第八章全章教案1(編輯修改稿)
2025-05-14 07:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，動量對時間的變化率恒定 D．在剛拋出時的瞬間，動量對時間的變化率為零質(zhì)量為4千克的物體，受到一個阻力作用后速度由2米/秒變?yōu)榉聪虻?米/秒，在這個過程中，阻力對物體的沖量大??？某物體受到2牛秒的沖量，以下判斷正確的是A .物體的初動量方向一定和這個沖量的方向相反 作業(yè)：p122 練習二 1～4 第三節(jié) 動 量 守 恒 定 律教學目標1理解動量守恒定律的確切含義和表達式，知道定律的適用條件和適用范圍.2會從動量定理和牛頓第三定律推導(dǎo)出動量守恒定律重難點分析動量守恒定律適用范圍用動量守恒定律處理問題時的系統(tǒng)和過程分析教學方法 講授法教學過程：一、 實驗引入現(xiàn)象：兩球交替擺動思考：在兩個物體相互作用的過程中其中必定有某種規(guī)律二、 兩相互作用物體動量的變化實驗：兩個穿旱冰鞋的人相互推手，同時向后退解釋：兩相互作用的物體之間的相互作用力在任何時候F12=F21所以，I12=I21，即物體所受到的沖量大小相等，方向相反；根據(jù)動量定理，兩物體動量的變化大小相等，方向相等。三、 動量守恒定律(1)實驗：現(xiàn)象：質(zhì)量越大，速度越小，但動量的大小相等學生解釋：(2)動量守恒定律的推導(dǎo)：分析物體1：F21=mv1/mv1分析物體2：F12=mv2/mv2根據(jù)F12=F21mv1/mv1=mv2mv2/有mv1+mv2=mv1/+mv2/即p1+p2=p1/+p2/p=p/例：光滑水平面上靜止著質(zhì)量為2kg的物體B，另一質(zhì)量為3kg的物體A以4m/s的速度和B發(fā)生碰撞并粘在一起，求碰撞后的速度(3)動量守恒定律的表述：一個系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零，這個系統(tǒng)的總動量保持不變。幾個名詞系統(tǒng)：有相互作用的物體的總和內(nèi)力：物體之間的相互作用力外力：外部其他物體對系統(tǒng)的作用力正碰：物體碰撞前后在同一直線上運動斜碰：物體碰撞前后不在同一直線上運動解釋引入課題的實驗介紹臺球的斜碰分析生活中遇到的動量守恒的事例四、 動量守恒定律的適用范圍動量守恒定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一，無論是低速或高速問題，宏觀或微觀問題，不論是何種性質(zhì)的作用，動量守恒定律都適用。介紹：天體運行不止微觀粒子的碰撞五、 思考與討論地面光滑，從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短，過程中系統(tǒng)動量是否守恒？作業(yè)；P125練習三 1～4 第四節(jié) 動量守恒定律應(yīng)用教學目標運用動量守恒定律解題(限于一唯的情況)重難點分析運用動量守恒定律解題的
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1