物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、氣體體積、-資料下載頁

【總結(jié)】......第一章物質(zhì)的量第一節(jié)物質(zhì)的量單位——摩爾一、【知識梳理】:1、物質(zhì)的量（n）①物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一。②用物質(zhì)的量可以衡量組成該物質(zhì)的基本單元（即微觀粒子群）的數(shù)目

2025-06-23 17:12

物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用曹沖稱象的故事1、曹沖解決問題的方法？2、怎樣稱一個原子？象太大分割求和原子太小集體求商1個O原子×10-23g1萬個O原子104××10-23g=×10-18g1023個O原子1023×

2025-11-01 02:26

物質(zhì)的量及摩爾質(zhì)量-資料下載頁

【總結(jié)】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(共3課時)第一章第二節(jié)第1課時物質(zhì)的量的單位—摩爾新情境·激趣入題你知道一滴水中有多少個水分子嗎？一滴水

2025-01-18 16:40

物質(zhì)的量摩爾質(zhì)量(1)-資料下載頁

【總結(jié)】§3－1物質(zhì)的量（二）摩爾質(zhì)量復(fù)習(xí)檢查：1、已知物質(zhì)所含粒子數(shù)（N），如何計算它的物質(zhì)的量（n）?2、簡述NA的含義？3、1摩爾是怎樣規(guī)定的？所含的碳原子數(shù)為1摩爾C推理：已知1mol12C的質(zhì)量為12克，

2025-01-18 16:24

摩爾質(zhì)量與氧化還原反應(yīng)專題訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】摩爾質(zhì)量與氧化還原反應(yīng)第一部分例題一、196g硫酸中所含的氫原子、硫原子和氧原子的物質(zhì)的量各是多少？若將該溶液中加入4g水，若用SO3·nH2O的形式表示該溶液的組成，n=?二、196g硫酸與196g水混合，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？要計算該溶液的物質(zhì)的量濃度，還需要什么數(shù)據(jù)？在該溶液中，氫離子、硫酸根離子和水分子的物質(zhì)的量之比是多少？將該硫酸溶液與足量

2025-03-25 02:41

摩爾質(zhì)量與氧化還原反應(yīng)專訓(xùn)-資料下載頁

【總結(jié)】摩爾質(zhì)量與氧化還原反應(yīng)第一部分例題一、196g硫酸中所含的氫原子、硫原子和氧原子的物質(zhì)的量各是多少？若將該溶液中加入4g水，若用SO3·nH2O的形式表示該溶液的組成，n=?二、196g硫酸與196g水混合，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？要計算該溶液的物質(zhì)的量濃度，還需要什么數(shù)據(jù)？在該溶液中，氫離子、硫酸根離子和水分子的物質(zhì)的量之比是多少？將該硫酸溶液與足量

2025-05-16 08:37

混合氣體平均摩爾質(zhì)量習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】......混合氣體摩爾質(zhì)量（或相對分子質(zhì)量）的計算（1）已知標(biāo)況下密度，求相對分子質(zhì)量.相對分子質(zhì)量在數(shù)值上等于氣體的摩爾質(zhì)量，若已知氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度，則Mr在數(shù)值上等于M＝·（2）已知相對密度，求

2025-03-25 05:41

131物質(zhì)的量及其單位-摩爾摩爾質(zhì)量(精講優(yōu)練課-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量第1課時物質(zhì)的量及其單位——摩爾摩爾質(zhì)量一、物質(zhì)的量:(1)物理含義:表示一定數(shù)目_________的物理量。(2)符號:__。(3)單位:摩爾(符號:____)。粒子集體nmol【微點撥】使用摩爾作單位表示物質(zhì)的量時,要用化學(xué)式指明粒子的

2025-02-22 13:26

平均摩爾質(zhì)量的計算課件以及習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】專題：平均摩爾質(zhì)量知識回顧：1、摩爾質(zhì)量的定義式2、相同T、P時，氣體摩爾質(zhì)量與密度的比例關(guān)系3、質(zhì)量，密度和體積的關(guān)系平均摩爾質(zhì)量的常用求算方法1、已知混合物的總質(zhì)量和總的物質(zhì)的量：M(平）=m(總）/n（總）適用對象：固、液、氣2、已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的密度：M(平）=×

2025-08-05 06:26

物質(zhì)的量及其單位——摩爾摩爾質(zhì)量課時提升作業(yè)(三)1-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量第1課時物質(zhì)的量及其單位——摩爾摩爾質(zhì)量一、物質(zhì)的量:(1)物理含義:表示一定數(shù)目_________的物理量。(2)符號:__。(3)單位:摩爾(符號:____)。粒子集體nmol【微點撥】使用摩爾作單位表示物質(zhì)的量時,要用化學(xué)式指明粒子的種

2025-01-18 16:22

氣體摩爾體積教學(xué)設(shè)計第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積（第一課時）教學(xué)目標(biāo)概覽：（一）知識目標(biāo)在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上，理解氣體摩爾體積的概念。（二）能力目標(biāo)通過氣體摩爾體積和有關(guān)計算的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。（三）情感目標(biāo)通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生主動參與教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:氣體摩爾體積的概念教學(xué)過程:[引

2025-04-17 04:54

氣體摩爾體積教學(xué)設(shè)計第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積（第二課時）教學(xué)目標(biāo)概覽：（一）知識目標(biāo)1、進一步鞏固氣體摩爾體積的概念。2、掌握阿伏加德羅定律的要點，并學(xué)會運用該定律進行簡單計算。（二）能力目標(biāo)通過阿伏加德羅定律和有關(guān)計算的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。（三）情感目標(biāo)1、通過對問題的討論，培養(yǎng)學(xué)生勇于思考，勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。2、通過對解題格式的規(guī)范要求，

2025-04-17 05:00

物質(zhì)的量及摩爾質(zhì)量培訓(xùn)課件-資料下載頁

【總結(jié)】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(共3課時)第一章第二節(jié)第1課時物質(zhì)的量的單位—摩爾新情境·激趣入題你知道一滴水中有多少個水分子嗎？一滴水

2025-01-18 16:25

混合氣體平均摩爾質(zhì)量的求算-資料下載頁

【總結(jié)】混合氣體摩爾質(zhì)量（或相對分子質(zhì)量）的計算（1）已知標(biāo)況下密度，求相對分子質(zhì)量.相對分子質(zhì)量在數(shù)值上等于氣體的摩爾質(zhì)量，若已知氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度，則Mr在數(shù)值上等于M＝·（2）已知相對密度，求相對分子質(zhì)量若有兩種氣體A、B將的比值稱為A對B的相對密度，記作DB，即DB＝，由推論三，＝DBMr(A)＝DB·Mr(B)以氣體B（

2025-06-22 04:40

物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量相關(guān)計算-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量相關(guān)計算本節(jié)內(nèi)容2341做習(xí)題無機化學(xué)反應(yīng)基本類型小結(jié)復(fù)習(xí)物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量一、物質(zhì)的量1、定義：表示含有一定數(shù)目粒子的集合體2、度量對象：分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子3、符號：n4、單位：mol（摩爾）二、阿伏

2025-08-05 09:50

摩爾質(zhì)量教學(xué)設(shè)計-wenkub

摩爾質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(已修改)

摩爾質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

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摩爾質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)