學校黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(編輯修改稿)
2024-12-02 11:00 本頁面
【文章內容簡介】 之害》，做到全覆蓋、無遺漏、為下一步征求意見打好基礎。三是領導班子帶頭抓學習、起示范，進行學習任務分工，取得了良好的領學、帶學效果，提高了全體黨員干部的學習動力，激發(fā)了學習積極性。 （二） 深入開展學習討論，力求做細做實、入腦入心。 學校要求所有黨員干部結合學習內容和工作實際，在全體職工大會上作重點發(fā)言，每人發(fā)言 8－ 10分鐘，暢談自己學習體會，引導黨員、職工深入學習思考。發(fā)言圍繞四項專題教育思考題：一是如何認識深入開展黨的群眾路線教育實踐活動重大意義。二是在新形勢下如何更好地做好本職工作，為殘疾兒童 服務。三是如何按照黨章要求，踐行黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，加強為民務實清廉的作風建設。四是查找自身存在的問題，如何改進，學校應樹立什么樣的核心價值理念，以提高凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。 （三） 積極發(fā)揮學校優(yōu)勢，加大宣傳力度，營造濃厚學習氛圍。 學校利于電子屏積極宣傳黨的群眾路線教育實踐活動，并制作了宣傳欄，在學校網開辟活動專欄，動態(tài)反映上級精神、活動要聞、工作動態(tài)，還有學習資料和 心得體會 等，供全體教職工學習、查閱、下載，為全體教職工深入學習搭建交流的平臺。 三、聽取意見，邊查邊改，自覺接受群眾監(jiān)督，為活動第二環(huán)節(jié)做好鋪墊 (一 )多方征求，切實找準問題。 從 3月 20日開始，學校班子成員按照《中共張掖特殊教育學校黨支部深入開展黨的群眾中路線教育實踐活動征求意見實施方案》，通過向有關部門和單位發(fā)函、設置意見箱、召開座談會等方式，向市教育局、市殘疾人聯(lián)合會、各縣（區(qū)）特教工作站、退休老教師、學生家長代表、學生代表廣泛深入征求意見建議。在學校內部，不僅通過發(fā)放自檢表 、自查表查找問題，而且班子成員還 以 虛心誠懇的態(tài)度、磊落坦蕩的胸懷和聞過則喜的氣度，真心誠意
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