【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
…板書設(shè)計(jì):Unit 2 My schoolbagWhat’s in your schoolbag? An Englishbook, a Chinese book…Chinese book English book math book notebook storybook schoolbag 作業(yè)布置:Listen to the tapeSing the song.第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:Let’s talk, Let’s play, Let’s spell.教學(xué)目標(biāo):1. 能聽懂會(huì)說本課的會(huì)話。2. 聽懂會(huì)說:What’s in your schoolbag? An Englishbook, a Chinese book…并能在實(shí) 際情景中運(yùn)用,要求模仿正確,語(yǔ)調(diào)自然。:panda,black and white, fat—e的發(fā)音。教學(xué)重點(diǎn):1.句型:What’s in your schoolbag? An Englishbook, a Chinese book…2.詞匯:panda,black and white, fat教學(xué)難點(diǎn):1.發(fā)音:panda,black and white, fat,學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)It39。s a ?!猠的發(fā)音。教法與學(xué)法:小組合作法、情景教學(xué)法教具準(zhǔn)備:教材相配套的教學(xué)錄音帶教學(xué)過程:(一)熱身/復(fù)習(xí)(Warmup/Revision)1. 做本單元A部分Let39。s do內(nèi)容,聽指令做動(dòng)作。2. 復(fù)習(xí)上一課內(nèi)容:看單詞卡,讀單詞:English book, Chinese book, math book , notebook, storybook。 做對(duì)話:What’s in your schoolbag? An Englishbook, a Chinese book…3. 教師播放錄音,學(xué)生模仿錄音做對(duì)話 (使用第一冊(cè)相配套的教學(xué)錄音帶Unit4 Let39。s talk/B)(二)呈現(xiàn)新課 (Presentation)1. 如果在前面做的對(duì)話中,有學(xué)生說出:I have a new schoolbag。這時(shí)教師要利用這一契機(jī)追問:Really?如果沒有學(xué)生說出與課文相關(guān)的句子,教師可進(jìn)行以下操作:教師手中拿一個(gè)書包,說:I have a new schoolbag. It39。s black and white. 讓學(xué)生聽兩遍后,問學(xué)生:What’s in your schoolbag?如果學(xué)生一時(shí)回答不出來,教師可用以下句子進(jìn)行引導(dǎo): An Englishbook, a Chinese book…2. 讓學(xué)生用身邊的物品做What’s in your schoolbag? An Englishbook, a Chinese book… 的問答練習(xí)。3. 教師出示一只玩具熊貓,問學(xué)生:What39。s this?對(duì)能夠回答出來的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),如果沒有學(xué)生能說出來,教師:It39。s a 39。s a fat ,教師要用手勢(shì)幫助學(xué)生理解fat一詞。讓學(xué)生看著熊貓重復(fù)教師剛才說的句子。4. 教師指著熊貓,與學(xué)生做問答。5. 讓學(xué)生模仿著做這組對(duì)話。6. 聽錄音帶,跟讀并模仿。(使用相配套的教學(xué)錄音帶