【總結(jié)】湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教案湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀編制郵箱:具有相反意義的量教學(xué)目標(biāo):1體會(huì)數(shù)學(xué)中引入正負(fù)數(shù)來(lái)表示"具有相反意義的量"的必要性和合理性,能運(yùn)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量;2理解有理數(shù)的意義,體會(huì)有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性
2024-12-08 08:23
【總結(jié)】教師備課筆記課題第一章從自然數(shù)到有理數(shù)的復(fù)習(xí)課課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步理解并運(yùn)用有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值等概念,會(huì)比較有理數(shù)的大小重點(diǎn)小結(jié)與復(fù)習(xí)分作三部分。第一部分概述了正數(shù)與負(fù)數(shù)、有理數(shù)、相反數(shù)、絕對(duì)值等概念,以及有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算方法與運(yùn)算律,還有近似數(shù)與有效數(shù)字的問(wèn)題,從而給出全章內(nèi)容的大致輪廓,第二
2025-01-14 02:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與回顧:上一節(jié)課我們講了些什么內(nèi)容?1,正數(shù)和負(fù)數(shù)。2,0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。3,正數(shù)與負(fù)數(shù)通常用來(lái)表示具有相反意義的量。4,“0”所表示的意思。5,在生產(chǎn)中,通常用正負(fù)數(shù)來(lái)表示允許誤差;溫故知新:1,(2022年吉林)如果自行車車條的長(zhǎng)度比標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度長(zhǎng)2mm,記作
2025-06-12 02:40
2025-06-12 02:39
【總結(jié)】有理數(shù)·教學(xué)目標(biāo),會(huì)對(duì)有理數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,培養(yǎng)分類能力.,初步了解“集合”的含義..教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):正確理解有理數(shù)的概念.難點(diǎn):正確理解分類的標(biāo)準(zhǔn)和按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)有理數(shù)進(jìn)行分類.、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為,正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為.
2025-06-16 12:43
【總結(jié)】第一章有理數(shù)近似數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù).★情景問(wèn)題引入★(1)某校七(1)班有54名學(xué)生,32名男生,2
2025-06-19 21:50
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】柯老師數(shù)學(xué)第一章《有理數(shù)》講評(píng)教案成績(jī)分析:90-100共32人,11班20人,12班12人考查目標(biāo)有理數(shù)有關(guān)概念和有理數(shù)運(yùn)算法則,運(yùn)算律以及近似計(jì)算等有關(guān)知識(shí);基本內(nèi)容:一、基本概念1、正數(shù)與負(fù)數(shù)①表示大?、谠趯?shí)際中表示意義相反的量③帶“-”號(hào)的數(shù)并不都是負(fù)數(shù)2、數(shù)軸原點(diǎn)①三要素正方向
2025-01-15 09:11
2025-06-13 02:50
【總結(jié)】12022-2022初一數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章有理數(shù)全章測(cè)試班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、填空題:(每空3分,共39分)1.1-14的絕對(duì)值是;的相反數(shù)的倒數(shù)是;2.A、B兩地相距6980000m,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為
2025-01-08 21:18
【總結(jié)】第2章 有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo): ,并能用有理數(shù)表示。 ,并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義?! 。ń^對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母)。 。 ,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運(yùn)算法則,能進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運(yùn)算和簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。 。 ,并能用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算?! ?。,能對(duì)較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點(diǎn): ,通過(guò)
2025-04-17 03:08
【總結(jié)】第一章?第十四課?有理數(shù)的乘除法(2)???????本課提要本課的重點(diǎn)是有理數(shù)的除法法則,把除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行.問(wèn)題1中對(duì)倒數(shù)的求法進(jìn)行了考查.問(wèn)題2,3加深了同學(xué)們對(duì)除法法則的應(yīng)用以及運(yùn)算順序的理解.技能訓(xùn)練主要是對(duì)倒數(shù)的求法,法則的應(yīng)用
2025-07-23 09:41
【總結(jié)】第一章有理數(shù)單元測(cè)試卷(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共32分)!每筐楊梅以5千克為基準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),記錄如圖,則這4筐楊梅的總質(zhì)量是()()①一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);②海拔-1
2025-01-08 21:57
【總結(jié)】第一章有理數(shù)相反數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.理解相反數(shù)的概念,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù);體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.
2025-06-17 23:58
【總結(jié)】使用時(shí)間:月日班級(jí):小組:姓名:組長(zhǎng)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):只要順著河流走,就可以發(fā)現(xiàn)大海第1頁(yè)富順縣東湖中心校初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案〈七年級(jí)上〉正數(shù)和負(fù)數(shù)
2025-08-10 13:59