【總結(jié)】第一篇:抓住特點寫具體教案 六年級作文《抓住人物特點寫具體》復(fù)習(xí)課教案高灘中心小學(xué)杜萍 復(fù)習(xí)目標(biāo): ,人物的特點具體表現(xiàn)在哪些方面。。 、思、議、寫等方法指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫好人物的特點。復(fù)習(xí)重點:...
2025-10-12 01:13
【總結(jié)】第一篇:人物細節(jié)描寫的片段精選 1、那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。6點了,按照平常的慣例,爸媽早就應(yīng)該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看...
2025-09-29 21:17
【總結(jié)】第一篇:人物細節(jié)描寫片段 夢里,你依舊是坐在那間朝陽的房子里,背對著陽光,帶著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃自語:“小丫頭正...
2025-09-29 21:11
【總結(jié)】......《寫人要抓住特點》教學(xué)設(shè)計導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.初步掌握人物肖像、語言、動作、心理描寫方法的要點。2.掌握抓住人物特點來寫人物的寫作技巧。3.培養(yǎng)學(xué)生細致觀察、生動描寫人物個性特點的能力。導(dǎo)學(xué)重點:
2025-05-12 00:17
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動寫作寫人要抓住特點7C中小學(xué)課件課堂講練互動【寫作文題】1.從班上選擇你熟悉的一個同學(xué),寫一篇以寫人為主的記敘文。自擬題目,不少于500字。2.許多少男少女有自己的偶像,渴望了解他的故事,感受他的人格魅力。你也有自己的偶像吧?是曹操、關(guān)羽、李白那樣的古代人物,還是毛澤東、魯迅、錢
2025-11-29 15:05
【總結(jié)】第一篇:寫作:寫人要抓住特征 抓住特點顯形象 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過本次習(xí)作指導(dǎo),教會學(xué)生“抓住特征描寫人物”的方法。 2、體會細節(jié)描寫對于塑造人物的特殊表達效果。 3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成善于觀察...
2025-10-11 22:52
【總結(jié)】用細節(jié)體現(xiàn)人物性格初中語文作文指導(dǎo)認知細節(jié)理解細節(jié)運用細節(jié)評改細節(jié)積累細節(jié)他是誰?為什么你這樣認為?他們是什么關(guān)系?為什么你這樣認為?細節(jié)描寫——通過對人物的肖像、動作、語言、心理、神態(tài)等的細微而又具體的描繪,體現(xiàn)人物個性,展現(xiàn)人物情思的藝術(shù)手段。什么是細
2025-08-15 22:49
【總結(jié)】葉縣實驗學(xué)校武玲玲(1)他在大街上走著。(2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走著。(3)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,不時地左右看。(4)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,不時地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。他的手剛一伸進一位婦女的背包準(zhǔn)備扒竊時,突然一陣警笛
2025-11-12 23:24
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文《抓住特點寫動物》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好,我今天做課的內(nèi)容是《抓住特點寫動物》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)流程、教學(xué)評價六個方面進行說課。我是一名新...
2025-11-27 03:59
【總結(jié)】第三講:寫“他”訓(xùn)練所謂寫“他”,就是指通過對人物的外貌、語言、動作、心理、神態(tài)等方面的刻畫,來表現(xiàn)其外貌特點、個性特征、思想情感等。所寫對象——“他”的范圍是寬泛的,可寫通過交往熟悉的“他”;可寫通過影視書刊了解的“他”,可寫通過想象聯(lián)想構(gòu)造的“他”……刻畫傳神的“他”在作文中占據(jù)著極其重要的地位。因此,我們在作文訓(xùn)練中必須寫好“他”,寫活“他”,不僅要畫其形,描其神,更應(yīng)鑄其
2025-03-27 01:07
【總結(jié)】第一篇:《寫人要抓住特點》習(xí)作教案 寫人要抓住特點 一、教學(xué)目標(biāo) ,教會學(xué)生“抓住特征描寫人物”的方法。。 、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣,并鼓勵學(xué)生將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達出來。 二、習(xí)作主...
2025-10-11 20:17
【總結(jié)】第三單元寫作寫人要抓住特點歌曲《燭光里的媽媽》導(dǎo)入一作文導(dǎo)寫寫人要抓住特點廣東省珠海市夏灣中學(xué)陳玲梅目標(biāo)要求,寫出個性,突出個性第一課時學(xué)會觀察,捕捉特點全面觀察看感聽想外貌神情語言語氣心理
2025-11-13 01:59
【總結(jié)】第一篇:如何進行人物動作細節(jié)描寫 如何進行人物動作細節(jié)描寫 一、導(dǎo)入 《游子吟》嗎?誰能用一句話概括詩中所描寫的場景? 【生答】詩中描寫慈母為即將遠行的兒子縫制衣服的場景。 ? 【生答】歌...
2025-10-19 11:49
【總結(jié)】第一篇:人物描寫細節(jié)作文 人物描寫細節(jié)作文匯編五篇 在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精...
2025-10-04 13:31
【總結(jié)】第一篇:初中寫作教案:寫人要抓住特點 初中寫作教案:寫人要抓住特點 寫人要抓住特點寫作導(dǎo)引 記敘文常常需要寫人。人物行行色色,寫作時怎樣避免寫成“千人一面”,把“這個人”寫“活”,寫成“他自己”...
2025-10-11 23:26