【文章內容簡介】 （四）“誠信校園行”知識競賽11月30日下午，由學生處主辦、我系承辦的“誠信校園行”學生資助政策及相關知識競賽總決賽在圖教201舉行。本次比賽分預賽、半決賽、總決賽3個階段進行，歷時3天，來自我校15個院系的代表隊參加了比賽。參賽的15支代表隊，分成四場進行預賽，每場的前兩名進入半決賽，然后，再由每場半決賽決出前兩名共四支隊伍進入總決賽。賽場上，選手們團結協作，沉著應對，表現出色。個人必答題環(huán)節(jié)中，選手們從容作答；面對搶答題，選手們凝神關注，爭分奪秒；集體作答題環(huán)節(jié)，選手們團結一致；風險題環(huán)節(jié)，他們表現得聰明機智、沉著冷靜。整場比賽氣氛熱烈，比賽結束后以“誠信”為主題的話劇表演更是將氣氛推向了高潮，讓選手和觀眾都享受到了比賽的快樂，在快樂中掌握了知識。本次活動的成功舉行，向全校師生宣傳了學生資助政策及相關知識，讓廣大學生對國家資助政策有了更為深刻的了解，有助于提高學生的誠信意識，培養(yǎng)學生的自律心態(tài)和自我約束觀念，對推動我校學生資助工作的持續(xù)、健康發(fā)展起到了積極的作用。（五）校園自行車義務擺放活動11月中旬到12月中旬，實踐部組織大一，共八個班級進行“校園自行車義務擺放活動”，每周兩次，維持為整個校園的整潔貢獻自己的力量，以實際行動喚醒大家的自律意識，使每個人都能投入到維護校園環(huán)境中。（六）元旦晚會2011年12月23日晚上7點至10點，在圖教201成功舉辦了外語系2012元旦晚會。此次活動旨在豐富活躍我院系生活學習氣氛，提高院系班級凝聚力和感染力，了解和挖掘同學的潛力和才能，共同慶祝元旦，營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。經過初期的節(jié)目排練，節(jié)目海選，復選，經過各個節(jié)目負責人的指導，最終確定了我系2012年元旦晚會節(jié)目安排。經過認真策劃整體流程、節(jié)目編排，優(yōu)化舞臺效果，合理分工，集民智，搞創(chuàng)新。經過各個部室的配合協作最終展現給大家一場視覺盛宴，受到了廣大觀眾的一致好評。（七）早操制度堅持早操一直是外語系的優(yōu)良傳統。本學期的早操大致情況基本令人滿意，同學們認真跑步，努力提高自身的身體素質。體育部的所有人員每天按時查操，做好自己的本職工作，保持早操的有序進行，取得了良好的效果。（八）宣傳宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據了獨特的地位，尤其在學生會工作中，它傳達學生會各項工作的信息，是連接各項工作的橋梁和紐帶，使學生會組織的各項活動能夠得到積極的響應．我系學生會宣傳部在板報宣傳方面以及通訊稿宣傳方面狠抓質量，為系里各項活動的成功開展奠定了基礎。四、積極探索，不斷進取。,成功是我們工作的動力,不可否認,我們還有很多不足有待完善,需要總結出一些經驗教訓為下一任期工作之借鑒:,要求內部既要獨立又要有機結合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協作其他部門的工作,學生會的工作才能正常開展，下學期我們將加強部門交流與合作,使學生會活動能夠更加順利地開展。,建立干部培訓體系,提高工作透明度。在下一任期我們將強化服務意識,真正貼近外語系全體學生,使學生會的發(fā)展更有生命力。進一步加強內部組織建設,對學生會成員進行素質培訓,及時總結學生會的成功經驗,吸收失敗教訓,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部,注意聽取同學們的合理意見，貼近同學,團結同學，樹立良好形象。一份耕耘，一份收獲，相信外語系學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的發(fā)展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。第四篇：外語系2011工作總結（定稿）外語系2011工作總結一、概述時間轉眼即逝，這學期也漸漸步入尾聲。在2011年結束的鐘聲中，我系這學期的工作和活動開展也在年末畫上了圓滿的句號?；厥走@學期的點點滴滴，我系的工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，積極響應學院的號召，在切實抓好學生學習的基礎上，引導學生端正世界觀、人生觀、價值觀。我系教職工圍繞校區(qū)目標管理任務開展工作，取得了一定的成績，但同時也存在有明顯的問題，需要加強整改，將我系本學期工作作如下總結，以便在2012年更好完成目標管理任務。二、實施情況1．教學工作教學管理隊伍，機構設置在逐漸完善，各項規(guī)章制度亦在使用和完善的過程中，教學檔案齊全規(guī)范。我系確立了以系主任、主管教學的各教研室主任、教學組長及教學秘書為執(zhí)行人的組織機構，各自有詳細分工和具體職責。2010年，我系根據教學辦的文件并結合我系的實際情況制訂了《外語系教學基本要求》。今年嚴格按照基本要求開展各項工作。為確保教學工作中心地位，我系相關領導每月召開一次專題教學研討會，系領導及教師都按學校要求進行相關的課堂聽課。我系本任課教師20人，100%符合崗位資格。我系有碩士學位的增加到18人，比例為90%。專業(yè)建設規(guī)劃科學，措施得力，成效顯著；英語專業(yè)進行了更為科學的劃分，把專業(yè)教研室劃分為兩個教研室，分管低年級組和高年級組，更利于工作的系統化；把學生的專業(yè)方向劃分為英語教育和商務英語兩部分，拓寬了學生在高經濟地區(qū)的就業(yè)渠道。專業(yè)英語、大學英語、公選課全部為多媒體教室，有自行制作的多媒體課件。本我系教師發(fā)表論文多篇，其中包括核心期刊論文，論文內容涉及教學研究、語言學、文學、翻譯等領域。同樣要求外出學習的老師學習結束后，在教學科研會議上做出報告，講述自己的學習心得，全系教師一同討論，共同進步。以學風建設為中心，努力提高學生的學習積極性。嚴格學習紀律，減少遲到、曠課、考試舞弊等不良行為。經由專人管理，收到了良好的效果。我們把考研、考級作為抓好學風的前沿陣地。召開了考研動員會，營造了良好的考研氛圍。召開了專四、專八考級動員會，還為專八、專四考試的學生開設了考試相關課程強化班。外語的學習中聽力被學生為視為最難的部分，針對此我系開設了聽力提高班。以制度的建設和落實為重點保證學生工作高效、有序開展。建立完整的學生信息庫和學生相關檔案，規(guī)范工作程序和辦事流程。2012屆專業(yè)實習生實習工作在實習基地的積極配合下，圓滿的完成了教育實習任務。畢業(yè)論文管理規(guī)章制度齊全、合理，責任明確；有各個環(huán)節(jié)的進度計劃與要求并嚴格執(zhí)行，定期檢查；有征題、審題制度和程序；畢業(yè)論文開題報告或畢業(yè)設計任務書齊全、規(guī)范；有嚴謹審題篩選過程，選題符合英語語言教育培養(yǎng)目標，結合本科生的特點、有外語教學、文學、翻譯、跨文化交際等方向；完成后有總結。論文的選題、開題、均嚴格按照我系的畢業(yè)論文寫作指導規(guī)范進行，各指導教師認真負責，指導委員會認真審查。2．學生事務以校區(qū)文化建設為特色切實加強學生的思想政治工作。提出了學生成才模式：健身心、求知識、強技能、善交際。通過“外語系演講比賽”、“雙語主持人大賽”“英語角”等活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展了同學們的才藝和特長。其中我校選派的選手參加珠海市金灣區(qū)高校演講比賽獲得好成績，這和同學們的刻苦努力與老師們的精心指導十分不開的。我系學生在學院組織的學生活動中也取得了優(yōu)異的成績：女子籃球在學院比賽中取得了第三名；以王婷同學為代表在校區(qū)第八屆社團巡禮之“第三屆新生辯論賽”中取得第一名。辦好文化活動，有利于發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設；有利于營造良好的學習氛圍，落實“健身心、求知識、強技能、善交際”的成才模式，從而加速我系學生的成才進程。心理素質教育也是我系落實“愛心”的一個重要方面。在各班設立了心理委員。開展心理講座，還通過談心活動，幫助學生緩釋心理壓力，進行心理咨詢，取得了較好的效果。