七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第二章復(fù)習(xí)教案-(新版)魯教版五四制(編輯修改稿)
2025-05-13 12:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .（3）圖的對(duì)稱軸平分頂角∠BAC，或垂直底邊BC，或平分底邊BC.對(duì)稱軸兩旁的部分能夠互相重合.［師］同學(xué)們討論、你能舉出例子嗎？［生甲］等腰三角形的對(duì)稱軸只有一條.矩形的對(duì)稱軸有兩條.等邊三角形的對(duì)稱軸有三條.正方形的對(duì)稱軸有四條.［生乙］等腰梯形的對(duì)稱軸也有一條.線段的對(duì)稱軸有兩條.［生丙］角的對(duì)稱軸只有一條.［師］同學(xué)們能運(yùn)用例子說(shuō)明自己對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解，梳理本章的內(nèi)容，來(lái)建立知識(shí)框架.（學(xué)生分組交流、討論，教師適當(dāng)作指導(dǎo)）［師］好，下面我們共同來(lái)建立本章的知識(shí)框架圖.（教師可光引導(dǎo)，板書，然后出示投影片“回顧與思考”B）［師］接下來(lái)我們通過(guò)做練習(xí)以鞏固本章的知識(shí).Ⅲ.課堂練習(xí)（一）課本P210復(fù)習(xí)題A組 5.，并指出它們的對(duì)稱軸.答案：（2）（3）（5）是軸對(duì)稱圖形.（2）中有六條對(duì)稱軸，（3）中有4條對(duì)稱軸，（5）中有4條對(duì)稱軸.，用筆尖扎出一個(gè)你喜歡的圖案，將紙打開(kāi)，觀察得到的圖案，你發(fā)現(xiàn)了什么？答案：通過(guò)操作、觀察發(fā)現(xiàn)：得到的圖案是以折痕為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形（或兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱，以折痕為對(duì)稱軸）.，并將紙
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