【文章內(nèi)容簡介】 表決結(jié)果和表決方式應(yīng)當(dāng)記錄在案。第十六條 黨總支委員會會議上對出席會議人員提出的不同意見，應(yīng)予以高度重視和冷靜處理。各種意見和主要理由必須如實(shí)記錄。如對重要問題發(fā)生分歧，除在緊急情況下按照少數(shù)服從多數(shù)的原則執(zhí)行外，可暫緩做出決定，待進(jìn)一步交換意見后，再安排討論。在特殊情況下也可將爭議情況向上一級組織報(bào)告，以求裁決。第十七條 對未能出席會議的委員，由主持會議的書記、副書記向其轉(zhuǎn)告本次黨總支會議決定、決議事項(xiàng)。第十八條 黨總支會議需保密的議事內(nèi)容，應(yīng)嚴(yán)格保密，違者將追究紀(jì)律責(zé)任。六、決定或決議的執(zhí)行與反饋第十九條 黨總支委員對會議做出的決定或決議如有不同意見可以保留或向上一級組織反映，但在本級或上級組織未做出改變之前，必須無條件執(zhí)行。第二十條 黨總支會議決定或決議的事項(xiàng)，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，由分管書記、委員抓緊落實(shí)，明確由黨支部執(zhí)行的，一般由組織干事傳達(dá)和催辦，并及時(shí)向書記報(bào)告貫徹落實(shí)的情況。第二十一條 黨總支會議決定或決議的事項(xiàng)，必要時(shí)可向系行政領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、工會小組長通報(bào)。第二十二條 本規(guī)則自公布之日起執(zhí)行。黨務(wù)工作公開實(shí)施細(xì)則為了推進(jìn)黨務(wù)公開，增強(qiáng)黨總支工作的透明度，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開的程序化、制度化和規(guī)范化，特制定本實(shí)施細(xì)則。第一條 黨務(wù)公開應(yīng)遵循的基本原則 （一） 發(fā)揚(yáng)民主、廣泛參與原則。以落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點(diǎn)，提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度，充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用，調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。（二）積極穩(wěn)妥，注重實(shí)效原則。堅(jiān)持先黨內(nèi)后黨外，循序漸進(jìn)，講究實(shí)效。除涉及黨和國家秘密等依照規(guī)定不宜公開或不能公開的外，都應(yīng)在不同范圍內(nèi)通過適當(dāng)形式向黨員公開。公開的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、具體，公開的形式應(yīng)多樣、便捷，并保證黨務(wù)公開的時(shí)效性和經(jīng)常性。（三）統(tǒng)籌兼顧，改革創(chuàng)新原則。把黨務(wù)公開與系務(wù)公開等有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。第二條 黨務(wù)公開的主要內(nèi)容（一）全局工作方面 貫徹落實(shí)學(xué)院黨委決議、決定和部署等情況。黨總支年度或階段性工作計(jì)劃、總結(jié)等。黨總支討論、研究制定涉及全系改革發(fā)展和群眾利益的重大決策、重要政策措施、重要工作的決定和部署、落實(shí)等情況。 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、召開民主生活會、落實(shí)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、開展述職述廉、年度考核評價(jià)、開展政治理論和管理等業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、端正作風(fēng)、廉潔自律等情況。 （二）思想建設(shè)方面 宣傳教育情況。對黨員、干部開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等宣傳教育情況。 思政工作情況。對師生開展思想政治工作宣傳教育情況。 文明創(chuàng)建情況。平安校園等創(chuàng)建情況。 （三）組織建設(shè)情況 黨組織機(jī)構(gòu)情況。黨組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、主要職責(zé)等情況。 黨員隊(duì)伍建設(shè)情況。入黨積極分子培養(yǎng)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、黨員獎(jiǎng)懲、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等情況。 人才隊(duì)伍建設(shè)情況。人才工作的規(guī)劃，人才工作項(xiàng)目及其工作結(jié)果等情況。 黨內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、使用情況。黨費(fèi)收繳管理使用、學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)管理使用等情況。 （四）作風(fēng)建設(shè)方面 黨總支和黨員干部聯(lián)系、服務(wù)黨員群眾情況。黨總支和黨員干部聽取、反映和采納黨員、群眾意見和建議，幫助黨員、師生員工解決工作生活實(shí)際困難，接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛，辦理涉及黨員、群眾切身利益重要事項(xiàng)等情況。 實(shí)施民主管理情況。重大決策前廣泛征求師生和黨員群眾意見、保障黨員民主權(quán)利等情況。 系風(fēng)建設(shè)情況。推進(jìn)系務(wù)公開情況，開展師德師風(fēng)和服務(wù)師生情況。（五）制度建設(shè)方面 黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、議事規(guī)則和決策制度，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度等建設(shè)情況。 思想政治和宣傳教育工作制度建設(shè)情況。對師生開展思想政治工作和宣傳教育工作等制度建設(shè)情況。 其他有關(guān)制度規(guī)定建設(shè)情況。 （六）黨風(fēng)廉政建設(shè)方面 開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育情況。 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制貫徹執(zhí)行情況。黨員、干部遵守黨內(nèi)規(guī)范情況。（七）其他方面 經(jīng)黨總支研究決定或?qū)W院黨委要求公開的其他事項(xiàng)。第三條 黨務(wù)公開的方式和基本程序（一）公開的方式 根據(jù)黨務(wù)公開的內(nèi)容和范圍，結(jié)合本系實(shí)際，本著“規(guī)范、實(shí)用、簡明、靈活”的原則，針對不同的內(nèi)容確定不同的公開范圍和形式。主要的形式包括會議、公告公示、網(wǎng)頁等。（二）公開的基本程序 制定公開目錄。黨務(wù)公開目錄應(yīng)包括公開事項(xiàng)、公開形式和公開時(shí)限。公開的時(shí)限應(yīng)與公開的事項(xiàng)和范圍相適應(yīng)，確保黨務(wù)公開的時(shí)效性和經(jīng)常性。實(shí)施黨務(wù)公開。黨務(wù)公開依照目錄進(jìn)行，按照黨務(wù)公開目錄所規(guī)范的內(nèi)容、范圍、方式和時(shí)限，及時(shí)公開，以便黨員和教職員工隨時(shí)了解和查詢黨內(nèi)相關(guān)信息。意見反饋。黨總支要認(rèn)真聽取黨員及教職員工對黨務(wù)公開情況的意見和建議，及時(shí)做出處理或整改，并將結(jié)果向黨員反饋。 歸檔管理。對公開的黨務(wù)信息資料應(yīng)及時(shí)登記歸檔，并做好管理利用工作。第四條 黨務(wù)公開的范圍和時(shí)限(一)黨務(wù)公開的范圍黨內(nèi)事項(xiàng)除涉及黨和國家秘密依照規(guī)定不宜公開或不能公開外，都應(yīng)在不同范圍內(nèi)以適當(dāng)?shù)男问较螯h員公開。(二)黨務(wù)公開的時(shí)限長期公開：黨的有關(guān)政策、工作制度、工作程序等具有長期性固定性的內(nèi)容。年度公開：一定時(shí)期內(nèi)相對穩(wěn)定的常規(guī)性工作，一般每一年或半年公開一次。定期公開：主要指階段性工作，按進(jìn)展情況逐段公開，該項(xiàng)工作結(jié)束時(shí)還應(yīng)進(jìn)行總結(jié)性公開。即時(shí)（適時(shí)）公開：主要指動態(tài)性、臨時(shí)性工作的公開。第四條 黨務(wù)公開的責(zé)任黨總支書記是黨務(wù)公開的第一責(zé)任人，組織委員是黨務(wù)公開的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)黨務(wù)公開的具體工作。第五條 本實(shí)施細(xì)則自公布之日起實(shí)施。教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則為了進(jìn)一步提高我系教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，充分調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》，特制定我系教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則。第一條 指導(dǎo)思想以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù)，以“學(xué)高為師，身正為范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，提高師德水平。第二條 基本要求志存高遠(yuǎn)，愛國守法，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。第三條 主要任務(wù)不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，努力強(qiáng)化教師職業(yè)理想；不斷提高職業(yè)道德水平，努力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題。第四條 主要措施（一）堅(jiān)持正常的政治學(xué)習(xí)、黨員組織生活和教研活動、學(xué)術(shù)活動，加強(qiáng)教師的思想政治教育、法制教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育等，努力提高教師的思想政治素質(zhì)、法律素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。（二）定期或不定期開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵的評選等師德師風(fēng)主題教育活動，不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化水平。（三）嚴(yán)格考核和獎(jiǎng)懲。要完善師德師風(fēng)考評制度，把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)選先等的重要依據(jù)，對師德師風(fēng)表現(xiàn)不佳或者有嚴(yán)重失德行為的教師，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。（四）建立社會、家長、學(xué)生、系上等多位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系，通過問卷、座談、家長會等形式，及時(shí)了解、掌握教師的師德師風(fēng)狀況，及時(shí)解決師德師風(fēng)建設(shè)中突出的問題。第五條 本細(xì)則自公布之日起施行。教職工大會會議管理辦法為進(jìn)一步規(guī)范我系教職工大會會議制度，整頓會風(fēng)，加強(qiáng)會議紀(jì)律，提高會議效率，特制定本管理辦法。第一條 會議召開的時(shí)間。全系教職工大會原則上兩周召開一次，但可根據(jù)需要對會議的召開時(shí)間做出調(diào)整。第二條 會議的通知。系辦公室于每次會議前應(yīng)用群發(fā)短信的方式向全系教職工通知具體的會議時(shí)間和會議內(nèi)容。第三條 會議簽到制度。 （一）開會前全系教職員工應(yīng)當(dāng)簽到，準(zhǔn)時(shí)到會，不得代簽。（二）會議開始后十五分鐘還未到會的視為遲到，遲到半小時(shí)未到者視為不到會，按無故缺席處理。有特殊情況需提前離會者需向會議主持人請假。三次遲到或早退折算一次不到會。第四條 會議請假制度。（一）因故不能參加會議的人員必須書面或口頭向系領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任請假。請假批準(zhǔn)后方有效，未經(jīng)同意，視為缺席。（三）在外地出差人員應(yīng)于出差前請假，如因故未能請假的，應(yīng)于會前以傳真等方式請假，不能發(fā)送傳真的，應(yīng)在返校后兩天內(nèi)補(bǔ)交假條。（四）因上課不能正常參加會議的，以教務(wù)處安排的課表為依據(jù)，按請假獲得同意處理。第五條 會議缺席通報(bào)制度。每次開會結(jié)束后，由辦公室將本次會議的到會、請假、缺席等情況進(jìn)行公示，并在下次正式開會前由會議主持人通報(bào)上次會議的出席情況。教職工對通報(bào)內(nèi)容有異議的，應(yīng)在一周內(nèi)向系上提出書面異議并說明情況。第六條 會議紀(jì)律。與會人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，會議期間，與會人員不得隨意走動、離場，會議期間不得大聲喧嘩、互相交流，隨意接聽電話，保持會場安靜。第七條 未與會人員的要求。未到會人員事后應(yīng)主動向辦公室了解會議情況及內(nèi)容，并按會議精神、要求完成有關(guān)工作任務(wù)。第八條 未到會的責(zé)任。參會情況與年度考核掛鉤，參加教職工大會的情況與年度考核評優(yōu)相結(jié)合：全年內(nèi)一次及以上無故不請假者，年度考核不能評為優(yōu)秀；全年內(nèi)三次及其以上無故不請假者，年度考核直接評為基本稱職或者不稱職。第九條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。教職工年度考核實(shí)施細(xì)則為了進(jìn)一步促進(jìn)我系教職工年度考核工作的正常化、規(guī)范化、科學(xué)化，根據(jù)學(xué)?！督搪毠つ甓瓤己宿k法》等規(guī)定，結(jié)合我系實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。第一條 考核的原則堅(jiān)持客觀公正，民主公開，注重實(shí)績，平時(shí)考核和年度考核相結(jié)合的原則。 第二條 考核的范圍和時(shí)間考核范圍全系在編、在崗、在聘的工作人員（處科級領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)?？己耍??？己藭r(shí)間年度時(shí)間考核原則上安排在每年十二月下旬進(jìn)行，平時(shí)考核實(shí)行定期與不定期方式進(jìn)行。第三條 考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，具體體現(xiàn)在履行崗位職責(zé)的平時(shí)情況，工作目標(biāo)任務(wù)的完成情況，臨時(shí)交辦事項(xiàng)的辦理情況，參加政治學(xué)習(xí)和教研活動的情況，廉潔自律情況、教學(xué)科研情況、班主任情況、獲獎(jiǎng)情況等，能夠量化的盡量量化。第四條 考核的結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)（一）考核結(jié)果考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個(gè)等次。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀：擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的職業(yè)道德。工作責(zé)任心強(qiáng)，勤奮敬業(yè)，專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)或提高快，工作有創(chuàng)新，在教學(xué)科研管理工作中業(yè)績突出。合格：擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)熟悉，教學(xué)科研管理能力強(qiáng)，或提高較快，能夠履行崗位職責(zé)，完成本職工作任務(wù)，無責(zé)任事故?；竞细瘢簱碜o(hù)黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作責(zé)任心欠強(qiáng)，專業(yè)技術(shù)能力不強(qiáng)或提高較慢，勉強(qiáng)能夠完成教學(xué)科研工作任務(wù)，無大的責(zé)任事故。不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律性較差，教學(xué)工作責(zé)任心不強(qiáng)，在教學(xué)、科研、管理等工作中造成嚴(yán)重失誤或發(fā)生較大教學(xué)、安全等責(zé)任事故或者出現(xiàn)學(xué)?！督搪毠つ甓瓤己宿k法》中第二條第五款第四項(xiàng)的情形。第五條 年度考核中特殊情況的處理（一）當(dāng)年調(diào)入系上的工作人員，依據(jù)原單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核并確定考核結(jié)果。（二）由學(xué)校派出或經(jīng)學(xué)校同意外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修的教職工，主要依據(jù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等情況確定考核結(jié)果。（三）新參加工作的人員見習(xí)期或?qū)嵭谐跗诠べY內(nèi)參加考核，只寫評語，不確定考核結(jié)果。（四）因病、事假、出國（境）探親假累計(jì)超過6個(gè)月（含6個(gè)月）的工作人員不參加考核。（五）因工（公）致傷的工作人員，治療、恢復(fù)時(shí)間超過6個(gè)月的免于考核，依據(jù)其受傷前的工作表現(xiàn)確定考核結(jié)果。第六條 考核程序（一）成立系考評工作小組，由黨總支書記、系主任為組長，其他系領(lǐng)導(dǎo)、工會小組長、教師代表等為成員。（二）被考核個(gè)人在全系教職工大會上總結(jié)、述職，并填寫《年度考核登記表》。（三）群眾評議和測評。（四）確定考核等級。（五）公示。第七條 本實(shí)施細(xì)則自公布之日起實(shí)施。印章管理實(shí)施細(xì)則為進(jìn)一步規(guī)范我系印章的使用和管理，根據(jù)學(xué)?！队≌鹿芾硪?guī)定》，結(jié)合我系實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。第一條 印章保管系印章由系辦公室主任負(fù)責(zé)保管，系黨總支、教工黨支部、學(xué)生黨支部印章由系黨總支副書記保管。第二條 印章使用范圍（一）以系名義向?qū)W校、機(jī)關(guān)各部門報(bào)文，須經(jīng)系黨政聯(lián)席會議或系領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，方可加蓋系印章。（二）各類綜合統(tǒng)計(jì)報(bào)表和各種登記表，須經(jīng)承辦人簽字、負(fù)責(zé)人審核，系領(lǐng)導(dǎo)簽批同意。（三）對外使用印章（對外刊登廣告、啟事等），須經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)或分管負(fù)責(zé)人簽批。（四）出具各類證明（包括各類獎(jiǎng)勵(lì)證書、獎(jiǎng)狀等），需主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后，方可蓋章。第三條 印章使用程序（一）需加蓋印章的各類材料，須經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，方可加蓋。（二）各類材料在印章使用后，經(jīng)辦人須在“印章使用登記表”上簽名。（三）各類材料加蓋印章的時(shí)間，原則上在正常上班時(shí)間內(nèi)。第四條 印章管理責(zé)任印章管理人要堅(jiān)持原則，按章辦事，妥善保管好印章，不得外借，不能丟失。因工作不負(fù)責(zé)任，造成誤時(shí)誤事和其它不良后果的，要追究其責(zé)任。第五條 本實(shí)施細(xì)則自公布之日起實(shí)施。教學(xué)管理專職教師聘任條件及工作職責(zé)一、 聘任條件 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治思想好。熱愛教師職業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。 具有研究生及以上學(xué)位或取得高等學(xué)校教師任職資格證書，能勝任本專業(yè)中一門以上專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)及輔導(dǎo)工作。二、 崗位職責(zé)（一） 教授、副教授 服從系上安排，每期擔(dān)任一門以上