整式的加減(合并同類項(xiàng))教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(編輯修改稿)
2025-05-14 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ________）（2）= （2）(2)根據(jù)（1）中的方法完成下面的運(yùn)算，并說說其中的道理。100t + 252t=(_________)t= t 探究2 ：填空：(1) 100t252t=（_____ ）t= t (2) 3x2+2x2=（__ _ ）x2= x2 (3) 3a2b4a2b=(___ )a2b= a2b設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上，觀察、分組討論, 通過類比數(shù)的運(yùn)算，探究式的運(yùn)算。讓學(xué)生體會(huì)有理數(shù)的運(yùn)算定律在整式運(yùn)算中同樣適用，并從中找到合并同類項(xiàng)的方法依據(jù)。體驗(yàn)探求規(guī)律的思想方法，及合作的愉快、成功的喜悅。板書：合并同類項(xiàng)：把多項(xiàng)中的同類項(xiàng)合并為一項(xiàng)，叫做合并同類項(xiàng)。合并同類項(xiàng)法則：把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，所得結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)保持不變。合并同類項(xiàng)的依據(jù)：乘法分配律活動(dòng)三 ：用不同記號(hào)標(biāo)出下列各多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)，并合并同類項(xiàng)：(1) 4x2+2x+7+3x8x22(2) 3x2y+2x2y+3xy22xy2(3) 4a2+3b2+2ab4a24b2給出一定的時(shí)間讓學(xué)生思考、討論、計(jì)算，最后師生共同完成解題過程設(shè)計(jì)意圖：做標(biāo)記是為了讓學(xué)生做到不重不漏，進(jìn)一步區(qū)分不同的同類項(xiàng)，繼而合并同類項(xiàng)，加深對合并同類項(xiàng)方法的理解。解：(1) 4x2 + 2x + 7 + 3x 8x2 – 2 =（48）x2+(2+3) x+(72) =4 x2+5x+5(2) 3x2y+2x2y+3xy22xy2 =(3+2) x2y+(32) xy2= x2y+ xy2(3) 4a2+3b2+2ab4a24b2 =
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1