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正文內(nèi)容

小學(xué)課外閱讀寶葫蘆的秘密和西游記(青少年版)閱讀題(編輯修改稿)

2025-05-12 04:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?并做了哪些記號(hào)?請(qǐng)用彩色筆表示。答:王葆在小本本上寫(xiě)了一行字——1王葆找圖書(shū)館小組的同學(xué)借《科學(xué)畫(huà)報(bào)》給誰(shuí)看?為了解決什么問(wèn)題?書(shū)借到了沒(méi)有?答:王葆借《科學(xué)畫(huà)報(bào)》給“老大姐”看。為了說(shuō)明王葆桶里的魚(yú)是不是鯽魚(yú)。書(shū)被蕭泯生借走了。下午可以還。但是已經(jīng)有五個(gè)人預(yù)約借書(shū)了。第一個(gè)預(yù)約的恰恰是蘇鳴鳳。1蕭泯生還的書(shū)找不到了,這是為什么呢?答:蕭泯生還的書(shū)被寶葫蘆變到王葆的書(shū)包里了。王葆很生氣,硬要叫寶葫蘆把書(shū)拿去還掉??蓪毢J卻說(shuō)自己只會(huì)拿進(jìn)不會(huì)拿出。1王葆是怎樣想辦法把《科學(xué)畫(huà)報(bào)》還給圖書(shū)館小組的?答:王葆想趁沒(méi)人瞧見(jiàn)的時(shí)候,用五分鐘把書(shū)擱到教室北面外墻的第一扇窗口上。忽然傳來(lái)鄭小登的叫喊聲。王葆往黃刺玫里一躲,手上好幾處給刺破了皮。后來(lái),鄭小登又折回來(lái),使勁拽王葆去參加象棋比賽。王葆要去放書(shū)包,鄭小登要幫忙,王葆硬不肯,假裝肚子疼。鄭小登去叫孫大夫,王葆不讓。王葆假裝要喝熱水,才把鄭小登支開(kāi)。王葆隨便把那本畫(huà)報(bào)扔到了廚房南邊的一堆煤屑旁邊。王葆剛透了一口氣,孫大夫來(lái)了,拿回了那本《科學(xué)畫(huà)報(bào)》。鄭小登也來(lái)了,其他同學(xué)也來(lái)了,姚俊海拿來(lái)了熱水袋。王葆心里很焦躁。后來(lái)不知道什么時(shí)候,不知道怎么一來(lái),不知道弄到哪里去了。最后才知道在自己做功課桌子的抽屜里。1王葆跟姚俊下棋,發(fā)生了什么趣事?答:王葆跟姚俊下棋,王葆剛想吃了姚俊的“馬”,忽然,王葆的嘴里就有了一個(gè)“馬”。王葆想要打噴嚏,他拿手絹捂住嘴,“阿”了一陣,“嚏”字還沒(méi)有迸出來(lái),王葆嘴里就變得空蕩蕩了,那顆棋子沒(méi)有了。王葆以為鉆進(jìn)自己的胃了,沒(méi)想到棋子在自己做功課桌子的抽屜里。1王葆最不喜歡寶葫蘆什么習(xí)慣?寶葫蘆為什么找到王葆?答:王葆最不喜歡寶葫蘆發(fā)一聲怪響,好像是冷笑似的。寶葫蘆要起到寶葫蘆的作用,老待在河里,什么事也不做,什么作用也不起,就會(huì)衰老掉,枯掉,那它白活了一輩子。它要找機(jī)會(huì)把能力發(fā)揮出來(lái),能力會(huì)越練越強(qiáng)。只要王葆動(dòng)一動(dòng)念頭,寶葫蘆就會(huì)替他完成。王葆滿意這樣的生活嗎?答:時(shí)間一長(zhǎng),王葆對(duì)現(xiàn)在的生活感到無(wú)聊。王葆幾乎可以說(shuō)把所有的時(shí)間都給節(jié)省下來(lái)了。一個(gè)人要是時(shí)間太多了,那可實(shí)在不好辦。2王葆家這么多的花草中,他只認(rèn)識(shí)哪幾種?王葆告訴爸爸花是哪來(lái)的?答:王葆家這么多的花草中,他只認(rèn)識(shí)兩種:一種叫瓜葉菊;還有一種叫文竹。王葆告訴爸爸花是學(xué)校里種的,叫他來(lái)保管的2王葆是怎樣把《科學(xué)畫(huà)報(bào)》還給圖書(shū)館小組的?答:王葆把《科學(xué)畫(huà)報(bào)》包上包皮紙,用郵寄的方式還給圖書(shū)館小組的。2王葆跟誰(shuí)進(jìn)了百貨大樓?發(fā)生了什么事?答:王葆跟楊栓兒進(jìn)了百貨大樓。王葆對(duì)那里的望遠(yuǎn)鏡感興趣。寶葫蘆就給他一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。楊栓兒誤以為王葆也學(xué)會(huì)了偷竊。自打星期天的那桶金魚(yú)開(kāi)始,楊栓兒就拼命打聽(tīng)王葆的事,決定跟王葆結(jié)個(gè)金蘭之交。2王葆去看電影時(shí)遇到了誰(shuí)?他的票跟誰(shuí)重復(fù)了?答:王葆去看電影時(shí)遇到了“老大姐”。他的票跟鄭小登的重復(fù)了。他連忙找到正在買(mǎi)東西的鄭小登,硬把他推進(jìn)了放映室的門(mén)。2王葆走進(jìn)自己的房間,被什么絆倒了?王葆心情怎樣?答:王葆走進(jìn)自己的房間,被一輛嶄新的天津出品的自行車(chē)絆倒了。王葆發(fā)了愣,起先是吃驚,接著是高興,后來(lái)就覺(jué)得有一點(diǎn)兒?jiǎn)栴},被奶奶知道了怎么辦。2當(dāng)爸爸看見(jiàn)了自行車(chē)和收音機(jī)時(shí),王葆是怎么說(shuō)的?爸爸相信么?答:當(dāng)爸爸看見(jiàn)了自行車(chē)和收音機(jī)時(shí),王葆說(shuō)自行車(chē)是同學(xué)鄭小登買(mǎi)了擱在這兒的。收音機(jī)是隊(duì)部購(gòu)置的。爸爸不大相信,從收音機(jī)又問(wèn)到了花瓶、陶瓷娃娃、電磁起重機(jī)。爸爸還叫王葆把花送回學(xué)校去。2王葆在電影院丟了什么?被誰(shuí)撿到了?答:王葆在電影院丟了望遠(yuǎn)鏡和兩本新書(shū),被“老大姐”撿到了,鄭小登帶來(lái)給王葆,可是翻遍了整只書(shū)包也沒(méi)找到。2在數(shù)學(xué)考試時(shí),發(fā)生了怎樣的怪事?答:在數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,蘇鳴鳳的試卷已經(jīng)答好了,可是忽然一下子不見(jiàn)了。劉老師發(fā)現(xiàn)王葆的試卷上寫(xiě)的字一點(diǎn)兒也不像,倒像蘇鳴鳳寫(xiě)的字。劉老師叫他們倆再寫(xiě)一行字看看。劉老師確認(rèn)王葆的試卷就是蘇鳴鳳的。王葆無(wú)法解釋這一切。在王葆整理書(shū)包時(shí),還掉出了《科學(xué)畫(huà)報(bào)》、望遠(yuǎn)鏡和五圓的票子。王葆頭也不回地跑開(kāi)了。2數(shù)學(xué)試卷穿幫后,王葆是怎樣對(duì)待他的寶葫蘆的?答:數(shù)學(xué)試卷穿幫后,王葆十分苦惱。他在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的地方,打兜兒里一把抓住了寶葫蘆,抽出來(lái)往地下一扔。又把它一踢。寶葫蘆給王葆的東西到底是怎么來(lái)的?王葆得知后是怎么做的?答:寶葫蘆給王葆的東西都是打別人那兒拿來(lái)的。寶葫蘆把別人做好的給搬來(lái)。王葆知道后,把寶葫蘆踢得老遠(yuǎn)。他氣得實(shí)在說(shuō)不出話了。后來(lái),王葆跑上去又是一腳,他還把寶葫蘆使勁一摔,把它摔到了河里。3再后來(lái),王葆怎么對(duì)待寶葫蘆了?王葆為什么要這樣對(duì)待這個(gè)他曾經(jīng)喜愛(ài)的寶貝呢?答:王葆把寶葫蘆扔到水里、刀劈、火燒,因?yàn)檫@一切并沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè),倒是他無(wú)聊苦惱。因?yàn)檫@樣一來(lái),什么事都不用他去做,也不用費(fèi)腦筋,整天沒(méi)事可做,甚至他想做個(gè)飛機(jī)模型玩,還沒(méi)等動(dòng)手,寶葫蘆就把整個(gè)現(xiàn)成的飛機(jī)給拿來(lái)了。這樣的日子多沒(méi)意思!這還不算,還因?yàn)閷毢J替他偷東西,這事兒不搞告訴別人,得保密,弄得他失去了朋友,一個(gè)人這樣孤零零的,多苦惱???哪個(gè)好孩子愿意這樣呢?王葆本質(zhì)上是個(gè)好孩子,他雖然不肯動(dòng)腦筋,但他決不愿意享
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