服飾配件設(shè)計與制作——帽子教案(編輯修改稿)
2025-05-14 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感。同時材質(zhì)的選用也很講究，社交禮儀場合應(yīng)選擇材質(zhì)高檔、做工考究、裝飾性強的帽子，室內(nèi)場合可戴無檐帽，出席戶外宴會的時候宜選擇有帽檐的帽子，出席隆重的場合，如婚禮，就要戴裝飾點綴較多的帽子。日常生活中，帽子的選擇可以隨意一些，但必須考慮生活的場合。外出旅游的時候，可佩戴活潑隨意的、色彩鮮艷的太陽帽，運動帽等；工作場合可佩戴與服裝顏色協(xié)調(diào)、造型簡潔的工裝帽(圖3—21～圖3—23)。圖321 色彩鮮艷的帽子 圖222 風(fēng)格各異的帽子 圖223 造型簡潔的帽子 風(fēng)格各異的帽子給著裝帶來不一樣的效果，更能凸顯個性。選擇帽子應(yīng)揚長避短，既要自己戴得合適，又要使人看著美觀。第二節(jié) 帽子設(shè)計方法一、帽子的款式設(shè)計(1)、帽頂?shù)淖兓O(shè)計帽子的頂部有平頂、圓頂、錐形以及尖角之分，帽檐有寬窄、有曲直，有上翹和下耷不同變化的角度。帽頂?shù)淖冃畏秶浅V，可緊貼頭部、可高聳入云、可蓬松塌陷或傾斜歪倒。帽子還有軟硬之分，如針織絨線編結(jié)帽子，和絲緞、裘皮等制作的帽子都比較軟，可根據(jù)需要調(diào)整和變化造型。而通過模壓和黏合等工藝處理的呢料、塑膠、鐵絲等材制較硬，具有可塑性強的特性(圖3—24～圖3—26)。 圖324 圓頂帽 圖325 模壓呢料帽 圖326 針織編結(jié)帽 (2)、帽檐設(shè)計帽檐的設(shè)計空間較大，除了對其寬窄和傾斜度上做設(shè)計外，還可以對外邊緣進(jìn)行波浪的處理，在帽檐上做飾物的添加，既可以做多層疊壓或做卷曲設(shè)計，也可以通過不對稱變化來表現(xiàn)其個性一面 (圖32圖328)(3)、帽身設(shè)計變化 這種設(shè)計注重外形的塑造和點、線、面的應(yīng)用，通過不對稱的表現(xiàn)增加視覺的沖擊力，往往結(jié)合材料創(chuàng)造形態(tài)、肌理變化(圖3—2圖3—30)。 327 多層和卷曲的帽子 圖328 帽身不對稱設(shè)計 圖329 帽檐飾物的添加 圖330 結(jié)合材料創(chuàng)造帽子形態(tài)(4)、裝飾性設(shè)計 帽子的裝飾品也是帽子設(shè)計的一部分，是帽子造形的重要手段，恰到好處的裝飾可以增加帽子的設(shè)計趣味，而且可以作為統(tǒng)一元素使帽子與服裝的整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)。帽子裝飾慣用的手段是在帽頂或帽圍上添上絹花、鮮花、緞帶、羽毛、花結(jié)等，也可以用別針、半帶、紐扣等既可以起到固定某一部分的作用，同時又具有一定的裝飾功能，此外，帽子上還經(jīng)常使用絨線球、流蘇或珠片墜等，甚至還會用更為異想天開的裝飾手法(圖3—31～圖3—33) 圖331 結(jié)合材料對帽身形態(tài)的設(shè)計 圖332 在帽圍上添加羽毛 圖333 在帽圍上添加飾物(5)、帽子創(chuàng)意設(shè)計設(shè)計原則偏離實用主義的形式美感，以荒誕非邏輯型的設(shè)計為主，常給人以荒謬、無理的視覺效果，而又使人們?yōu)槠浯竽憚?chuàng)意折服(圖3—34～圖3—39)。 圖334 在冒頂添加飾物 圖33圖3—36 偏離實用主義的設(shè)計（一）（二） 圖337 偏離實用主義的設(shè)計（三） 圖33圖339荒誕非邏輯（一）（二）二、帽子的材料設(shè)計實際生活中常見的帽子材料有毛氈、面料、皮革、草、毛線、合成樹脂等，范圍非常廣泛，不同的材質(zhì)在設(shè)計的過程中會產(chǎn)生不同的效果。隨著人們對不同帽子飾品的個性需求，對材料的優(yōu)化要求也相應(yīng)的增進(jìn)，設(shè)計師就是不斷地將人們這種需求作為設(shè)計目標(biāo)，適時地推陳出新。當(dāng)帽子款式趨于穩(wěn)定時，色彩與材料的設(shè)計創(chuàng)新往往會給視覺帶來更直接的沖擊，一方面設(shè)計師可以通過新的技術(shù)手段對材料進(jìn)行合理的利用，將材料、工藝、技法不斷地翻新，使產(chǎn)品有千差萬別之感，另一方面運用不同材料的并置獲得新視覺的出現(xiàn) (圖340～圖341)。 圖3圖341 荒誕非邏輯（三）（四）三、帽子的色彩設(shè)計帽子色彩設(shè)計從某種意義上說更加重要，因為人對色彩的感官刺激要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于款式造型。無論是遠(yuǎn)觀還是近看色彩首先奪其眼簾。我們在設(shè)計的過程中要正確把握帽子的色彩配置、整體服裝色彩與人體膚色三者之間的搭配關(guān)系。1．實用主義色彩設(shè)計在色彩設(shè)計中重視消費者的感受，把握實用性和舒適感，更要從服裝的整體出發(fā)，考慮環(huán)境色彩的整體氛圍進(jìn)行設(shè)計(圖34圖346)。 圖342 帽子的實用主義色彩設(shè)計（一） 圖34圖344 帽子的實用主義色彩設(shè)計（二）（三） 圖345 強調(diào)帽子與服裝的整體關(guān)系 圖346 帽子的色彩考慮環(huán)境的整體氛圍2．超現(xiàn)實主義色彩設(shè)計這種帽子往往借鑒舞臺設(shè)計的風(fēng)格，具有戲劇感與夸張感。簡單的點綴上鮮艷的羽毛，舞動之中透著一絲的誘惑，美幻而絕倫(圖3—4圖3—48）。圖34圖348 超現(xiàn)實主義色彩設(shè)計（一）（二） 3．叛逆的色彩設(shè)計這類設(shè)計背棄了常規(guī)設(shè)計下對帽子色彩的理解，融入反叛的思維理念，設(shè)計思維更加延伸、擴張。表現(xiàn)為與眾不同的色彩設(shè)計效果，或風(fēng)趣或俏皮或朋克，以突出頭頂上的這一抹風(fēng)情為亮點(圖3—4圖3—50)。 圖349 戲劇感和夸張感 圖350 戲劇感和夸張感作業(yè)布置采用裝飾性設(shè)計方法設(shè)計三款帽子；用實用型原理設(shè)計三款帽子；采用創(chuàng)意性方法設(shè)計五款帽子；使用三種材料各設(shè)計一款帽子；分別采用實用主義色彩、超現(xiàn)實主義色彩、叛逆的色彩設(shè)計各設(shè)計不少于2款的帽子教學(xué)后記授課時間第七 周 第7次課授課時數(shù)2授課方式（請打√）理論課（ √ ） 討論課（ ） 實驗課（ √
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