有關(guān)于心理健康學(xué)校工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-05-11 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動??加強(qiáng)心理健康教育的課堂化，緊貼在校學(xué)生心理實(shí)際，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，圍繞主題上好各年級的心理健康教育課。??開放心理咨詢室，星期一、三、五中午12：00——13：00，接待學(xué)生個(gè)別咨詢。同時(shí)為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理發(fā)展動態(tài)，密切關(guān)注，及時(shí)干預(yù)，防患于未然。??辦好“心理信箱”，及時(shí)收集學(xué)生的`心理困惑和心理問題，信箱里反映學(xué)生中的問題要通過班會、晨會、課間及時(shí)解決。達(dá)到一周一清，不留隱患。??定期制作心理健康小報(bào)。每月一期，每期一個(gè)主題，至少每班一份，發(fā)動學(xué)生采、編、出稿，辦成學(xué)生展示認(rèn)識成果和交流心得的平臺。??充分利用校園網(wǎng)站、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育；開辟心理健康宣傳專欄。??把心理健康教育和班會、隊(duì)會結(jié)合起來，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能；嘗試以隊(duì)會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。??定期與家長進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的思想及行動，并對家長進(jìn)行心理知識的宣傳。??進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作，使心理健康教育更具有規(guī)范性、科學(xué)性。增添有關(guān)圖書雜志，方便學(xué)生閱覽和教師借閱，進(jìn)行自我調(diào)解。??學(xué)生心理成長班主任負(fù)責(zé)全面推行：輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生，作好輔導(dǎo)個(gè)案記載。??四、具體工作安排??九月份：??成立心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組。??制定心理健康工作計(jì)劃。??建立問題學(xué)生心理檔案。??進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作，增添有關(guān)圖書雜志，并作好心理輔導(dǎo)書籍的登記入庫。??十月份：??布置第一期“心理之窗”，開辟校園網(wǎng)絡(luò)教師心語、學(xué)生心語等文化氛圍建設(shè)。??初一年級開設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)課。??具體開展心理咨詢、輔導(dǎo)工作：開放心理咨詢室：每周一、三、五中午12：20——13：10。??征集學(xué)教師成功的心理輔導(dǎo)案例，撰寫心理健康教育論文。??十一月份：??開展心理健康教育月活動。??初二年級制作心理健康小報(bào)，選優(yōu)展覽，布置成第二期“心理之窗”。
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