【文章內(nèi)容簡介】 握組合體三視圖畫法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：畫組合體的三視圖并進行尺寸標注，進行作業(yè)展示并講解。案例：A3圖紙畫圖 教材及參考資料表2 教學(xué)過程設(shè)計表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動教師活動時間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽講討論引導(dǎo)思維52畫組合體三視圖的方法步驟復(fù)習(xí)提問多媒體答辯引導(dǎo)提問203組合體三視圖的尺寸標注方法及注意事項復(fù)習(xí)提問多媒體答辯引導(dǎo)提問154大作業(yè)1練習(xí)掛圖模型尺規(guī)圖紙作圖指導(dǎo)405作業(yè)講解討論現(xiàn)場答辯作業(yè)展示討論引導(dǎo)思維306大作業(yè)2練習(xí)多媒體尺規(guī)圖紙作圖指導(dǎo)507作業(yè)講解討論現(xiàn)場答辯作業(yè)展示討論引導(dǎo)思維308總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計十四三視圖雖然完全可以表示空間物體的形狀和大小，但是立體感差，缺乏看圖基礎(chǔ)的人難以看懂，軸測圖剛好可以彌補正多面投影的不足。表1 教案首頁本單元課標題授課班級機體114班上課時數(shù)2學(xué)時上課地點具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標能力（技能）目標認知目標能根據(jù)組合體的三視圖繪制正等軸測圖能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體說明軸測圖的形成及投影特性，正等軸測圖的畫法。案例：正六棱柱、圓柱、圓錐正等軸測圖的畫法教材及參考資料表2 教學(xué)過程設(shè)計表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動教師活動時間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽講討論引導(dǎo)思維52軸測圖的基本知識講授多媒體聽講內(nèi)容講解153正等軸測圖的畫法講授多媒體聽講內(nèi)容講解204六棱柱的正等軸測圖練習(xí)多媒體獨立試做指導(dǎo)操作205圓柱的正等軸測圖練習(xí)多媒體獨立試做引導(dǎo)思維106圓錐的正等軸測圖練習(xí)多媒體獨立試做指導(dǎo)操作207總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計十五當零件只有一個方向有圓或形狀復(fù)雜時，為了便于畫圖，宜用斜二等軸測圖表示。表1 教案首頁本單元課標題斜二等軸測圖授課班級機體114班上課時數(shù)2學(xué)時上課地點具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標能力（技能）目標認知目標能根據(jù)組合體的三視圖繪制斜二軸測圖掌握斜二等軸測圖的畫法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體介紹斜二測軸間角，軸向變形系數(shù)及基本作圖方法，指出橢圓圓心及長短軸的方向。舉例斜二測畫回轉(zhuǎn)體軸測圖的優(yōu)點及作圖方法案例：斜二等軸測圖的畫法教材及參考資料表2 教學(xué)過程設(shè)計表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動教師活動時間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽講討論引導(dǎo)思維52斜二等軸測圖的形成講授多媒體聽講內(nèi)容講解203斜二等軸測圖的畫法講授多媒體聽講內(nèi)容講解204課堂練習(xí)練習(xí)作業(yè)展示獨立試做回答問題指導(dǎo)質(zhì)疑、釋疑455總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計十六在生產(chǎn)實際中，當機件的形狀、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜時，如果仍采用兩視圖或三視圖來表達，就很難把機件的內(nèi)外形狀和結(jié)構(gòu)準確、完整、清晰的表達出來。為了滿足這些實際的表達要求，國標《技術(shù)制圖》《機械制圖》中的圖樣畫法規(guī)定了各種畫法。其中為了把形體的外部形狀結(jié)構(gòu)表達清楚，通常采用視圖。表1 教案首頁本單元課標題授課班級機體114班上課時數(shù)2學(xué)時上課地點具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標能力（技能）目標認知目標掌握各種視圖的圖樣表示方法；掌握視圖選擇與配置的基本方法，培養(yǎng)繪圖能力掌握基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的畫法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過多媒體動畫展示掌握基本投影面的展開，基本視圖的配置；掌握向視圖、斜視圖的畫法、配置；局部視圖波浪線的畫法。 案例：基本視圖的配置，壓緊桿斜視圖的畫法、配置教材及參考資料表2 教學(xué)過程設(shè)計表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動教師活動時間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽講討論引導(dǎo)思維52基本視圖講授多媒體聽講內(nèi)容講解153課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨立試做指導(dǎo)操作204向視圖講授多媒體聽講內(nèi)容講解155斜視圖講授多媒體聽講內(nèi)容講解156課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨立試做指導(dǎo)操作107局部視圖討論多媒體回答問題引導(dǎo)思維108總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計十七在生產(chǎn)實際中，當機件的形狀、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜時，如果仍采用兩視圖或三視圖來表達，就很難把機件的內(nèi)外形狀和結(jié)構(gòu)準確、完整、清晰的表達出來。為了滿足這些實際的表達要求，國標《技術(shù)制圖》《機械制圖》中的圖樣畫法規(guī)定了各種畫法。其中為了把形體的內(nèi)部形狀結(jié)構(gòu)表達清楚，同時又避免出現(xiàn)虛線，通常采用剖圖。表1 教案首頁本單元課標題剖視圖授課班級機體114班上課時數(shù)4學(xué)時上課地點具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標能力（技能）目標認知目標能合理運用剖視圖表達機件內(nèi)形掌握常用剖視圖的畫法、標注和應(yīng)用能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體動畫介紹剖視圖的定義，掌握剖視圖的標注，種類及分別得使用范圍。案例：剖視圖的畫法教材及參考資料表2 教學(xué)過程設(shè)計表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動教師活動時間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽講討論引導(dǎo)思維52剖視圖的概念講授多媒體聽講內(nèi)容講解103剖視圖的標注講授多媒體聽講內(nèi)容講解304課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨立試做指導(dǎo)操作505剖視圖的種類討論多媒體討論引導(dǎo)思維306剖切面的種類講授多媒體聽講內(nèi)容講解307課堂練習(xí)練習(xí)作品展示獨立試做指導(dǎo)操作358總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計十八僅僅需要表達某斷面的形狀，不需要表達其他結(jié)構(gòu)時，通常采用斷面圖。表1 教案首頁本單元課標題斷面圖授課班級機體114班上課時數(shù)2學(xué)時上課地點具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標能力（技能）目標認知目標能繪制機件的斷面圖掌握斷面圖的畫法、標注能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過多媒體介紹掌握斷面圖的概念、種類、畫法、標注。案例：移出斷面圖的畫法、標注教材及參考資料表2 教學(xué)過程設(shè)計表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動教師活動時間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽講討論引導(dǎo)思維52斷面圖的概念講授多媒體聽講內(nèi)容講解103移出斷面圖講授多媒體聽講內(nèi)容講解254移出斷面圖與剖視圖的區(qū)別討論多媒體討論引導(dǎo)思維205重合斷面圖討論多媒體討論引導(dǎo)思維106課堂練習(xí)練習(xí)作品展示練習(xí)指導(dǎo)操作207總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計十九機件上有些結(jié)構(gòu)太細小，在視圖中表達不夠清晰，同時也不便于標注尺寸。對這種細小結(jié)構(gòu)，可用大于原圖形所采用的比例畫出，并將它們配置在適當?shù)奈恢?，稱局部放大圖。國標中規(guī)定的簡化畫法在作圖時，為節(jié)省時間，可適當運用。表1 教案首頁本單元課標題 授課班級機體114班上課時數(shù)2學(xué)時上課地點具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標能力（技能）目標認知目標能根據(jù)需要繪制局部放大圖和運用簡化畫法掌握一些簡化畫法和規(guī)定畫法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：能根據(jù)需要繪制局部放大圖和運用簡化畫法案例：局部放大圖，肋板的簡化畫法教材及參考資料表2 教學(xué)過程設(shè)計表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動教師活動時間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽講討論引導(dǎo)思維52局部放大圖討論多媒體代表發(fā)言相互點評質(zhì)疑、釋疑253簡化畫法講授討論多媒體聽講代表發(fā)言內(nèi)容講解質(zhì)疑、釋疑304課堂練習(xí)練習(xí)現(xiàn)場答辯作業(yè)展示練習(xí)現(xiàn)場答辯布置作業(yè)提問305總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計二十當表達一個機件時，應(yīng)根據(jù)機件的具體形狀結(jié)構(gòu)，適當?shù)剡x用機件常用的表達方法，畫出一組視圖