小學慶祝國慶節(jié)活動方案四篇(編輯修改稿)
2025-05-11 08:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽，由校長室、語文組和藝術組等相關老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責任人：翁子昀 (三) 活動三: “日新月異，我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽 活動具體安排： 由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學生參加書畫比賽，由葉林負責指導學生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮?！ ?月15日 結合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會?！ ?四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演?！ 』顒泳唧w安排： 5月4日~5月21日 各班準備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊部?！ ?月22日 對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選?！ ?月29日 在學校大操場舉行慶“六一”文娛匯演?！ ?五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽 參賽要求 (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首 (2) 時間: 不超過8分鐘 (3) 形式：40人以上的大合唱（可伴舞） 活動具體安排 由音樂組老師在各班挑選學生組成校合唱團，利用課余時間組織培訓。同時要準備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。 ?。┗顒恿? “祖國翻天覆地60年”知識競賽 競賽要求 (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學生教材中有關祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負責競賽的命題?！ 』顒泳唧w安排 9月份 各年級根據(jù)學生年齡特點和教材內(nèi)容，復習相關知識?！ ?0月份 進行全校知識競賽?！ ∫?、活動目的 通過活動，為學生提供展示舞臺，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學生的藝術修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。 二、參賽辦法 先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。 參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。 三、比賽時間 報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名； 初賽：1213周，由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽 決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準） 四年級：第15周星期二下午； 五年級：第15周星期三下午； 六年級：第15周星期四下午?！ ∷摹⒈荣惖攸c：星光多功能廳 五、評獎辦法 分年級，按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎?！ 雾棯劊鹤蠲缆曇舄劇⒆蠲辣硌莳?、最美服飾獎?！ ≡u分標準： 音準、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準確演唱。 40分 表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。 40分 服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結合。 20分 一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為
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