分數除法練習大全(編輯修改稿)
2025-05-13 23:42 本頁面
【文章內容簡介】 0。 考查目的：分數除法解決問題。 答案：B 解析：把這根繩子的全長看作單位“1”，則剪去后還剩下全長的，已知全長的是米，求全長。用除法列式解答。分析該題的關鍵是確定單位“1”的量和米對應的分率。 ，且均不等于0。這四個數中最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. D. 考查目的：分數大小的比較。 答案：D，B 解析：在結果相等且含有字母的分數乘除法式子中，利用已知數比較未知數的大小?？上葘⒊ㄞD化為乘法，即，再引導學生發(fā)現，因為，所以。 ， ，乙數是多少？如果求乙數的算式是，那么橫線上應補充的條件是（ ）。 考查目的：在解決較復雜的分數除法問題中，對題目特征的把握，以及解答思路的理解。 答案：A 解析：該題首先應確定以乙數為單位“1”，列式的依據是具體量247。對應分率=單位“1”的量。對于理解有困難的學生，可結合線段圖進行分析。 三、解答 考查目的：利用線段圖分析分數除法解決問題的數量關系。 答案：（1）解：設單位“1”的量為千克。160
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