等。收交時：時間一到，不管做完與否，一律上交。收交上來后，教師要在第一時間內(nèi)批改出來，并且把分數(shù)登記出來，而后發(fā)給大家。下一節(jié)課抽出10分鐘左右的時間進行講評。
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