【文章內(nèi)容簡介】 意見的決定》的頒布實施，聘請法制副校長，做校外輔導(dǎo)員，加大了法制教育的力度。在這方面，學(xué)校主要抓好了以下幾點：一是開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練。嚴格的常規(guī)訓(xùn)練，加強了學(xué)生的組織紀律性。二是幫扶結(jié)對。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動全身的工作，每一名教都負責(zé)一名幫教學(xué)生，將各班后進生的幫教工作落實到人，通過促膝談心，促使其進步。三是提高法制宣傳力度。全校學(xué)生在教導(dǎo)處、少先隊總隊部的組織下通過召開主題班會、出黑板報、開展知識競賽、聽講座、看錄象等形式強化法律意識，提高了遵紀守法的自覺性。四、在文明創(chuàng)建活動中，強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。今年，我們以學(xué)習(xí)、落實新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處、總隊部要求全體學(xué)生人人熟知，并組織這方面的知識競賽，三——六年級筆試、一、二年級口試與行為情境演示相結(jié)合，要求中高年級學(xué)生對照《規(guī)范》制定個人計劃和班級文明公約。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》，學(xué)校開展了“三項行為規(guī)范達標評比”活動和“班級、學(xué)校達標生”的評比活動。我們將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護校值班制度和安全制度，黑板報、衛(wèi)生的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，通過學(xué)校、宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。正是因為常規(guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。五、以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進一步增強育人的科學(xué)性。在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認識到，只有找準結(jié)合，以校園文化為載體，將思想教育有機結(jié)合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此，學(xué)校找準了校園文化這個有效載體，著重抓好以下幾方面：（一）以少先隊活動為主渠道，營造文化，創(chuàng)建氛圍。我們在五月份舉行較大規(guī)模的校園文化節(jié)，“六一”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、英語周、體育達標周、綜合實踐成果展等形式，展示全校生的精神面貌。根據(jù)形勢要求，一次活動突出一個主題，一項內(nèi)容找準一個結(jié)合點，以學(xué)生喜聞樂見的形式，加強思想教育的效果。少先隊活動中注意樹立精品意識，以傳統(tǒng)活動帶動特色教育。在慶祝少先隊建隊五十五周年活動中，學(xué)校邀請關(guān)工委老，舉行了一場別開生面的校歌演唱比賽和隊知識學(xué)習(xí)活動。此外，“迎國慶”書畫比賽、“校園英語歌曲大獎賽”、“愛國主義集體詩歌朗誦比賽”等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展，在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。（二）以興趣小組活動為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。一年來，學(xué)校非常重視學(xué)生課外活動的開展，努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。將每周二、四中午固定為“英語口語訓(xùn)練”活動時間。利用中午和周六上午時間開設(shè)了*多個興趣小組，由學(xué)生自愿選擇組成，由專門教負責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)。事實證明，這些活動的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，取得了良好的成效。美術(shù)興趣小組學(xué)生的作品在校多次展出，并在市級比賽中多次獲獎；英語興趣小組學(xué)生的英語口語能力明顯提高，在校園文化藝術(shù)節(jié)上嶄露頭角……四、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊伍的文明素質(zhì)?，F(xiàn)代化資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教隊伍建設(shè)上，以全面實施全員聘用制為契機，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進“名工程”，推優(yōu)薦能，充分調(diào)動了廣大教的積極性和創(chuàng)造性，努力做到了以下兩個提高：以德建設(shè)為龍頭，人人爭當(dāng)文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將德教育放在教隊伍建設(shè)的首要地位來抓。在德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn)，在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳，弘揚教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會，進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養(yǎng)，爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對、家長學(xué)校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步“展示德風(fēng)采，樹立教育形象，真誠回報社會”。以全面實施全員聘用制為契機，提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定，實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案，并以此為契機，推動了教隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。首先，全員聘用制的導(dǎo)入，增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來，學(xué)校全體教都進行了暑期的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，平時外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教更是數(shù)不勝數(shù)，在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學(xué)習(xí)型教的熱潮。同時，更多的教在教育教研上潛心地鉆研。五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。在全員聘任制實施的過程中，由于進一步完善了管理制度，明確了崗位職責(zé)，后勤教輔人員的文明服務(wù)意識得到增強，“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點，圍繞中心工作，順應(yīng)改革發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學(xué)校秩序井然有序，國家財產(chǎn)絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育，學(xué)校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習(xí)。與此同時學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。一年來，學(xué)校無安全責(zé)任事故。六、夯實基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。一年來，學(xué)校黨支部堅持以”科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項工作：根據(jù)學(xué)校自身特點，大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動，充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教隊伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏，努力實現(xiàn)崗位成才。學(xué)校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”，堅持標準的基礎(chǔ)上，加快了發(fā)展力度，一年來，學(xué)校共有3名青年教被吸納為中共預(yù)備黨員，一名中共預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正。為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實踐證明，組織發(fā)展工作只有堅持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標，注重梯度性，才會更為有效地促進支部隊伍建設(shè)。我們以反面人物作為警示教材，大力開展警示教育，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨員干部反腐拒變的能力。為此，支部從制度建設(shè)入手，繼續(xù)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務(wù)公開制度，真正做到教育為主、防患未然。七、拓展思路，因勢利導(dǎo)，工會群團爭創(chuàng)文明。工會委員以踏實敬業(yè)的作風(fēng)，“想教工之所想，急教工之所急”的理念，積極投身到學(xué)校的民主管理當(dāng)中，圍繞學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，切實發(fā)揮了教育、參與、建設(shè)和維護四大職能。一年來，學(xué)校黨政充分發(fā)揮工會民主管理的優(yōu)勢，在民主討論、評議的基礎(chǔ)上，結(jié)合形勢，制訂和通過了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《全員教職工聘任制》、《青年教培養(yǎng)條例》、《名工程條例》、《文明辦公室評比條例》等重要條例和制度，為學(xué)校今后發(fā)展提供了制度保證。一年來，學(xué)校工會積極配合黨政開展了“送溫暖”活動、“黨在心中”女教工風(fēng)采展示等活動，團結(jié)帶領(lǐng)廣大會員開拓進取，爭創(chuàng)佳績。共青團工作思路清晰、富于創(chuàng)新、成績顯著。圍繞學(xué)校中心工作，一年來，團支部、少先隊緊密聯(lián)系學(xué)生思想實際，充分調(diào)動廣大青年教和全體少先隊員的積極性和創(chuàng)造性，開展了諸如“愛祖國詩歌朗誦”、“愛心助學(xué)明信片義賣”、“校園藝術(shù)節(jié)”等等一系列有益小學(xué)生身心健康的活動，充分發(fā)揮了團隊在學(xué)校文明創(chuàng)建活動中的作用，弘揚了主旋律，營造了健康向上的校園文化氛圍。部繼續(xù)抓好了“青藍工程”和“人才工程”，充分發(fā)揮青年教師在工作中的開拓精神，引導(dǎo)青年教主動參加各級各類的技術(shù)學(xué)歷考試，使得越來越多的同志在教育教學(xué)中獨當(dāng)一面，成為中堅骨干。學(xué)校計生工作成績顯著，無違反國家政策的事件發(fā)生。學(xué)校建有退管小組，保證退休教政治、經(jīng)濟、生活上的待遇。八、銳意進取，強化自身，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能。學(xué)校黨支部、校長室處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。因此，學(xué)校始終注意把領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)作為黨建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過對習(xí)總書記中國夢論述的集中教育，學(xué)校一班人思想作風(fēng)建設(shè)的措施得到進一步落實，成效得到進一步體現(xiàn)。抓好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)校十分重視抓好中心理論學(xué)習(xí)，通過抓認識、抓制度、抓考核，努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處。在學(xué)習(xí)的要求上，切實做到“四個性”，即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性。在學(xué)習(xí)的效果上，學(xué)校一班人始終強調(diào)要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自分管工作。發(fā)揚民主，完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。從學(xué)校一年來班子建設(shè)的情況看，這一制度是堅持得比較好的。一是體現(xiàn)在決策程序上。對學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、奮斗目標、中層干部的競聘等，都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過行政辦公會集體討論決定。二是體現(xiàn)在廣泛發(fā)揚民主上。通過不斷健全完善校務(wù)公開、教職工代表大會、教工大會、政治學(xué)習(xí)組制度，廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學(xué)性。三是體現(xiàn)在具體工作上。每位校級干部都能自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信，根據(jù)分工，履行職責(zé)，既顧全大局，又相互補位?？傮w看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運作和諧、氣氛良好，決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持把全心全意為教工服務(wù)，把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據(jù)和發(fā)展的根本。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)我校美好的明天再接再厲，催馬揚鞭！張校長在全校工作會議上的講話新思路　新突破　新局面　新舉措同志們：今天下午我們召開全體教職工大會，傳達學(xué)?！拔拿鲃?chuàng)建”的基本思路和要求，號召大家積極投身文明創(chuàng)建活動又一次宣傳大會，也是樹立學(xué)校形象、提升辦學(xué)品位、希望全體教職工人人參與創(chuàng)建,人人為學(xué)校的文明創(chuàng)建。 今天大會之后，我們將進一步通過多種形式和渠道對全校師生員工進行更加深入的宣傳和教育，層層發(fā)動，落實行動，開展創(chuàng)建“文明處室”、“文明班級”、“優(yōu)美校園”和“平安校園”的活動，開展?fàn)幾觥皫煹履７丁?、“文明標兵”的活動；進一步做好校園凈化美化和安全綜合治理，加強學(xué)校各項常規(guī)管理，加強對師德教育，特別是加強對中青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng)，努力提高教書育人的本領(lǐng)，督促教職工人人爭做教書育人、管理育人的模范；加強學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育、監(jiān)督和評比，引導(dǎo)學(xué)生人人爭做文明學(xué)生。今年我們將以德治教、以德興校，全面落實德育首要地位完善制度建設(shè)，規(guī)范德育管理?！耙缘轮涡！北仨毢汀耙婪ㄖ涡！币?guī)范管理相結(jié)合，才會具有強大的生命力。本期，在實施德育工作規(guī)范化的管理過程中，我校將進一步完善“一個小組、兩條主線、三處動手、四方面育人”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。同時，設(shè)立每月“三固定”制度，即政教處每月匯報一次德育工作；每月召開一次德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究德育工作；每月圍繞工作的中心召開德育工作專題會議。每個班級設(shè)立班主任為主的德育教育指導(dǎo)制度，要求教師及時對學(xué)生的日常行為和思想品質(zhì)給予教育引導(dǎo)。此外，為保證德育工作經(jīng)常化、制度化，德育工作必須做到期初有計劃，周周有安排，月月一總結(jié)，學(xué)期一中評，學(xué)年一總評，并把德育工作納入目標管理當(dāng)中，采取“分線管理、平時記載、加強督察、綜合評議”的方法，把制度落到實處。積極參加區(qū)中小學(xué)德育示范校評估活動，六月中旬，做好德育工作經(jīng)驗總結(jié)交流會，評選“師德先進個人”。落實德育常規(guī)工作，增強德育工作的實效性。（1）開展校史教育活動。開學(xué)第一周，班主任組織學(xué)生開展“愛我學(xué)校、做小主人”為主題的活動，讓學(xué)生真正體會到在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的光榮，從而以飽滿的熱情投身于學(xué)習(xí)。（2）深入開展“兩爭兩創(chuàng)”活動。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以評選“十星級班級”、“文明班級”、“文明學(xué)生”等“兩爭兩創(chuàng)”活動為載體，在全校范圍內(nèi)“推廣普通話”、“使用禮貌用語”和“美化校園工程”等，使每個學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并逐步形成自我教育、自我評價、自覺守紀、自我監(jiān)督的良好氛圍。（3）重視國旗下教育系列活動。堅持周一和重大節(jié)日升國旗和國旗下講話制度，每周突出一個主題，全期