20xx年校園文化策劃(編輯修改稿)
2025-05-11 11:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們心中的秘密。嘉惠，是一支浪漫的樂曲，每一個音符都奏響著我們奮進的主題。嘉惠是我們共同的家園和魂牽夢繞的圣土。一、活動背景：在建校__周年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，學(xué)?；I辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線。以“展示青春風采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時增進同學(xué)之間的凝聚力，引領(lǐng)學(xué)生樹立蓬勃朝氣、青春風采和健康自信的新時代中學(xué)生形象，為同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個展示和發(fā)揮的平臺。二、活動名稱：校園文化墻涂繪比賽三、活動時間：__年10月15日~11月15日(初定)其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計，10月22日—10月29日 壁畫設(shè)計稿修正定稿，10月29日11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。四、活動地點：嘉惠綜合樓北擋土墻五、活動主題：迎校慶我為校園添光彩六、活動內(nèi)容：“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集?！坝c?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制。“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示。合肥汽車網(wǎng)評獎、表彰。出版專輯、畫冊。編寫出版校本教材。七、活動總體流程策劃(一)第一階段前期宣傳：①海報宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報，貼在學(xué)校校道櫥窗進行宣傳，內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽報名通知為主。②網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進行活動宣傳。③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。④活動準備：購買比賽用品。組建評委團。部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細節(jié)的協(xié)助工作。(二)第二階段校園文化墻涂繪比賽①壁畫草稿(效果圖)征集草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶?我為校園添光彩”主題內(nèi)容，具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式。作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性，表現(xiàn)手法別出心裁。色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎，又符合視覺美感要求。以班級為單位進行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進行簡單的介紹，數(shù)不限。對所有的作品在收集之后，進行編號處理后評比。②壁畫草稿(效果圖)修改。作品通過初選的班級(相關(guān)創(chuàng)作人員)，10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。③壁畫現(xiàn)場繪制階段。版面規(guī)劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。④作品完成，組織學(xué)生參觀。八、活動總結(jié)回顧：作品評審(1)時間：11月15日—11月23日(2)評獎名額：一等獎6名二等獎8名三等獎11名優(yōu)秀獎若干(具體獎項設(shè)置視實際參賽作品數(shù)量而定)(3)活動后期宣傳：獲獎名單公示九、頒獎時間__年校慶期間十、結(jié)束工作活動總結(jié)學(xué)生書寫，表達在本次活動中的所得、所思、所感。活動后期宣傳①將獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。②電視臺宣傳報道③校園網(wǎng) 跟蹤報道十一、活動材料準備以及場地整理：材料準備：丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。場地整理擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐?；顒娱_展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好宣傳。十二、活動材料準備溫沙牛頓牌丙烯顏料 (，其中金色、銀色每瓶1819元)水粉筆12號10號8號6號4號2號鉛筆調(diào)色盤塑料碗凳子梯子尺子大海報小彩色海報全開紙_10張投影儀筆記本電腦電線、排插十三、活動注意事項：維持好現(xiàn)場秩序?；顒悠陂g注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬?；顒雍笃谧龊帽匾氖Ｓ嗖牧咸幚砉ぷ鳎龅讲讳亸埐焕速M。整個活動前后做好經(jīng)費預(yù)算、開支、結(jié)算工作?！拘@文化策劃三】活動名稱：建筑工程學(xué)院第__屆“文化藝術(shù)節(jié)”活動時間：__年9月19日——__年9月23日參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生活動地點
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