中原工學(xué)院機械工程系畢業(yè)設(shè)計規(guī)范(編輯修改稿)
2025-05-14 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 45% 撰寫論文 10%答辯及答辯準(zhǔn)備 5%4 軟件開發(fā)調(diào)研、文獻(xiàn)閱讀 5% 系統(tǒng)分析、設(shè)計 45% 編碼、測試 35% 撰寫論文 10%答辯及答辯準(zhǔn)備 5% 五．畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查為了更好地督促學(xué)生按時按質(zhì)按量完成畢業(yè)設(shè)計（論文），在設(shè)計進(jìn)行的中期階段，由學(xué)院組織，各學(xué)科教研室組織教師、學(xué)生分組進(jìn)行中期檢查。學(xué)生應(yīng)將前半段的設(shè)計進(jìn)行情況向教師匯報，各檢查組教師根據(jù)完成情況對學(xué)生提出相關(guān)建議。未能完成規(guī)定的設(shè)計任務(wù)又無特殊情況者，由指導(dǎo)教師對學(xué)生提出警告，情節(jié)嚴(yán)重者進(jìn)行全系通報，并亮黃牌警告。中期檢查結(jié)束后，各學(xué)科應(yīng)提交中期檢查總結(jié)和需要通報的學(xué)生名單。學(xué)生和教師應(yīng)填寫中期檢查表（見附錄3），填寫要求如下：1 學(xué)生應(yīng)根據(jù)實際情況填寫前半段的設(shè)計任務(wù)完成情況以及存在的問題。2 通過和指導(dǎo)教師討論應(yīng)根據(jù)出現(xiàn)的問題制定擬采用的解決方法。3 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)給出100字以上的評語。六．畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯及成績評定（一）答辯前準(zhǔn)備工作1 成立答辯委員會各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計答辯委員會由主管院長聘請各學(xué)科主任擔(dān)任答辯委員會主任，由答辯委員會主任聘請本學(xué)科指導(dǎo)教師和相關(guān)人員組成。委員會可下設(shè)若干答辯組，分別由35個本學(xué)科的教師組成，設(shè)組長一人，秘書一人，負(fù)責(zé)分組答辯工作，各答辯組組長原則上由具有副高及以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任。答辯組成員名單、地點、時間、答辯順序應(yīng)提前公示。2 答辯前，指導(dǎo)教師應(yīng)向答辯委員會報告學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）簡況，包括設(shè)計（論文）題目的類型、內(nèi)容安排及完成情況等。3獲準(zhǔn)參加答辯的學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）全套文件按要求提交答辯委員會，由答辯委員會指定一位教師評閱，并寫出評閱意見。4系級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)在小組答辯的基礎(chǔ)上產(chǎn)生候選人，然后由系答辯委員會組織進(jìn)行大組公開答辯，確定參加院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評選的候選名單。（二）答辯1 主持人宣布答辯開始之后，按事先安排的順序依次進(jìn)行。每位學(xué)生答辯時間為1520分鐘，其中個人自述為510分鐘，提問10分種左右。自述時主要自述設(shè)計內(nèi)容要達(dá)到的目的、要求、方案分析論證、計算的依據(jù)與結(jié)論，結(jié)構(gòu)特點及體會等，通過學(xué)生自述考核學(xué)生組織與表達(dá)能力，及其分析問題與解決實際問題的能力。提問時，主要根據(jù)學(xué)生的自述及審閱的學(xué)生圖紙、說明書、論文，圍繞該題目和幾年來所學(xué)有關(guān)課程提出問題，主要考核學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題與解決問題的能力，以及對基礎(chǔ)知識的掌握程度。學(xué)生應(yīng)對答辯委員提出的每個問題做出正面回答，對于難于回答的問題必要時可適當(dāng)啟發(fā)與誘導(dǎo)?；卮鸬恼_與否是評定答辯成績的一項重要指標(biāo)。要求學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真而有禮貌。2 答辯委員對每個學(xué)生的答辯情況應(yīng)作必要的評分紀(jì)錄，另外每組（包括大組）也應(yīng)設(shè)專人紀(jì)錄，以便評閱成績時作為依據(jù)。（三）畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校和機械工程系下發(fā)的評分標(biāo)準(zhǔn)（見附錄5），填寫機械工程系的成績評分表和成績評定表（見附錄6）表格填寫要求如下：1 指導(dǎo)教師在機械工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評分表中對每位學(xué)生在調(diào)查論證、工作態(tài)度、學(xué)生個人能力、論文質(zhì)量及創(chuàng)新等幾個方面打出分值，并在成績評定表中給出評語并填寫分?jǐn)?shù)和簽名，其中評語字?jǐn)?shù)在150200為宜。2 每位學(xué)生的設(shè)計（論文）應(yīng)由教研室制定一名非指導(dǎo)教師的評閱教師進(jìn)行評審，評閱教師要對每位學(xué)生在選題質(zhì)量、查閱資料、論文質(zhì)量、資料完整性、創(chuàng)新等方面打出分值，并在成績評定表中給出評審評語并填寫分?jǐn)?shù)和簽名，其中評語字?jǐn)?shù)在150200為宜。3 在答辯過程中，由各答辯小組統(tǒng)一對學(xué)生在報告內(nèi)容、創(chuàng)新、答辯情況、報告時間等方面打出分值，并在成績評定表中給出結(jié)論性評語并填寫分?jǐn)?shù)和簽名，其中評語字?jǐn)?shù)在150200為宜。4 學(xué)生最終的成績=指導(dǎo)教師評定成績（40%）+評閱人評定成績（20%）+答辯成績（40%）七．畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段的基本要求1 實習(xí)調(diào)研與文獻(xiàn)閱讀階段做好實習(xí)與調(diào)研的動員工作，讓學(xué)生明確任務(wù)，所要達(dá)到的實習(xí)與調(diào)研目的，同時要使學(xué)生在思想上給予高度重視。嚴(yán)格的實習(xí)紀(jì)律，對學(xué)生在實習(xí)期間的行為全面負(fù)責(zé)。一切行動聽指導(dǎo)教師指揮。無故不參加、不按計劃實習(xí)的、不交實習(xí)報告的不得參加設(shè)計工作，并以曠課論處。制定可行的計劃，及時檢查與指導(dǎo)，重點在于圍繞畢業(yè)設(shè)計題目，不斷深入實際，全面調(diào)查研究，收集資料、研讀資料。指導(dǎo)教師檢查相關(guān)記錄與審批實習(xí)或調(diào)研報告。指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課題進(jìn)行文獻(xiàn)查閱，做好開題報告。2 確定方案階段設(shè)計方案（或?qū)嶒灧桨福┦菦Q定全局成敗的關(guān)鍵。（1）在調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r與可能擬定出多種方案以便比較選擇。（2）對擬定的各種方案的現(xiàn)實性、可能性、經(jīng)濟性等進(jìn)行分析比較（論證），作為指導(dǎo)的重點。（3）有條件和實際工程問題，可以廠方派人參加方案的討論，最后確定的方案要經(jīng)雙方簽字認(rèn)可。屬于重大課題者，要組織專家論證。3 設(shè)計（實驗）階段（1）設(shè)計分析計算要正確，盡可能采用優(yōu)化設(shè)計、可靠
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