小學生社會實踐活動記錄表doc2資料(編輯修改稿)
2025-05-12 07:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動名稱對小區(qū)的文化活動調(diào)查活動日期第十二周活動地點社區(qū)活動目的，關(guān)注身邊的人、關(guān)注身邊的事，做一個社會人。、采訪，知道社區(qū)的有關(guān)知識，引發(fā)學生積極的思考活動過程第一階段：調(diào)查、參觀。，了解親戚朋友鄰里的文化活動情況，聽取他們的講解，使隊員初步認識當前各個家庭文化活動情的基本情況。，了解社區(qū)文化的功能、項目、內(nèi)容、時間。第二階段；訪談、實踐。第三階段：討論、隊會。“做一名優(yōu)秀社區(qū)文化小公民”為主題展開活動。列舉在家庭、社區(qū)實踐活動中親生經(jīng)歷、耳聞目睹的活動及其過程。、社區(qū)活動中的一次體會與心得。反饋評價通過調(diào)查、采訪，知道社區(qū)的有關(guān)知識，引發(fā)學生積極的思考。鳳礦小學社會實踐活動記錄表班級： 姓名： 活動名稱農(nóng)藥對土壤中小動物的影響的研究活動日期第十三周活動地點東上村活動目的，以使我們更好的了解土壤質(zhì)量的好壞。、實驗操作，引發(fā)學生積極的思考、探究。活動過程一、搜集資料、土壤、土壤中小動物及農(nóng)藥對土壤中小動物的影響的相關(guān)資料
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1