【文章內(nèi)容簡介】 朝對暮，夏對春。五戊對三更。重陽對七夕，冬至對秋分。三百枯棋消永晝，十千美酒賞芳辰。松對柏，柳對花。紫萼對紅葩。葡萄對橄欖，石竹對山茶。翠麥搖風(fēng)千頃浪，紅桃映日萬川霞?，F(xiàn)代詩文 秋風(fēng)娃娃 王宜振秋風(fēng)娃娃可真夠淘氣， 悄悄地鉆進(jìn)小樹林里； 它跟那綠葉兒親一親嘴， 那綠葉兒變了，變成一枚枚金幣。 它把那金幣兒搖落一地， 然后又輕輕地把它拋起； 瞧，滿天飛起了金色的蝴蝶， 一只一只，多么美麗！ 風(fēng) 箏金 波春天在我敞開的窗子上，掛著一只斷線的風(fēng)箏那根閃光的尼龍絲，在春風(fēng)里飄動、飄動（風(fēng)箏，風(fēng)箏，誰是你的小主人？）我猜想那放風(fēng)箏的孩子，一定又歡喜又掃興他的風(fēng)箏曾飛上這十二層樓，卻又倒掛在這兒隨風(fēng)飄零（風(fēng)箏，風(fēng)箏，我要找到你的小主人。）我摘下這只風(fēng)箏，意外地發(fā)現(xiàn)了小主人的姓名風(fēng)箏是用一張考試卷糊成的，我還發(fā)現(xiàn)了那不及格的考分（你別問，你別問，我不想說出他的姓名。）他是我的一位小鄰居，就住在對面樓的第三層明天，我要約他去春游，順便送還他這只風(fēng)箏（當(dāng)然，還要談?wù)剟e的事情……） 通紅的柿子（金波）每天、每天，都有三片、兩片穿著紅襖的柿葉，去把秋風(fēng)追趕?！锂?dāng)秋季的最后幾天，光禿禿的柿子樹上，不留一片葉子時，我看見：還有一個通紅通紅的柿子掛著，它把樹枝兒壓彎?！镆粋€孩子說：如果秋風(fēng)把它摔下來，它一定會摔得很疼很疼。另一個孩子說：我希望再也別刮風(fēng)，就讓它在樹上過一冬。★還有一個孩子說：我希望在一個秋天的晚上，它變成一盞小小的燈。★一位老爺爺卻說：它會變成一顆小小的太陽，給你們?yōu)⑾绿鹈鄣年柟狻? 一天只有一次清晨（佚名）號手的金喇叭已經(jīng)吹起小鳥也跟著甜美的歌兒叫你別再貪睡了 別再留戀著夢里★你可知道一個美好的日子在等著你花兒露出鮮艷的面孔向日出敬禮樹上的小松鼠也正歡欣地跳躍別再貪睡了 別再留戀著夢里你可知道一個清新的日子在等著你請記著——一天只有一次清晨類別第七周第八周古典詩詞清平樂詠蜂 樊運(yùn)寬（當(dāng)代）田間山坳，最是君行早。葉底枝頭頻裊繞，喚醒百花齊笑。 輕哼勞動歌謠，身懷絕技高招。為釀香甜奉獻(xiàn)，精心苦作連朝。農(nóng)諺歌一月有兩節(jié)，一節(jié)十五天．立春天氣暖，雨水送肥晚，驚蟄快耙地，春分犁不閑，清明多栽樹，谷雨下春物。立夏點(diǎn)瓜豆，小滿不種棉，芒種收新麥，夏至快種田，小暑不算熱，大暑是伏天。立秋種白菜，處暑摘新棉，白露要打早．秋分種麥田，寒露收割罷，霜降把地翻。立冬起菜完，小雪犁耙開，大雪天一冷，冬至換天長，小寒快積肥，太寒過新年。現(xiàn)代詩文 蟲和鳥舒 蘭我把媽媽洗好的襪子，一只一只夾在繩子上，繩子就變成了一只多足蟲，在陽光中爬來爬去。我把姐姐洗好的小手帕，一條一條夾在繩子上，繩子就變成一群白鷺鷥，在微風(fēng)中飛舞，飛舞?！? 影 子林乃聰影子喜歡太陽，喜歡陽光。于是，她常常跟我穿街走巷，他不累也不汗，更不需要帶傘。影子不喜歡陰天，不喜歡雨天。無論我這樣邀請，就是不出來，躲在哪個角落，你找也找不到。傾 聽王宜振耳朵很美很動人 耳朵是一扇門耳朵感到自豪和驕傲是它擁有一切美的聲音★學(xué)會傾聽 是獲得聲音的根本傾聽小雨點(diǎn)的歌唱 傾聽雪花落地的歡欣★傾聽月亮在村莊臉上散步傾聽陽光透過濃密的樹蔭傾聽一滴喜悅的淚珠喚醒一朵稚嫩的花蕾★傾聽蟋蟀輕輕彈琴傾聽小草娓娓談心傾聽花朵綿綿的細(xì)語撫平一顆心兒的皺紋★傾聽世界的歡樂 它會陶冶你的靈魂傾聽真誠的友誼它會使冷漠的心兒獲得溫存★傾聽是一門藝術(shù)每一個少年都應(yīng)該學(xué)會敞開世界上所有的耳朵去接納和貯存生活的美找也找不到了，真是奇怪？類別第九周第十周古典詩詞贈花卿杜 甫錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。詞曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！十二生肖歌小老鼠打頭來,牛把蹄兒抬,老虎回頭一聲吼, 兔兒跳得快,龍和蛇尾巴甩, 馬羊步兒邁,小猴機(jī)靈蹦又跳, 雞唱天下白,狗二跳豬兒叫, 老鼠又跟來?，F(xiàn)代詩文 我捕捉古老又年輕的文字金 波★我看見古舊的墻上，有斑駁如畫的字，隨著歲月風(fēng)云，在眼前跳動、飛翔。★那些字，還原成象形，如日、如月、如鳥、如馬，都是神秘的圖畫?！镧澰谑^上的，在舞蹈，鑄在銅鼎上的，在呼號，寫在竹簡上的，唱著歌謠?！镆粋€個圖畫的字，不懼饕餮，乘著風(fēng)云，流動成精美的花紋。★從蟄伏到飛動，展現(xiàn)歷史滄桑，復(fù)活古老傳說?！镂也蹲焦爬嫌帜贻p的文字，不斷地排列、組合，編織成故事、詩與歌，每一個字都是智慧的火花。 鉛筆樹 張懷存（土族）★彩色鉛筆是我最心愛的筆我不小心把它弄丟了★晚上 我做了一個夢河流 田野 樹林都是七彩的★到處是鉛筆樹五顏六色的鉛筆樹它站在畫紙上 跳起歡樂的舞蹈★跳呀跳呀花兒出現(xiàn)了 向我點(diǎn)點(diǎn)頭★小草出來了 向我招招手還有小星星呢 對我眨眨眼★它們大聲對我說： 我們是彩色鉛筆舞出來的 陽光是一種語言 張懷存陽光是一種語言 一種可以聆聽的語言 ★早晨 陽光跑出來 用最明亮 最清晰的聲音 和綠色的葉子說話 地上的花兒 豎起小耳朵靜靜聆聽 陽光微笑著和花兒打個招呼 ★晴朗的天空里 陽光歡快地走著 大地上的我們 輕松地聆聽陽光的語言 　 　灰 草 （金波）一棵路邊的灰草， 當(dāng)我走過你身邊的時候，請不要給我探頭， 不要仰起你的笑臉。請你感受我像空氣一樣， 請你自由自在地生長，不要告訴我你昨夜做了什么夢 ，我不想知道。我往牡丹花叢那邊走去，我肯定走石子路，不會踩到你。請不要給我搖擺你的身體，讓我到花叢那邊去，只想品嘗孤寂的芬芳，請不要豎起你的耳朵，打探我那花蕊的私語。類別第十一周第十二周古典詩詞渡荊門送別 李 白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。登八達(dá)嶺 陳春嘯倚天舒嘯氣如虹，極目長城第一峰。 萬里垣墉連朔漠，千秋堡堠傲蒼穹。 烽煙早凈王戈淚，偉業(yè)方興鼎革工。 莫對關(guān)山嗟往事，且看寰宇仰神龍。現(xiàn)代詩文長江之歌 你從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采 你向東海奔去，驚濤是你的氣概 你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女 你用健美的臂膀，挽起高山大海 我們贊美長江，你有無窮的源泉 我們依戀長江，你有母親的情懷 你從遠(yuǎn)古走來,巨浪蕩滌著塵埃 你向未來奔去,濤聲回蕩在天外 你用純潔的清流,灌溉花的國土 你用磅礴的力量,推動新的時代 我們贊美長江,你是無窮的源泉 我們依戀長江,你有母親的情懷床上的大陸英 史蒂文森當(dāng)我生病躺在床上，靠著兩只枕頭遐想，所有的玩具陪在我身旁，過了整天的悠閑時光。一個鐘頭又一個鐘頭，我看著錫兵列隊行走，佩戴著各色肩章和鈕扣，他們穿過床單上的山溝。有時我的艦隊航行在海上，對抗著一片片棉被的巨浪；有時我讓樹木到處生長，再蓋起座座漂亮的樓房。我是一個了不起的巨人，高高坐在枕頭山崗上，靜靜俯視我的平原和峽谷，還有整個床上的大陸。 祖國啊，我為你自豪 跨越我們的未來， 在這片神圣的土地上， 勃發(fā)出震驚世界的力量， 光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。 祖國啊， 我為你自豪， 中華民族燦爛的文化， 匯入歷史的長河， 永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。 祖國啊， 我為你自豪， 精彩神奇的土地上， 又一次萌發(fā)了騰飛的希望， 歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！ 嬌艷的紫荊花 香港，你是日新月異的城市； 你是自由貿(mào)易的市場； 你是亞洲金融的中心； 你是閃閃發(fā)亮的東方之珠！ 香港，你是海面上的浪花； 你是夜空中的禮花。 你是祖國家院里的鮮花； 你是朵金燦燦的紫荊花！ 香港，十年的風(fēng)雨 在祖國的花園里， 你茁荘的成長， 你是嬌艷的紫荊花！類別第十三周第十四周古典詩詞菊 花黃 巢待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。三字經(jīng)（節(jié)選）融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。一而十，十而百。百而千，千而萬。曰春夏，曰秋冬。此四時，運(yùn)不窮。曰南北，曰西東。此四方，應(yīng)乎中?，F(xiàn)代詩文玻璃和文字（金子美鈴）玻璃看著空空的透明透亮可是很多玻璃堆起來就像大海一樣藍(lán)文字就像螞蟻又黑又小可是很多文字聚在一起卻能寫出黃金城堡的故事 會飛的葉子（錢萬成）說都怕冬天說冬天冷小麻雀卻說不在光禿禿的樹丫上朗誦小詩誰都說冬天難看孤孤單單沒有綠意小麻雀站在枝頭給寂寞的老樹添上一片會飛的葉子 雪 花 雪花是小天使扯著枕頭抖落下來的鵝毛撒得滿地都是雪花 是天空媽媽 租給大地的棉絮 好讓它做溫暖的被子 雪花 是圣誕老人 送給我們的禮物 祝每一個少年兒童健康快樂 樹 春天的樹 是花兒們選美的舞臺 夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹 是水果們睡覺的搖籃 冬天的樹 是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動場類別古典詩詞現(xiàn)代詩文第十五周歲末到家【清】蔣士銓 愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。 見面憐清瘦，呼兒問苦辛。 低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。新 年賈尼羅大里[意大利]新年的兒歌，帶給我全年的祝福；我要有陽光的四月，涼爽的七月，溫和的三月。我要一天里沒有黑夜，我要大海沒有風(fēng)暴。我要面包永遠(yuǎn)新鮮，我要桃樹鮮花盛開。我要貓兒狗兒做朋友，我要泉眼兒里噴牛奶。如果我要求太多就會一無所獲，我只要一張快樂的笑臉。 寫給媽媽吳 導(dǎo)媽媽是我的地球有了媽媽我就存在她送我一個世界充滿陽光、充滿歡笑我是地球上的山峰媽媽把我越舉越高推薦說明為了讓孩子們在誦讀過程中更好的領(lǐng)悟內(nèi)容，體驗情感，受到感染和激勵，三年級的晨誦以課文為立足點(diǎn)，以經(jīng)典古詩、詩歌為載體，結(jié)合讓孩子明理，為孩子導(dǎo)行的需要，做如下推薦：結(jié)構(gòu) 每周推薦3首 ，有古詩和詩歌相結(jié)合的；也有課本讀讀背背的拓展（如：對子歌、農(nóng)諺歌、十二生肖歌、 三自經(jīng)）和詩歌相結(jié)合的。內(nèi)容 本冊課文共有八個專題，推薦內(nèi)容每兩周結(jié)合一個專題，另附有明理導(dǎo)行的詩歌。愿孩子在快樂中放飛自己的詩意童年！四年級晨誦篇目推薦一覽表周 次現(xiàn)代詩文古典詩詞第一周《我和小鳥和鈴鐺》《鳥與樹》《送友人》第二周《海浪》　《鳥巢》《登高》第三周《自信》《校園四季歌》《水調(diào)歌頭》第四周《您辛苦了，老師》《父親》《孤雁》第五周《捉月亮的網(wǎng)》《毛蟲和蛾子》《竹》《早梅》《詠幽蘭》《詠菊》第六周《我長大以后》《絕妙的游戲》《江畔獨(dú)步尋花》第七周《墨水瓶》《紅小車》《觀滄?！返诎酥堋缎切呛推压ⅰ贰堵哉摽谖恫煌贰兑褂昙谋薄返诰胖堋段沂且恢恍『贰断蛑髁聊欠健贰渡骄忧镪浴返谑堋杜笥选贰端募镜穆贰贰兜怯闹菖_歌》第十一周《飛鳥集》《你別問這是為什么》《四時》第十二周《閣樓上的光》《我只能是一個小孩子嗎》《天涯》第十三周《神奇的窗子》《鄉(xiāng)下孩子》《觀獵》第十四周《思念是一株小草》《收獲》《春望》第十五周《多少》《書》《雜詩》四年級晨誦內(nèi)容：類別第一周第二周古典詩詞送友人（李 白）青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。登 高（杜甫）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?，F(xiàn)代詩文我和小鳥和鈴鐺（金子美鈴）我伸展雙臂，也不能在天空飛翔， 會飛的小鳥卻不能像我， 在地上快快地奔跑。 ★我搖晃身子， 也搖不出好聽的聲響， 會響的鈴鐺卻不能像我 會唱好多好多的歌。 ★鈴鐺、小鳥、還有我， 我們不一樣，我們都很棒。鳥與樹（劉育賢）“√”號，是一只鳥一只美麗的鳥一只可愛的鳥一只吉祥的鳥作業(yè)本，是一顆樹一顆稚嫩的樹一顆綠色的樹一顆希望的樹當(dāng)一只又一只吉祥鳥落滿你的希望樹的時候你也變成成一只鳥一只翅翼矯健的鳥一只駕駛知識的鳥一只翱翔太空的鳥當(dāng)一棵又一棵希望的樹落滿了吉祥鳥的時候你也變成了一顆樹，一顆樹葉繁茂的樹一顆結(jié)滿碩果的樹，一顆立地?fù)翁斓臉? 海 浪金子美鈴海浪是娃娃，手牽手，笑著，一齊跑過來。海浪是橡皮擦，把沙上的字，