社會主義精神文明建設(shè)活動方案(編輯修改稿)
2025-05-11 09:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的動力?！ ＵJ(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平?！ ?貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。 “規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！睘橹黝}，結(jié)合我校實(shí)際，圍繞“推普周”和學(xué)校文明建設(shè)，大力開展以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為標(biāo)語的推普周宣傳活動。 二、深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動，提升學(xué)校文明水平 “文明學(xué)?！睘槟繕?biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅持校務(wù)公開。實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學(xué)校?！ 叭宋膶W(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)?！苯逃顒?。經(jīng)過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上?！ ?，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。 “拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動。開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動，進(jìn)取參與反邪教斗爭。組織開展社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生社會意識?！ ?，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作?！ ８鶕?jù)縣教體局文明學(xué)校創(chuàng)建活動要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階?！ ∪?、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自我”主題實(shí)踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。 “好書人人讀”活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。 ，以實(shí)際行動促節(jié)能減排。在學(xué)校內(nèi)廣泛開展“節(jié)儉一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)儉教育，使勤儉節(jié)儉逐步成為師生的行為習(xí)慣。 。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽，不斷提高教師整體的教科研本事和教育教學(xué)本事。 。經(jīng)過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的進(jìn)取性。 四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作，確保學(xué)校安定和諧 ，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，進(jìn)取推行校務(wù)公開?！ ?、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。 ，健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)取開展“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動?！ ?，推行學(xué)校安全職責(zé)險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧學(xué)校，確保教育穩(wěn)定平安。 五、堅持德育為首，進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) “知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要資料的社會主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)?！ ?、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會開展社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。 ，構(gòu)成工作合力。經(jīng)過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立班級、學(xué)校、家長、
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