【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元珍稀動物--方程的意義教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境理解方程的意義,會用方程表示簡單的等量關(guān)系。:借助天平讓大家親自參與操作和實驗,在經(jīng)歷天平由平衡→不平衡→平衡的動態(tài)過程中,加深對方程及等式意義的理解。:使大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。信
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】四、珍稀動物——簡易方程制作:山東省樂陵市朱集鎮(zhèn)三堂小學(xué)陳建岐用來稱物品質(zhì)量的你知道這是什么?你能談?wù)剬λ恼J識嗎?天平指針指到標(biāo)尺中間時,表示天平平衡。討論:1、怎樣看出天平是不是平衡的?
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】第十節(jié)我國的珍稀動物課題:我國的珍稀動物課型:新授課教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):?(1)能舉例說出幾種我國常見珍稀野生動物的名稱和他們的生存狀況。(2)闡明造成珍稀野生動物瀕?;驕缃^的原因。(3)說出保護珍稀野生動物的具體措施。過程與方法目標(biāo):通過嘗試分析資料得出造成珍稀野生動物瀕危和滅絕的原因。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):?(1)體
2025-04-16 22:18
【總結(jié)】保護珍稀野生動物教學(xué)目標(biāo):,制作出小畫冊或分布圖。。教學(xué)重難點:重點:培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。難點:學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)生:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、講授新課。
2024-11-19 05:31
【總結(jié)】鴨嘴獸現(xiàn)生哺乳類中最原始而奇特的動物。僅分布于澳大利亞東部約克角至南澳大利亞之間,在塔斯馬尼亞島也有棲息。它的嘴和腳象鴨子,尾部象海貍,是世界上僅有的三種生蛋的哺乳動物之一(另兩種是刺猬),鴨嘴獸沒有奶頭,但在肚子上有一小袋,內(nèi)分泌乳汁,小鴨嘴獸靠添
2024-11-17 10:08
【總結(jié)】珍稀動物的保護湘版4上1單元5節(jié).唐銘憶了解珍稀動物的資料了解珍稀動物的資料國家一級動物黑葉猴國家一級動物海豹國家一級動物中華秋葉鴨國家一級動物白尾海雕國家一級動物白海豚了解珍稀動物的資料保
【總結(jié)】水杉我國特有珍稀物種,對古植物、古氣候、古地理、地質(zhì)學(xué)及裸子植物系統(tǒng)發(fā)育有重要科研價值銀杏桫欏與恐龍化石并存,有重要科研價值人參珙桐我國特有珍稀物種禿杉百山祖冷杉普陀鵝耳櫪長苞冷杉鵝掌楸華蓋木望天樹金花茶?1、資源
2024-11-23 13:59
【總結(jié)】《珍稀與觀賞動物學(xué)》教學(xué)提綱第一章珍稀動物資源及其保護一、野生動物的概念1、動物:有家養(yǎng)(家禽家畜)和野生之分。(野生動物包括人工養(yǎng)殖的、自然狀態(tài)的。)2、野生動物:在自然環(huán)境中棲息,不受人管束的動物。廣義上包括自然界中從低等原生動物到高等哺乳動物的所有自由棲息種類。狹義上野生動物概念常因時間及地區(qū)而變化。在我國理論上使用廣義的概念,實踐中野生動物即指珍稀動物。3、
2025-05-12 00:11
【總結(jié)】第一篇:保護珍稀野生動物 《保護珍稀野生動物》教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:通過活動使學(xué)生認識我國幾種珍稀野生動物,了解它們的生活習(xí)性和生存狀況. 過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)收集的材料和野生...
2024-10-25 06:39
【總結(jié)】第5單元生物的多樣性第十四章豐富多彩的生物世界學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)。問題導(dǎo)入牛是我們生活中常見的一種家畜,人們用牛來耕地,馱運貨物,牛皮可做皮鞋,牛肉可以食用,天然牛黃又是非常珍貴的藥材……你還知道有哪些動物與人類生活有著密切的關(guān)系嗎?第3課時脊椎動物和人類生活的關(guān)系關(guān)注我國的珍稀動物知識點
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】保護生物多樣性做課教師:銀川八中宋蘭芳蘇科版八年級(下)第八單元26章第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)1.關(guān)注我國特有的珍稀動植物.2.說明保護生物多樣性的重要意義.新疆虎野馬大熊貓金絲猴野駱駝珙桐(絕跡)我國有大量珍惜動植物金絲猴又稱
2024-11-23 11:59
【總結(jié)】第四節(jié)我國的珍稀植物我國的珍稀植物我國具有復(fù)雜而多樣的自然條件,因此,我國擁有幾乎北半球所有的植物類群。僅高等植物就有三萬多種,其中我國的特有的珍稀植物近四百種。在距今二三百萬年以前,由于第四紀(jì)冰川的影響,國外大多數(shù)地區(qū)的裸子植物幾乎滅絕了,只有在我國還保留了下來。因此我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國的幾種珍稀植物金錢
2025-04-29 02:00
【總結(jié)】保護珍稀野生動物執(zhí)教者:鄧杰問題:你知道我國有哪些野生珍稀動物??大熊貓揚子鱷金絲猴白鹿唇白鰭豚藏羚羊華南虎長臂猿雪豹梅花鹿獅子等等你認識哪些珍稀野生動物?一起來看看吧大熊貓
2025-01-17 16:13
【總結(jié)】課題:珍稀動植物教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解我國的幾種珍稀動植物。2.使學(xué)生知道保護珍稀動植物。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖或幻燈片──我國珍稀的動植物及珍稀動植物的錄像帶。教學(xué)過程:一、教學(xué)引入1.放映珍稀動物、植物幻燈或錄像。2.談話:同學(xué)們通過觀看幻燈片(或錄像帶),有什么想法和問題?3.學(xué)生提出問題后,引導(dǎo)學(xué)生自己討論解答。
2024-11-19 23:34
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級上冊《動物樂園》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級上冊第16~17頁“動物樂園”。教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容,不僅使學(xué)生知道用“”、“”、“=”來描述數(shù)的大小,而且初步建立符號感。根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點,教材以“動物樂園”為情景的主題圖引入,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;再讓學(xué)生根據(jù)自己的意愿,在主題圖中選比較的對象
2025-05-12 00:36