小小足球賽教案(編輯修改稿)
2025-05-14 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四．學習啦啦隊口號（課件出示）唱出來的，你們注意到了嗎？看學生的反應說不出來的話就再聽一遍）請同學們一起來看大屏幕。師：口號為了振奮球員的精神，喊起來一定要整齊并且鏗鏘有力，所以都有固定的節(jié)奏，現(xiàn)在先聽老師來讀一讀。師示范讀節(jié)奏，并簡單介紹切分節(jié)奏。學生齊讀節(jié)奏邊讀邊拍節(jié)奏加入口號邊讀邊拍師：我們在喊口號的時聲音一定要洪亮有激情，這樣比賽中的球員才能聽到并感受到我們啦啦隊員的熱情對嗎？除了聲音，我們還可以加入動作來表示，大家想想我們可以加入什么動作呢？學生跟老師學習節(jié)奏 教后感灤縣教育局課時備課教學設計專用箋（副頁）教學程序教師指導學生活動五、師生共同合作演唱歌曲，教師演唱歌曲，學生喊口號六、攻克歌曲難點：（課件出示）加上動作再喊一次口號師：同學們的口號喊得真有力?。‖F(xiàn)在讓我們一起來合作一下，老師來演唱歌曲，請同學喊
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