【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)庫在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時首先要設(shè)計好表與表之間的關(guān)系，這樣就可以大大減少數(shù)據(jù)冗余，也可以使系統(tǒng)的數(shù)據(jù)保持更好的一致性和完整性，提高數(shù)據(jù)的操作準確度。2) 設(shè)計出友好的界面一個系統(tǒng)是否擁有人性化的界面操作是用戶評價該系統(tǒng)的一個重要因素。所以在設(shè)計時，要注意界面的美觀程度和人性化的界面操作是不可忽略的。3) 功能設(shè)計操作擁有強健的功能是一個系統(tǒng)最重要的一個因素，所以在設(shè)計時一定要時該功能對數(shù)據(jù)的處理具有相當準確的操作。此系統(tǒng)此系統(tǒng)主要對不同角色的功能要求不同，學生功能需求主要以查詢?yōu)橹?，教師功能需求主要以查詢?yōu)橹?，修改為輔，管理功能需求則較為復雜，對各種角色信息、各種課程信息的增刪改查的功能均需俱全，所以本系統(tǒng)的功能主要可以分為三大功能需求模塊，即學生功能需求，教師功能需求，管理員功能需求。（1）學生功能需求本系統(tǒng)對學生功能要求的復雜度一般，主要是學生在學校關(guān)于學習的一些基本功能，其基本功能包括：個人信息查詢、修改、在線選課、查看成績、密碼修改、提出課堂建議，查看操作記錄，查看獲獎記錄，查看等級考試，查看自己的獲獎記錄。（2）教師功能需求本系統(tǒng)對教師功能要求的復雜度一般，主要是教師在學校關(guān)于自身信息和自身教務的一些基本功能，其基本功能包括：查詢教學計劃、選課信息查詢、查看、修改學生成績、個人信息查詢、修改、密碼修改，分享教學經(jīng)驗、查看學生課堂評價，等基本功能，查看教學記錄，設(shè)置科目試題，網(wǎng)上評卷，申報課題，查閱課題。（3）管理員功能本系統(tǒng)對管理員功能要求的較為復雜，主要是管理員對各種用戶身份的管理，各種課程信息的管理，其基本功能包括：教師信息修改、刪除；課程信息添加、修改、刪除；學生學籍信息查詢、修改、刪除；課程信息添加、修改、刪除、課程匹配，成績信息的增、刪、改、查，教室課程的分布管理，教師課題的審閱等。4 系統(tǒng)總體設(shè)計本系統(tǒng)是一個典型的數(shù)據(jù)可開發(fā)應用程序，主要由登錄模塊、學生功能模塊、教師功能模塊、管理員功能模塊三大模塊組成，同時，三大模塊下又有各自的小模塊。(1) 登錄模塊本系統(tǒng)將要實現(xiàn)用戶登錄功能。接受用戶輸入的登錄名，密碼，然后判斷是否登錄成功，如果不成功則留在登錄頁面，否則進入系統(tǒng)。由于本系統(tǒng)分角色，所以按模塊分為學生登錄、教師登錄和管理員登錄。不同角色登錄后，可使用功能不一樣。登 錄教師登錄界面學生登錄界面管理員登錄界面選課信息學生選課個人信息個人信息查看成績課堂建議課程管理教師信息學生信息用戶信息課程匹配個人信息查看課程學生成績查看評價修改密碼修改密碼分享經(jīng)驗 系統(tǒng)模塊圖(2) 學生登錄模塊在學生身份登錄成功后分別可以執(zhí)行一下操作個人信息查詢、修改、在線選課、查看成績、密碼修改、提出課堂建議。主要分為個人信息模塊、選課模塊、查看成績模塊。(3) 個人信息模塊 在學生登錄后，學生可以直接查看自己的學籍信息，或者上傳圖片，修改其他字段信息，同時可以修改個人密碼待修改成功后跳轉(zhuǎn)成功頁面。(4) 選課信息模塊學生可以在選課選項中選取自己所要修的課程，提交到系統(tǒng)以后，系統(tǒng)將在待選課程中不在顯示該門課程，并且在學生選中該門課程后可以對該門課程隨時提出課堂建議，將選課信息，留言信息反饋給教師，教師可以查看課堂建議，并且待該門課程修滿以后，教師可以該該學生打響應的分數(shù)，分數(shù)值介于0~100之間。學生在選取課程后，可以在自己的選課結(jié)果中查看自己的選課信息，如果選課有誤，則可以退選該門課程，系統(tǒng)將刪除，該課程中該同學的所有信息，并且將該門課程重新添加到待選課程中。(5) 查看成績信息模塊在該同學真正選取該門課程以后，教師給予打分以后，將成績信息反饋給系統(tǒng)，該同學可以在查看成績一欄查看自己所有課程的成績。(6) 教師登錄模塊教師登錄系統(tǒng)以后主要有一下功能：查詢教學計劃、選課信息查詢、查看、修改學生成績、個人信息查詢、修改、密碼修改，分享教學經(jīng)驗、查看學生課堂評價，主要分為個人信息模塊、課程信息模塊。(7) 個人信息模塊 在教師登錄后，教師可以直接查看自己的個人信息，或者上傳圖片，修改其他字段信息，同時可以修改個人密碼待修改成功后跳轉(zhuǎn)成功頁面。(8) 課程信息模塊 教師在此模塊中可以查看自己的教務信息，查看選取該門課程同學對該門課程的課堂建議和意見，查看自己的所帶課程信息，查看學生的選課信息，并且給選取該門課程的學生響應的考試分數(shù)，待考試分數(shù)錄入系統(tǒng)后，系統(tǒng)再將考試分數(shù)反饋給響應的學生。(9) 管理員登錄模塊管理員登錄系統(tǒng)以后具有一下功能權(quán)限：教師信息管理，課程信息管理、學生信息管理、課程信息管理、課程匹配等。主要有以下幾個模塊組成：學生信息管理模塊，教師信息管理模塊，課程信息管理模塊。(10) 學生信息管理模塊管理員登錄以后可以對學生信息進行查看，修改、刪除，操作完成后上傳到服務器，刪除學生以后關(guān)于該學生的所有信息都將被刪除。(11) 教師信息管理模塊管理員登錄以后可以對教師信息進行查看，修改、刪除，操作完成后上傳到服務器，刪除教師以后關(guān)于該教師的所有信息都將被刪除。(12) 課程信息管理模塊 管理員可以對課程信息進行，增加刪除，修改等操作。在管理員匹配課程信息時，須先查找存在的課程，存在該課程所屬教研室的教師信息，同時將此信息上傳到服務器，服務器將此信息反饋給授課教師，以便授課教師的查看。 頂層數(shù)據(jù)流圖具體解釋：（1） 該系統(tǒng)主要分為3個實體，學生、教師、管理員。（2） 管理員可以將增加或修改的課程信息、修改后的個人信息、增加或修改的教師信息、增加或修改的學生信息、以及增加或修改的課程匹配信息存入教務管理系統(tǒng)。（3） 管理員可以從教務管理系統(tǒng)中獲取學生信息、課程信息、教師信息、個人信息、課程匹配信息。（4） 學生可以將修改后的個人信息、自己的選課信息、課堂建議放入到教務管理系統(tǒng)中。（5） 學生可以從教務管理系統(tǒng)中獲取教師存放入的成績信息、自己的個人信息。（6） 教師可以從教務管理系統(tǒng)中獲取學生的選課信息以及課堂建議信息、管理員給自己匹配的課程信息、個人信息、其他教師分享的教學經(jīng)驗。（7） 教師可以將修改過后的個人信息、教學經(jīng)驗、學生成績存入管理系統(tǒng)，使得其他教師可以查看自己的教學經(jīng)驗，學生成績信息的存入供選取該門課程的學生查看自己的成績信息。 教學經(jīng)驗教務管理系統(tǒng)學生管理員教師 學生成績 個人信息 個人信息 學生成績 學生信息 課堂建議 網(wǎng)上選課 個人信息 課堂建議 教學安排 學生選課 學生信息 個人信息 個人信息 課程安排 教師信息 教師信息 課程信息 學生信息 課程安排 課程信息 ER模型（Entity Relationship Model）是一種叫做實體聯(lián)系模型的簡稱，它是以圖形的方式表現(xiàn)的，又被稱作實體聯(lián)系圖，ER模型是人們描述數(shù)據(jù)及其聯(lián)系的概念數(shù)據(jù)模型，是數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設(shè)計人員和普通非計算機專業(yè)用戶進行數(shù)據(jù)建模和溝通與交流的有力工具，使用起來直觀易懂，簡單易行，ER模型是一種用圖形表示數(shù)據(jù)及其聯(lián)系的方法，所使用的圖形構(gòu)件(元件)包括矩形、菱形、橢圓形和連接線。主要的ER模型圖如下：(1) 課程實體屬性模型課程課程名課程號學分所屬學院 課程實體屬性模型圖(2) 學生實體屬性模型政治面貌性別姓名學號密碼所在班級出生日期年齡聯(lián)系電話家庭住址學生 學生實體屬性模型圖(3) 教師實體屬性模型教師政治面貌性別姓名工號密碼所在教研室出生日期年齡聯(lián)系電話家庭住址(4) 管理員實體屬性模型管理員政治面貌性別姓名工號密碼相片出生日期年齡聯(lián)系電話家庭住址(5) 系統(tǒng)ER模型學生課程教師選課授課 添加 分配管理員 1 n n n n n數(shù)據(jù)庫設(shè)計的好壞直接聯(lián)系著各種用戶操作的準確性、一致性關(guān)系到各種功能實現(xiàn)和程序運行的效率的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫中需建立11張表。本系統(tǒng)創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫為coursedesign，該數(shù)據(jù)庫由學院表單（system）、專業(yè)表單（major）、班級表單（classes）、學生信息表單（student）、教師信息表單（teacher）、管理員表單（admin）、課程表單（course）、選課表單（selcourse）、課堂建議表（evalute）、教學經(jīng)驗表（experience）、成績表單（scour）組成，數(shù)據(jù)庫設(shè)計表中所用到的關(guān)系表及其結(jié)構(gòu)如下所示（1）學院表單（system）該表單主要用來存儲學院信息，該表單有2個字段，分別是學院Id和學院名稱、學院Id是該表的主鍵。 學院表單（system）列名數(shù)據(jù)類型是否為空描述主鍵外鍵sys_idvarchar(32)no學院Id是是sys_namevarchar(32)no學院名稱（2）專業(yè)表單（major）該表單主要用來存儲專業(yè)信息，該表中含有3個字段，其中包括專業(yè)Id（主鍵）、專業(yè)名、和所屬院系Id（外鍵）。 專業(yè)表單（major）列名數(shù)據(jù)類型是否為空描述主鍵外鍵major_idvarchar(32)no專業(yè)Id是是major_namevarchar(32)no專業(yè)名ssmajor_idvarchar(32)no所屬學院Id（3）班級表單（classes）該表單主要用來存儲班級信息，該表中含有3個字段，其中包括班級Id（主鍵）、班級名、和所屬專業(yè)Id（外鍵）。 班級表單（classes）列名數(shù)據(jù)類型是否為空描述主鍵外鍵class_idvarchar(32)no班級Id是是class_namevarchar(32)no班級名稱mclass_idvarchar(32)no所屬專業(yè)Id（4）學生表單（classes）該表單主要用來存儲學生信息，該表中含有11個字段，其中包括學生Id（主鍵）、學生名、性別、年齡、密碼、屬班級Id（外鍵）、家庭住址、相片URL、聯(lián)系電話、出生日期、政治面貌。 學生信息表單（student）列名數(shù)據(jù)類型是否為空描述主鍵外鍵stu_id varchar(32)no學生Id是是stu_passwdvarchar(64)no學生密碼addressvarchar(64)家庭住址photovarchar(32)相片名稱telvarchar(32)聯(lián)系電話birthdayvarchar(32)出生日期pstatuschar(8)政治面貌sexchar(2)性別ageint年齡stu_namevarchar(32)no學生姓名stuclassvarchar(32)no所屬班級Id（5）教師表單（classes）該表單主要用來存儲教師信息，該表中含有11個字段，其中包括教師Id（主鍵）、教師名、性別、年齡、密碼、屬教研室Id（外鍵）、家庭住址、相片URL、聯(lián)系電話、出生日期、政治面貌。 教師信息表單（teacher）列名數(shù)據(jù)類型是否為空描述主鍵外鍵teach_id varchar(32)no教師Id是是teach_passwdvarchar(64)no教師密碼addressvarchar(64)家庭住址photovarchar(32)相片名稱telvarchar(32)聯(lián)系電話birthdayvarchar(32)出生日期pstatuschar(8)政治面貌sexchar(2)性別ageint年齡teach_namevarchar(32)no教師姓名teamajorvarchar(32)no所屬專業(yè)Id（6）管理員表單（classes）該表單主要用來存儲管理員信息，該表中含有10個字段，其中包括管理員Id（主鍵）、管理員名、性別、年齡、密碼、家庭住址、相片URL、聯(lián)系電話、出生日期、政治面貌。 管理員表單（admin）列名數(shù)據(jù)類型是否為空描述主鍵外鍵ad_id varchar(32)no管理員Id是是ad_passwdvarchar(64)no管理員密碼addressvarchar(64)家庭住址photova