標準試講教案模板(編輯修改稿)
2025-05-14 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （一）新課引入問題在平面直角坐標中，點可以用坐標表示，直線如何表示呢？00Lⅹ探究：一條直線位置由哪些條件確定呢？問題一點能不能確定一條直線？（不能）0045176。（二）新課講解 直線的傾斜角的定義在平面直角坐標系中，對于一條與軸相交的直線L，把軸（正方向）按方向繞著交點旋轉(zhuǎn)到和直線L重合所成的角，叫做直線L的傾斜角。注意：①直線向上的方向 ?、谳S的正方向傾斜角的取值范圍:思考:直線的傾斜程度與傾斜角有什么關(guān)系呢？a平面直角坐標系中，每一條直線都有確定傾斜角，傾斜程度不同的直線有不同的傾斜角，傾斜程度相同的傾斜角。0自然合理地提出問題，從最簡單問題著手，創(chuàng)造輕松的氛圍?！⌒纬筛拍?，通過觀察圖形引出概念,探究確定直線位置的幾何要素對傾斜角概念的理解，讓學生知道如何確定直線位置給出生活中的實例,給學生感性認識，點燃學生的思維火花，觀察分析并抽象概括出直線位置如何確定.確定直線位置幾何要素轉(zhuǎn)化為代數(shù)化為有利于調(diào)動學生學習的積極性，加深對兩者關(guān)系理解，通過用幾何畫板演示傾斜角與斜率之間關(guān)系，給學生直觀認識，降低學習的難度
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1