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正文內(nèi)容

word版可編輯-網(wǎng)頁設(shè)計與制作電子教案精心整理(編輯修改稿)

2025-06-07 22:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 畫 插入Shockwave影片 應用舉例——在頁面中插入Flash動畫 上機及項目實訓 制作“娃娃網(wǎng)”周年網(wǎng)頁 制作“SHOW廣告動畫”網(wǎng)頁 練習與提高本課小結(jié)掌握新建CSS樣式的方法。掌握設(shè)置CSS屬性的方法。掌握多媒體在網(wǎng)頁中的應用。思考題及作業(yè)(1)CSS的主要作用是什么?(2)如何在頁面中鏈接所創(chuàng)建的樣式?(3)新建CSS樣式的方法有哪些?(4)設(shè)置CSS樣式的屬性包括那幾個方面? 電子教案課程: 第8章 Flash CS3基礎(chǔ) 課時內(nèi)容Flash CS3基礎(chǔ)授課時間學時數(shù)1教學目標254。 認識Flash動畫254。 了解Flash CS3的工作界面254。 掌握Flash文檔的創(chuàng)建和保存教學重點Flash動畫的應用和其文檔的基本操作教學難點認識Flash CS3的工作界面教學設(shè)計教學思路:首先,先講Flash動畫在網(wǎng)頁中起什么作用,能使網(wǎng)頁達到一個什么效果。然后進行系統(tǒng)地介紹Flash動畫的應用和認識Flash CS3工作界面。最后學習Flash文檔的基本操作方法。教學方法:讓同學們以小組的形式進行討論Flash動畫的應用領(lǐng)域。教學手段:利用多媒體并結(jié)合網(wǎng)頁中插入的Flash動畫進行講解。教學資料及要求:課前要求學生預習本章內(nèi)容。教學內(nèi)容知識回顧:上一課時講的CSS與多媒體在網(wǎng)頁中的應用?討論問題:Flash動畫具體是指什么? 在網(wǎng)頁中起什么作用?第8章 Flash CS3基礎(chǔ) 認識Flash動畫 Flash動畫的原理及應用領(lǐng)域 Flash動畫在網(wǎng)頁方面的應用 認識Flash CS3工作界面 應用舉例——設(shè)置文檔屬性 Flash文檔的基本操作 Flash文檔的創(chuàng)建 Flash文檔的保存 Flash文檔的打開 應用舉例——新建Flash廣告動畫 上機及項目實訓 制作“gongzhu”Flash文檔 制作SHOW文檔 練習與提高本課小結(jié)了解Flash的應用領(lǐng)域。認識Flash CS3的工作界面。掌握Flash文檔的基本操作。思考題及作業(yè)(1)Flash主要應用于哪些方面?(2)Flash CS3的工作界面由哪幾部分組成?(3)如何新建一個Flash動畫?(4)打開和關(guān)閉Flash CS3的方法分別有哪些?(5)如何預覽動畫效果? 電子教案課程: 第9章 繪制Flash圖像 課時內(nèi)容繪制Flash圖像授課時間學時數(shù)2教學目標254。 了解繪圖工具的使用254。 掌握圖像的編輯和導入方法254。 掌握“濾鏡”面板的使用方法教學重點繪圖工具和“濾鏡”面板的使用教學難點繪制圖像教學設(shè)計教學思路:首先,讓同學們先看一些通過Flash繪制的圖像效果。然后進行系統(tǒng)地介紹工具箱中各工具的使用方法和作用以及圖像的編輯與導入操作。最后學習創(chuàng)建特殊效果的方法。教學方法:選擇網(wǎng)頁制作軟件Dreamweave和Flash進行比較講解,既可以復習前面講過的知識,又可以很快的掌握本章所講知識。教學手段:結(jié)合前面講過的知識并利用多媒體進行教學。教學資料及要求:課前要求學生復習Dreamweave那章的知識。教學內(nèi)容知識回顧:上一課時講的Flash動畫的應用領(lǐng)域和基本操作方法?討論問題:Dreamweave和Flash的相同點和不同點各是什么? Flash與其他網(wǎng)頁制作軟件比其優(yōu)點是什么?第9章 繪制Flash圖像 繪圖工具的使用 工具箱介紹 矢量圖與位圖 應用舉例——繪制咖啡杯 圖像的編輯和導入 組合與分離 圖像的導入 將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖 應用舉例——光暈圖像效果 圖像特殊效果的創(chuàng)建 “濾鏡”面板 濾鏡的使用 應用舉例——創(chuàng)建特殊字體效果 上機及項目實訓 繪制鼠標圖形 繪制水果拼盤 練習與提高本課小結(jié)了解工具箱中各工具的用法及作用掌握圖像的導入及編輯操作掌握圖像特殊效果的創(chuàng)建方法思考題及作業(yè)(1)工具箱由哪幾部分組成?(2)矢量圖和位圖的含義及其特點?(3)在Flash中如何讓導入圖片?(4)如何將導入的位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖?(5)如何通過“濾鏡”面板創(chuàng)建模糊效果的文字? 電子教案課程: 第10章 元件和“庫”面板 課時內(nèi)容元件和“庫”面板授課時間學時數(shù)2教學目標254。 掌握元件的創(chuàng)建方式254。 認識“庫”面板254。 “庫”面板的使用與管理教學重點元件的創(chuàng)建方式和“庫”面板的使用教學難點元件的創(chuàng)建與使用教學設(shè)計教學思路:首先,讓同學們認識元件,然后在系統(tǒng)地進行介紹元件的創(chuàng)建、使用以及認識“庫“面板,最后學習哭的管理和使用。教學方法:可以通過實例對不同的元件進行操作使用。教學手段:結(jié)合實例進行上機操作。教學資料及要求:課前要求學生預習下章內(nèi)容。教學內(nèi)容知識回顧:上一課時講的繪制Flash圖像的操作方法?討論問題:元件的含義是什么? 如何進行庫的管理?第10章 元件和“庫”面板 元件的創(chuàng)建 元件的概念 圖形元件 按鈕元件 影片剪輯元件 應用舉例——制作“短靴”動畫 “庫”面板 認識“庫”面板 庫的管理和使用 應用舉例——清理未用項目 上機及項目實訓 繪制Logo型按鈕 創(chuàng)建縮放動畫 練習與提高本課小結(jié)掌握元件的概念及創(chuàng)建元件了解“庫”面板的使用及管理思考題及作業(yè)(1)Flash中可以創(chuàng)建的元件有哪幾種類型?(2)通過什么方式可以將圖形轉(zhuǎn)換為圖形元件?(3)如何將“庫”面板中的圖形文件拖到編輯區(qū)域中?電子教案課程: 第11章 用時間軸創(chuàng)建動畫 課時內(nèi)容用時間軸創(chuàng)建動畫授課時間學時數(shù)3教學目標25
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