人版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期中復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)
2025-05-13 13:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”“立刻逃往籬邊，蹲著靜候”等如小偷般的描寫，突出鵝的老爺派頭；）還運(yùn)用了（反語(yǔ)）來(lái)表達(dá)感情。（如，用“我們的鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等似乎含有貶義的詞語(yǔ)表現(xiàn)鵝的個(gè)性，從中我們可以看出作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。）3. 本文作者運(yùn)用了先總寫后分述的寫作方法。“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”這是全文的（中心句）也就是說(shuō)（全文都是圍繞這一句話來(lái)寫的），在全文中起到了（統(tǒng)領(lǐng)全文）的作用。“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”，這句話是文章的（過(guò)渡句），起到了(承上啟下)的作用。4.“鵝的步態(tài)從容，大模大樣，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)” “從容”中的“從”讀c243。ng，不讀cōng，“從容”是不慌不忙、鎮(zhèn)靜、沉著的意思；“大模大樣”中的“?！弊xm，“大模大樣”用來(lái)形容傲慢、滿不在乎的樣子；作者用“京劇里的凈角出場(chǎng)”來(lái)比喻鵝的步調(diào)，形象地寫出了鵝的（步調(diào)從容），突出了鵝的（高傲）。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。（課文的第五自然段鵝的吃相重點(diǎn)理解）“譬如”是比如的意思；“倘若”是假如的意思；“從容不迫”是指非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。不厭其煩地描寫鵝的吃相，作者就是想突出鵝吃相的可笑，可笑在必須有三樣?xùn)|西下飯，可笑在（一絲不茍）的吃法，可笑在（三眼一板）的做法。這是下文提到的鵝吃飯時(shí)“必須有一個(gè)人在旁侍候”的原因，鵝的高傲也就在這其中體現(xiàn)出來(lái)了。二、詞語(yǔ)“吭”是（喉嚨），這個(gè)詞在本文指（扯著喉嚨大聲叫）。（不自然、不安定的樣子），本文指（鵝步調(diào)急促，不自然）。（言行有分寸，有條理）。本文指（鵝的吃法刻板，從不改變）。（忍受不了某種麻煩）。（辦事認(rèn)真，不馬虎），本文指（鵝的吃法每天都一樣，一點(diǎn)不馬虎）。（花費(fèi)大量錢財(cái)，追求享受）。本文指（鵝并不奢侈，它吃東西很平常，不要花費(fèi)什么）?！铮ㄘ埖男愿窆殴郑┖停ㄋ鼭M月時(shí)的可愛(ài)）寫出了對(duì)貓的喜愛(ài)之情。：①既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職②既膽小又勇猛③高興時(shí)和不高興時(shí)的表現(xiàn)。3句段理解；① 貓的性格實(shí)在有些古怪。這句話是前三個(gè)自然段的中心句，是對(duì)貓的性格的集中概括。② 任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)?！叭螒{”是“無(wú)論、不管”的意思，這句話用“任憑……也……”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，突出了貓的極其貪玩，一玩起來(lái)就要玩?zhèn)€痛痛快快。③ 它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！“屏息凝視”指屏住呼吸，聚精會(huì)神地看。屏，抑制；凝，注意力集中。寫出了貓工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，可以一連幾個(gè)小時(shí)有意地抑制呼吸，聚精會(huì)神地看，下定決心地等，來(lái)突出它是多么盡職；“非……不可”，寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。④ 它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。 “無(wú)論”用來(lái)表示條件不同而結(jié)果不變。這句話用“無(wú)論……也……”，寫出了貓?jiān)诓桓吲d時(shí)極端冷漠的表現(xiàn)，與“任憑……也……”意思相近。貓?zhí)献纴?lái)，在稿子上踩印幾朵小梅花。比喻，把（ ）比作（ ）包含著作者對(duì)貓的（ ）之情。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所
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