【總結】等比數列的前n項和(第一課時)等比數列的前n項和等比數列的前項和一、教材分析二、目標分析三、過程分析四、教法分析五、評價分析一、教材分析一、教材分析1.從在教材中的地位與作用來看《等比數列的前n項和》是數列這一章中的一個重要內容,它不僅在現實生活中有著廣泛的實際應用,
2024-11-09 12:46
【總結】人民教育出版社高中《數學》第一冊(上)第三章等比數列前n項和公式教師:武占斌山西大同市第二中學校說課的四個環(huán)節(jié)?教材分析?教法選取?學法指導?教學程序一、教材分析1、教材背景分析:等比數列的前n項和等差數列等比數列通項、遞推公式求和數列
2025-05-10 08:13
【總結】《等比數列的前n項和》課后教學反思 《等比數列的前n項和》課后教學反思1 今天講授《等比數列前n項和公式》。引導學生探究等比數列前n項和公式是重要內容。在探究公式的計算方法時,讓學生通...
2024-12-06 01:26
【總結】第3講等比數列及其前n項和【2022年高考會這樣考】1.以等比數列的定義及等比中項為背景,考查等比數列的判定.2.考查通項公式、前n項和公式以及性質的應用.【復習指導】本節(jié)復習時,緊扣等比數列的定義,推導相關的公式與性質,通過基本題型的訓練,掌握通性、通法.基礎梳理1.等比數列的定義如果一個數列從
2025-04-30 04:33
【總結】等比數列通項公式:等比數列的定義:等比數列的性質:各個格子里的麥粒數依次是發(fā)明者要求的麥粒總數就是1+2+23+…+263=國王能否滿足發(fā)明者的要求?1,2,22,…,263如何求出這個和式的具體數值呢?問題1:發(fā)明者要求的麥??倲凳牵篠64=1+2+22+…+263問題2:一般地,對于等比數列一般地
2025-08-05 15:48
【總結】等比數列的前n項和(二)復習引入1.等比數列求和公式復習引入1.等比數列求和公式??????????)1(1)1()1(11qqqaqnaSnn復習引入1.等比數列求和公式?????????
2025-07-21 04:14
【總結】敬業(yè)、協作、啟智、進取第1頁共4頁《等比數列的前n項和》(第一課時)導學案臨潼區(qū)華清中學徐立宏【教學目標】知識與技能1.理解等比數列的前n項和公式的推導方法;2.掌握等比數列的前n項和公式并能運用公式解決一些簡單問題.過程與方法1.提高學生的建模意識及探究問題、分析與解決問題的能
2024-11-24 17:07
【總結】等比數列的前n項和一、教學目標1、掌握等比數列的前n項和公式,能用等比數列的前n項和公式解決相關問題。2、通過等比數列的前n項和公式的推導過程,體會錯位相減法以及分類討論的思想方法。3、通過對等比數列的學習,發(fā)展數學應用意識,逐步認識數學的科學價值、應用價值,發(fā)展數學的理性思維。二、教學重點與難點重點:掌握等比數列的前n項和公式,能用等比數列的前n項和公式解決相關問題
2025-04-17 08:31
【總結】《等比數列的前n項和公式》教學設計說明河南省開封市第二十五中學 姜黎黎《等比數列前n項和》是人教版必修5第二章數列中第五節(jié)第一課時的內容。下面,我從教材分析,情境創(chuàng)設、公式推導,公式應用,教學反思等幾個方面,談談自己的管窺之見,與各位老師探討。?教材分析等比數列的前n項和是“等差數列的前n項和”與“等比數列”內容的延續(xù)、是進一步學習數列知識和解決一類求和問題的重要
2025-05-02 13:16
【總結】等比數列的前n項和一、等比數列的前n項和公式1.乘法運算公式法∵Sn=a1+a2+a3+…+an=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1=a1(1+q+q2+…+qn-1)=a1·=,∴Sn=.2.方程法∵Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1=a1+q(a1+a1q+…+a1qn-2)=a1+q(a1+a1q+…+a1qn-1-
2025-06-29 16:17
【總結】等比數列求和古印度舍罕王打算重賞大臣達依爾——國際象棋發(fā)明人。這位大臣說:“陛下,請您在這張棋盤上的第一格內,賞給我1粒麥子,在第2格內給2粒,第3格內給4粒,依次類推,每小格內的麥粒數都是前1小格的2倍,直到64個格子。請給我足夠的麥粒以實現上述要求吧!”國王一聽,認為大臣的這個要求不高,就欣然同意了。
2024-11-03 15:44
【總結】復習:等差數列等比數列定義通項公式性質Sn等比數列前n項和公式(1)64個格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜?陛下,賞小人一些麥粒就可以。OK請在第一個格子放1顆麥粒請在第二個格子放2顆麥粒請在第三個格子放4顆麥粒請在第四
2025-01-17 07:55
【總結】復習:等比數列{an}an+1an=q(定值)(1)等比數列:(2)通項公式:an=a1?qn-1(4)重要性質:n-man=am?qm+n=p+qan?aq?am=ap注:以上m,n,p,q均為自然數成等比數列(3)bGa,,)0(,2??ababG
【總結】等比數列的前n項和南鄂高中知識回眸??1(2)nnaqnnNa?????且11()nnaaqnN????[引例]想一想?畫一個邊長為1的正方形,再將這個正方形各邊中點相連得到第二個正方形,依次類
2025-05-12 21:08
【總結】課時作業(yè)11 等比數列的前n項和時間:45分鐘 滿分:100分課堂訓練1.在等比數列{an}(n∈N+)中,若a1=1,a4=,則該數列的前10項和為( )A.2- B.2-C.2- D.2-【答案】 B【解析】 由a4=a1q3=q3=?q=,所以S10==2-.2.已知數列{an}的前n項和Sn=2n-1,則此數列奇數項的前n項和為( )
2025-06-25 04:04