社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(1)(編輯修改稿)
2025-05-11 05:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 甚至與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議。實(shí)質(zhì)上按當(dāng)前“雙向選擇”的就業(yè)政策，任何人都不能保證給畢業(yè)生安排工作。其實(shí)，任何人都可以自由地報(bào)名參加由勞動(dòng)部門組織的執(zhí)業(yè)資格證書考試，獲得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書?？荚嚂r(shí)只須交少量報(bào)考費(fèi)，無(wú)須花很昂貴的學(xué)費(fèi)參加所謂的“雙證班”學(xué)習(xí)。 隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，人民生活日益富足，更有國(guó)家對(duì)教育尤其是高等教育的大力扶持，子女的教育問(wèn)題越來(lái)越受到家長(zhǎng)們的重視。其實(shí)，與其說(shuō)是人們更重視教育問(wèn)題了，還不如說(shuō)是經(jīng)濟(jì)這個(gè)先決條件使學(xué)生受教育尤其是受高等的基本問(wèn)題已經(jīng)得到了解決。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)始終是決定上層建筑的。在家長(zhǎng)和學(xué)生有能力有條件接受高等教育和高校擴(kuò)招的大背景下，“我國(guó)高等教育已經(jīng)入大眾化教育”的論調(diào)已經(jīng)不再是空談了。然而，事實(shí)上，100名畢業(yè)生中就有90名甚至更多的學(xué)生有上大學(xué)繼續(xù)受教育的意愿（根據(jù)話務(wù)員打電話了解得到的情況）。我們暫且不說(shuō)這90個(gè)學(xué)生是否能真正實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的愿望。先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù)分析，2008年湖北省參考人數(shù)為524365人，那么還有21萬(wàn)畢業(yè)生沒(méi)有學(xué)校讀。他們?cè)撛趺崔k，打工？當(dāng)兵(主要是男生)？學(xué)技術(shù)？學(xué)電腦？要是還想上學(xué)該怎么辦呢？如果在10年以前可能有人會(huì)說(shuō)去報(bào)個(gè)夜校吧，可是今天人們聽(tīng)到的最多的就是自考了。今年還出現(xiàn)不少“雙證特色班”，就連網(wǎng)教，成教也浮出水面，收到部分學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。這三類非普通高等教育之所以能如此迅速地為家長(zhǎng)和學(xué)生所了解，跟類似電話招生等的鋪天蓋地的招生宣傳是分不開(kāi)的。電話招生的宣傳程度無(wú)疑是很強(qiáng)勁的，因?yàn)檎猩娜藢?shí)在是太多了，不同的學(xué)校有不同的招生團(tuán)體，同一個(gè)學(xué)校也不止一家招生團(tuán)體。有的時(shí)候，電話還接通后我還來(lái)不及開(kāi)口，有的學(xué)生和家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)你是招自考的吧，或者直接說(shuō)我不讀自考，然后掛斷電話。作為一名大學(xué)生，我也是從高考過(guò)來(lái)的。每年高考過(guò)后，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，真的是幾家歡喜幾家愁，考的好的自然是歡天喜地，考的不好的難免憂愁苦悶?，F(xiàn)在的高中畢業(yè)生一般都在17歲到19歲之間，已經(jīng)能夠明白事理，肯定也懂得高考的重要。雖然談不上一考定終生，但高考對(duì)于決定一個(gè)人的命運(yùn)至少是決定畢業(yè)之后三四年內(nèi)的走向的重要性是毋庸置疑的。是上大學(xué)，還是打工，或者是當(dāng)兵，或者學(xué)技術(shù)? 當(dāng)然高中畢業(yè)生所有走向大致可以分為兩類：要么繼續(xù)上學(xué)，要么直接進(jìn)入社會(huì)。對(duì)于能上大學(xué)的學(xué)生而言，他們未必體會(huì)到自己是多么的幸運(yùn)。想想那些沒(méi)考上大學(xué)的同齡人吧，還有考上但沒(méi)錢讀大學(xué)（家里連生活費(fèi)都負(fù)擔(dān)不起）而不得不去打工的同齡人吧。站在這些學(xué)生的角度，我不禁悲從中來(lái)。眼看著自己的同學(xué)都有學(xué)校讀了，而自己還沒(méi)學(xué)校要，怎么辦呢？——找學(xué)校。 事實(shí)上，那些低分的學(xué)生每天接到的招生電話少則四五個(gè)，多的可能有幾十個(gè)，有時(shí)剛接完一個(gè)，另一個(gè)馬上又來(lái)了，而且這樣的情況不是一天兩天才有的，從高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那天，天天都有，直到九月份開(kāi)學(xué)，再好的忍勁也難以承受啊。有的學(xué)生是在受不了就關(guān)機(jī)，有的則一上來(lái)就說(shuō)打錯(cuò)了或者直接掛掉。曾今經(jīng)歷過(guò)高考，我能體會(huì)到這些學(xué)生的心情；作為一名招生話務(wù)員，這是工作。盡管我不愿意，盡管我于心不忍，可我還是得每天給這些學(xué)生打電話。既然有這么多的招生電話，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，找到學(xué)校并不難，可是要找到一所自己滿意不帶任何欺騙性的有實(shí)力的大學(xué)就很不容易了。打電話來(lái)的學(xué)校太多了，說(shuō)好的，說(shuō)壞的，不計(jì)其數(shù)，一百個(gè)招生員可能會(huì)有一百種以上的說(shuō)法。到底誰(shuí)說(shuō)的是真的？哪個(gè)學(xué)校既有實(shí)力又能提供真正像招生老師口中所講的那么好的條件？到底能不能拿到畢業(yè)證？四年讀出去了到底有沒(méi)有用？是該讀一個(gè)自己喜歡的但前景不一定好的還是選一個(gè)自己不喜歡但有前途的專業(yè)？是該讀自考班還是該讀雙證班？……問(wèn)題太多了，更揪心的是這些畢業(yè)生還無(wú)法找到可靠的人來(lái)指點(diǎn)。有的學(xué)生到最后，頂不住壓力，索性不讀了或者隨便找個(gè)學(xué)校然自己定下心來(lái)。 迷茫困惑的不只是學(xué)生，還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要承擔(dān)的，不僅僅是上面提到的困惑和疑問(wèn)。作為家長(zhǎng)，他們還要為自己的孩子把這樣困惑的局面撐起來(lái)，因?yàn)榧议L(zhǎng)始終是孩子的保護(hù)神和庇護(hù)。還有費(fèi)用問(wèn)題也是歸家長(zhǎng)承擔(dān)的，在幫孩子選學(xué)校時(shí)也要把這個(gè)問(wèn)題考慮在內(nèi)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的確是更繁榮了，但在我們這樣一個(gè)農(nóng)
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1