【文章內(nèi)容簡介】 主義、社會主義、形勢教育、傳統(tǒng)教育等，使他們不斷提高政治素質(zhì)，增強接受共產(chǎn)黨領導的自覺性；增強堅持多黨合作制的堅定性；增強民主黨派、黨外人士民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的責任感和使命感。支持各民主黨派加強自身建設。要尊重民主黨派按照各自的章程獨立開展活動。支持民主黨派加強基層組織建設，建立健全組織生活制度，不斷提高組織生活的質(zhì)量。積極穩(wěn)妥地協(xié)助他們做好組織發(fā)展工作。 做好黨外知識分子工作。要認真落實黨的尊重知識、尊重人才的知識分子政策，廣納良言善策，充分發(fā)揮他們在學校民主政治建設和教學、科研、人才培養(yǎng)、學科建設、知識創(chuàng)新中的作用，促進學院更快發(fā)展。做好海外統(tǒng)戰(zhàn)工作和民族、宗教工作。要積極幫助僑、臺胞、眷屬、歸僑、僑眷開展海外聯(lián)誼活動，廣交朋友，共同致力于振興中華，促進祖國統(tǒng)一的工作。要認真落實黨的民族、宗教政策，把他們才智集中到為學校培養(yǎng)設計人才工作上來。 四、統(tǒng)戰(zhàn)工作的制度堅持征求黨外人士意見的制度。組織黨外人士代表，參加學院每學期的情況通報會。每年舉行一次黨外人士和各級人大代表、政協(xié)委員座談會，廣泛聽取并研究他們的意見建議。 堅持黨外人士參加學院有關會議的制度。學院舉行的教代會，黨代會可邀請不是代表的民主黨派負責人、無黨派知名人士和各級人大代表、政協(xié)委員參加；有關重要會議和大型活動，也可視情況邀請有關人士列席。建立健全向黨外人士傳達文件的制度。上級發(fā)至縣團級的有關文件，一般傳達到各級人大代表、政協(xié)委員。院黨政及其職能部門下發(fā)的文件，凡與民主黨派有關的，應同時發(fā)給民主黨派在我院的基層組織。 堅持與黨外人士聯(lián)系制度。領導要堅持與黨外人士聯(lián)系、交友制度，不定期地邀請民主黨派負責人、無黨派知名人士、聯(lián)系對象開展談心活動，廣交深交黨外朋友。學院各級黨政組織應協(xié)助有關部門按照規(guī)定，妥善解決黨外代表人士在工作、學習和生活等方面存在的實際問題，落實好相關待遇。五、加強和改進黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導院黨委和各基層黨組織要把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為黨的建設的一項重要工作，擺上議事議程，不斷加強和改進統(tǒng)戰(zhàn)工作。對統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大問題要及時研究，認真解決。積極開展黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳教育，提高黨內(nèi)外同志對新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作重要性的認識。重視和加強統(tǒng)戰(zhàn)工作的組織建設，加強統(tǒng)戰(zhàn)干部的學習培訓，并為開展統(tǒng)戰(zhàn)工作提供相應的活動經(jīng)費。各級黨組織要把統(tǒng)戰(zhàn)工作納入目標管理范圍，統(tǒng)一研究部署。各部門都要結合自己的職能，切實做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。 中共山東工藝美術學院委員會 2004年4月2日山東工藝美術學院處級干部學年考核辦法(試 行)魯工美院黨辦字[2004]6號為了進一步加強學院干部隊伍建設，全面了解和公正評價干部的德、能、勤、績、廉，強化干部的監(jiān)督與管理，增強干部的責任意識，增強班子凝聚力，融洽干群關系，形成良好的激勵機制，根據(jù)上級有關要求和學院實際，特制定本考核辦法。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，樹立并落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，以提高干部素質(zhì)、增強班子團結、改進工作作風、提高管理水平為目的，切實加強干部隊伍建設，為學院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供強有力的組織保證。二、考核的原則客觀公正，實事求是。根據(jù)考核內(nèi)容和考核標準，實事求是、客觀公正地對被考核人進行評價。注重實績。對被考核人的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考核，以考核履行崗位職責和工作實績?yōu)橹?。民主、公開。增強考核工作的透明度，考核前公開考核的有關事項，考核結果及時反饋給被考核人。量化考核，綜合評定。由本單位教工(學生)、同級干部、職能部門、學院領導分別測評，量化打分。參考平時考核情況，綜合評定。三、考核范圍在崗處級干部。外出脫產(chǎn)學習、借調(diào)外單位工作半年以上、進學院工作不滿半年、已經(jīng)內(nèi)退和當年9月1日前符合內(nèi)退條件的，不進行述職測評。學院將根據(jù)其表現(xiàn)，直接確定考核等次。出國累計時間超過半年的，不進行考核。其他情況按相關規(guī)定辦理。四、考核內(nèi)容根據(jù)干部所任崗位職責的要求，主要從德、能、勤、績、廉方面進行考核，重點考核工作實績。德：主要指政治立場、政治素質(zhì)、思想作風、道德品質(zhì)、團結協(xié)作、大局意識、群眾觀念、遵紀守法等方面。能：主要指履行崗位職責需要的政策水平、組織管理水平、宏觀決策能力、開拓創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、語言文字水平、服務水平等方面。勤：主要指工作態(tài)度、工作作風、工作效率、崗位出勤、工作紀律等方面。績：主要指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、效果，及工作成績等方面。廉：主要指廉潔自律，抓黨風廉政責任制，校務公開等方面。五、考核辦法、考核等次根據(jù)被考核對象德、能、勤、績、廉的表現(xiàn)情況，采用百分制量化計分的方法對其進行綜合測評。（1）教學單位的班子及其處級干部，由本單位教工和學生、教學單位處級干部、機關（含圖書館、服務公司，下同）處級干部、職能部門、學院領導分別為其測評打分 ，其權重為：本單位教工50%，本單位學生5%，教學單位處級干部5%，機關處級干部20%，學院領導20%?？己私Y果=班子測評分+個人測評分。班子測評分:個人測評分，黨政主要負責人為5：5；其他副職為3：7。（2）機關干部，由本部門人員、教學單位處級干部、機關處級干部、學生、職能部門、學院領導分別為測評打分，其權重為：本部門人員20%，教學單位處級干部35%，機關處級干部20%—25%，（學生處、團委、圖書館、教務處、總務處含服務公司為20%，學生打分為5%；其他部門為25%）學院領導20%。班子或個人的測評項目由本單位與職能部門共同打分的，取本單位與所有職能部門的算術平均值計分。雙肩挑干部的教學科研工作由院人事處負責考核?？己说却危嚎己私Y果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。49分及其以下為不稱職，50—64分為基本稱職，65分以上為稱職。優(yōu)秀者按被考核人員總數(shù)的10%左右分別擇優(yōu)確定。下列情況由院紀委、監(jiān)察室提供名單，按以下辦法處理：受到警告以上（含警告）黨內(nèi)或行政處分的執(zhí)行上級有關規(guī)定。有拉票行為的，經(jīng)查證屬實，按有關規(guī)定嚴肅處理。六、考核時間及程序時間：6月17日下午動員。6月17—23日個人準備述職報告。6月24—25日各單位、部門組織述職、測評。6月28—29日交考核登記表、述職報告，考核測評匯總，領導小組審核。6月30日—黨委審定、公示。7月4日前反饋考核結果。程序及做法：召開考核工作動員會。個人對履行崗位職責的德、能、勤、績、廉情況進行總結，準備述職報告，并填寫考核登記表。個人述職。教學單位干部在本單位述職，機關部門的主要負責人（含主持工作的副職）在全院處級干部范圍述職，其他處級干部上交述職報告，不做口頭述職。測評打分?？己宿k公室按照百分制量化計分辦法，組織有關人員對全院的處級干部和教學單位的班子測評打分。單位2人及其以下的，根據(jù)考核辦公室的安排，與其他部門合并進行單位的測評打分。非被考核對象部門處級干部的打分，按本部門一般干部測評分計分?？己宿k公室組織有關人員統(tǒng)分、計分。學院考核領導小組進行審核，考核結果報院黨委審定。考核優(yōu)秀人員公示3天。考核結果以適當方式公布。七、考核結果的反饋與使用 干部學年考核結果，作為全面真實考察、客觀公正評價干部的重要依據(jù)，也是干部任免、調(diào)整、獎懲的重要參考因素，對調(diào)動干部積極性、幫助干部提高自身素質(zhì)和改正缺點具有重要作用。對考核優(yōu)秀的干部，表彰獎勵；對基本稱職、不稱職的干部，實施誡勉談話，并根據(jù)有關規(guī)定、程序進行適當激勵鞭策。同時，根據(jù)考核結果，按照院字[2003]74號文件規(guī)定，兌現(xiàn)崗位津貼。，稱職為1，不稱職為0。八、考核的組織領導學院成立考核工作領導小組，處級干部考核工作辦公室設在黨委組織部。九、考核紀律干部考核是我院干部隊伍建設的一項重要工作，各部門、單位一定要高度重視，嚴格程序，確保考核工作的嚴肅、客觀、透明、公正。參加考核人員與工作人員，要嚴格執(zhí)行考核程序和考核標準。對違反黨的干部工作紀律的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。考核工作應充分發(fā)揚民主，同時要加強監(jiān)督。要公布監(jiān)督電話、郵箱，設立意見箱，做好接待來訪工作。對群眾的檢舉、投訴及時受理、查處。關于進一步加強黨的基層組織建設的意見魯工美院黨辦字[2004]8號為加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，鞏固黨的執(zhí)政基礎，根據(jù)黨章和有關文件精神，現(xiàn)就進一步加強黨的基層組織建設提出如下意見。一、指導思想和目標任務（一）指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為重點，以鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位為目標，調(diào)整組織設置，改進工作方式，創(chuàng)新活動內(nèi)容，擴大覆蓋面，增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把黨的基層組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者， 為推動我校各項事業(yè)健康快速發(fā)展提供堅強的組織保證。（二）目標任務。積極推進黨的基層組織體系網(wǎng)絡化、工作制度規(guī)范化、黨的活動經(jīng)?；⒔M織領導系統(tǒng)化，使基層黨建工作適應形勢要求。經(jīng)過不懈努力，使黨的基層組織平時作用明顯，關鍵時刻經(jīng)受住考驗，切實擔負起實現(xiàn)黨的意志、服務人民群眾和促進各項工作的責任，成為鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的堅強堡壘。二、配齊配強基層黨組織領導班子，加強干部隊伍建設堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，把那些想干事、會干事、干成事的黨員選拔進基層黨組織領導班子，特別注意選好配強基層黨組織負責人。如期進行黨的基層組織換屆選舉，優(yōu)化領導班子結構。實施黨建“遞進培養(yǎng)工程”，努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結構合理、適應需求的基層后備干部隊伍。積極推進基層干部隊伍選拔任用制度改革。大力推行“兩推一選”、公開選拔、競爭上崗等制度，采取組織調(diào)配、社會招聘、民主選舉等方式配備基層黨務干部。進一步提高基層黨政領導班子成員交叉任職比例。加大基層干部交流和輪崗力度。健全學校黨委組織員機構，配齊各級專兼職組織員隊伍。建立和完善激勵約束制度，充分調(diào)動廣大基層干部的積極性和主動性。關心愛護基層干部，積極幫助解決學習、工作、生活中的實際困難。對抓基層黨建工作業(yè)績突出的，予以表彰；對抓基層黨建工作不力，沒有達到目標要求的，要通報批評，限期整改；對不認真履行職責，責任范圍內(nèi)基層黨建工作存在的問題沒有及時解決，造成不良影響和嚴重后果的，要依據(jù)有關規(guī)定追究領導班子和相關責任人的責任。轉變作風，改變基層黨組織工作方式。黨員領導干部要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，總結推廣經(jīng)驗，研究解決問題。黨員領導干部要結合各自分工，建立12個基層黨建工作聯(lián)系點，每個季度到聯(lián)系點一次，加強具體指導，把聯(lián)系點建成黨建工作示范點。三、堅持常抓不懈，切實加強對黨的基層組織建設工作的領導各級黨組織要把加強黨的基層組織建設工作作為提高黨的執(zhí)政能力和加強黨的先進性建設的一項重要工作，列入重要議事日程，堅持重心下移，抓基層、打基礎，切實把基層黨建工作任務落到實處。健全基層黨建工作責任制。黨組織書記是抓基層黨建工作的第一責任人，分管領導是直接責任人，領導班子其他成員結合分工抓好職責范圍內(nèi)的基層黨建工作。建立健全基層黨建工作領導協(xié)調(diào)小組，形成由黨委統(tǒng)一領導，組織部門牽頭抓總，有關職能部門各司其職、密切配合的工作格局。建立督查考核評價制度。實行基層黨建工作目標管理，加強工作調(diào)度，定期檢查基層黨建工作任務和各項制度落實情況。建立吸收群眾參與的評價制度，加強對基層黨建工作的考核，基層黨組織和領導班子成員履行基層黨建工作責任制情況，納入目標績效管理考核，考核結果作為領導干部獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。為基層黨建工作提供保障。根據(jù)黨組織在各種組織中的功能定位，整合資源，拓寬資金籌措渠道，采取加大財政、黨費投入等形式，解決一些基層黨組織辦公場所、活動經(jīng)費缺乏問題。推進基層黨建工作創(chuàng)新。深入研究基層黨建工作中遇到的新情況、新問題，不斷創(chuàng)新工作機制，改進工作方法，探索加強基層黨建工作的有效途徑。尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵和支持基層大膽創(chuàng)新，及時總結推廣基層黨建工作的經(jīng)驗做法，營造良好氛圍，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 山東工藝美術學院黨委組織部2004年10月13日關于在發(fā)展黨員工作中實行公示制的通知各黨總支（支部）：為了增強發(fā)展黨員工作的透明度，擴大發(fā)展黨員的監(jiān)督面，保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，維護黨的先進性和純潔性，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》的有關規(guī)定，經(jīng)研究決定，在我院發(fā)展黨員工作中實行公示制，現(xiàn)就公示制中的有關要求通知如下：一、充分認識發(fā)展黨員實行公示制的重要性。發(fā)展黨員，是黨的建設的一項基礎性工作。嚴把入口關，是確保發(fā)展黨員質(zhì)量，提高黨員隊伍整體素質(zhì)的關鍵環(huán)節(jié)。發(fā)展黨員實行公示制，就是把發(fā)展對象、有關黨務工作者和基層黨組織置于全校廣大師生員工的監(jiān)督之下，把在發(fā)展黨員過程中的標準與程序及時向群眾公示，對發(fā)展對象是否符合黨員條件及有關黨務工作者和基層黨組織是否按黨員標準和發(fā)展程序辦事，實行有效的監(jiān)督。使公示對象能自覺對照黨員標準，改正缺點，創(chuàng)造條件，使有關黨務工作者和基層黨組織能自覺按照發(fā)展程序，堅持標準發(fā)展黨員，從而既能保證發(fā)展的黨員符合質(zhì)量標準，又能有效防止和糾正發(fā)展黨員工作中的不正之風。二、公示制的內(nèi)容和方法。（一）公示的對象公示的主要對象為擬發(fā)展對象和擬轉正的預備黨員。（二）公示的內(nèi)容主要公示擬發(fā)展對象和擬轉正的預備黨員的基本情況及黨組織對其培養(yǎng)、培訓的情況。包括：姓名、性別、民族、出生年月、入團時間、參加工作時間（入校時間）、文化程度、現(xiàn)任職務、何時申請入黨、何時列為入黨積極分子、何時確定為發(fā)展對象，政審、培訓情況，預備黨員的預備起止時間等。（三）公示的形式在教職工中發(fā)展黨員，以黨總支（支部）為單位，由黨總支（支部）組織公示；在學生中發(fā)展黨員，以學生黨支部為單位，由各系黨總支組織公示。公示應以公示欄為主，也可采用其他形式進行。（四）公示的步驟擬定