播音主持業(yè)務(wù)考試復(fù)習(xí)知識點(diǎn)完全總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-02 08:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3怎樣才能使對象感不失之籠統(tǒng) ?如何獲得并把握住對象感 ?我們必須具體設(shè)想：這樣的稿件，這樣的內(nèi)容，這樣的形式，這樣的宣傳目的，在今天，應(yīng)該播給什么樣的人聽 ?哪些人最需要聽 ?聽到不同的地方會有什么不同的反應(yīng) ?聽完了又會有什么反應(yīng) ?給什么樣的人聽最能增強(qiáng)我們的播講愿望，最有利于達(dá)到播講目的 ?對象感的 “質(zhì) ”與 “量 ”； 依據(jù)節(jié)目內(nèi)容所反 映的主題和目的設(shè)想對象，獲得對象感； 我們所設(shè)想的對象應(yīng)該穩(wěn)定統(tǒng)一； 播音員主持人與所設(shè)想的對象之間關(guān)系是平等的；為了獲得對象感，為了使設(shè)想的對象具體有依據(jù)，要盡可能多地熟知各種對象的情況，豐富生活體驗(yàn)。 3把握對象感應(yīng)注意的幾個(gè)誤區(qū)：誤區(qū)之一：播音員主持人執(zhí)著地去追求設(shè)想對象的客觀實(shí)體；誤區(qū)之二：無論什么稿件都設(shè)想一種具體對象；誤區(qū)之三：對象感時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)有時(shí)無；誤區(qū)之四：認(rèn)為稿子并無確定對象就不必多此一舉，或認(rèn)為稿子已有了限制就不必設(shè)想具體對象了；誤區(qū)之五：以為面前有對象就不需要對象感。 不知道場外的受眾才是我們傳播的主體。 停連的定義：停連是指在有聲語言的流動(dòng)過程中，聲音的中斷和延續(xù)。定義是：在有聲語言的表達(dá)過程中，那些為表情達(dá)意的需要所作的聲音中斷、休止就是停頓。反之，那些不中斷、不休止的地方（特別是有標(biāo)點(diǎn)符號，而不中斷、不休止的地方）就叫連接。 4停連位置的確定： 準(zhǔn)確理解語句意思； 正確分析語句結(jié)構(gòu)； 恰當(dāng)體會情景神態(tài)； 合理處置標(biāo)點(diǎn)符號。 4停連的表達(dá)方式： 落停； 揚(yáng)停； 直連。 曲連。 4重音的定義：那些根據(jù)語句目的、思想感情需 要而給予強(qiáng)調(diào)的詞或短語就叫重音。 4重音的作用：重音就是體現(xiàn)語句目的的重要手段。 4重音的確定： 重音應(yīng)該是突出語句目的的中心詞； 重音應(yīng)該是體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對應(yīng)詞； 重音應(yīng)該是點(diǎn)染感情色彩的關(guān)鍵詞； 4重音的表達(dá)： 強(qiáng)弱法； 快慢法； 虛實(shí)法。 4語氣的概念：語氣是具體思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支配下語句的聲音形式。對語句的實(shí)質(zhì)可以從三個(gè)方面進(jìn)行把握：首先，具體的思想感情是語氣的 “神 ”、靈魂。其次，具體的聲音形式是語氣的 “形 ”、軀體。 最后，語氣存在于句子之中，它在整個(gè)的語言流動(dòng)中占據(jù)著核心的位置。 4語氣的感情色彩：指語句包含的是非和愛憎等。 “是非 ”，是指正確、錯(cuò)誤、反對、支持、贊揚(yáng)、批判、嚴(yán)肅、親切、鄭重、活潑、堅(jiān)定、猶豫 …… 態(tài)度方面的具體性質(zhì)。愛憎，是指摯愛、憎恨、悲痛、喜悅、熱望、焦急、恐懼、疑慮、冷淡、憤怒 ……等感情方面的具體性質(zhì)。 4語氣的聲音形式（語勢）：指一個(gè)句子在思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下聲音的態(tài)勢，或者說有聲語言的發(fā)展趨向。 節(jié)奏的概念：節(jié)奏是有聲語言運(yùn)動(dòng)的一種形式。在播音中，節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā) 出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。 50、節(jié)奏的類型： 輕快型； 凝重型； 低沉型； 高亢型； 舒緩型； 緊張型。 運(yùn)用節(jié)奏的方法： 欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)； 欲停先連，欲連先停； 欲輕先重，欲重先輕； 欲快先慢，欲慢先快。 5廣播電視即興口語表達(dá)的原則： 堅(jiān)持真實(shí)的原則； 堅(jiān)持準(zhǔn)確的原則； 堅(jiān)持密集的原則； 堅(jiān)持迅捷的原則； 堅(jiān)持精美的原則。 5廣播電視即興口語表達(dá)的分類： 新聞評論類主持人節(jié)目； 綜藝娛樂 類主持人節(jié)目； 社教服務(wù)類主持人節(jié)目；交流談話類主持人節(jié)目。 5串聯(lián)語的功能： 銜接轉(zhuǎn)換的功能； 補(bǔ)充完善的功能； 闡發(fā)和點(diǎn)化的功能； 溝通和交流的功能。 5串聯(lián)語的把握： 精心準(zhǔn)備，有充分的預(yù)案。 a．把握節(jié)目的需要； b．必要的知識準(zhǔn)備； c．做好
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